Penggunaan Istilah Asing Pembahasan

Dalam bahasa Indonesia penggunaan kata yang dicetak miring di atas digunakan sebagai penghubung atau terdapat dalam kalimat berita bukan kalimat tanya. Penggunaan bentuk-bentuk tersebut kemungkinan besar dipengaruhi oleh bahasa asing, khususnya bahasa Inggris. Bahasa Indonesia memiliki penghubung yang lebih tepat, yaitu kata tempat dan yang. Kata apa, di mana, siapa, dan bagaimana tidak perlu disisipkan atau diganti. Kata apa diganti sesuatu, kata di mana diganti dengan tempat, kata siapa diganti dengan orang atau seseorang, dan kata bagimana diganti dengan keadaan. Perbaikan kalimat di atas sebagai berikut. 1. Hubungan syarat terdapat dalam kalimat yang klausa subordinatifnya menyatakan syarat terlaksananya sesuatu yang disebut dalam klausa utama. A140201 2. Hubungan pengandaian merupakan hubungan yang menyatakan andaian terlaksananya sesuatu yang dinyatakan klausa utama. A150101 3. Hubungan atributif selanjutnya adalah hubungan atributif takrestriktif, yaitu hubungan tempat klausa bawahannya hanyalah memberikan sekedar tambahan informasi pada nomina yang diterangkannya. A180306 4. Berdasarkan penutur berarti orangseseorang yang menggunakan bahasa itu, tempat tinggalnya, keadaan kedudukan sosialnya di dalam masyarakat, jenis kelaminnya, dan kapan bahasa itu digunakan. B120402

BAB V PENUTUP

A. Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut ini. Kesalahan kalimat dalam skripsi mahasiwa prodi Bahasa dan Sastra Indonesia meliputi 8 kesalahan yaitu kalimat tidak bersubjek sebanyak 120 kalimat dengan persentase 50,63 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, kalimat yang tidak berpredikat sebanyak 5 kalimat dengan persentase 2,11 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, kalimat yang tidak bersubjek dan tidak berpredikat kalimat buntung sebanyak 11 dengan persentase 4,64 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, sisipan di antara predikat dan objek sebanyak 3 kalimat dengan frekuensi 1,27 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, konjungsi berlebihan sebanyak 6 kalimat dengan persentase 2,53 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, urutan tidak paralel sebanyak 7 kalimat dengan persentase 2,95 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, penggunaan istilah asing sebanyak 35 kalimat dengan persentase 14,77 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh, dan penggunaan kata tanya yang tidak perlu sebanyak 50 kalimat dengan persentase 21,10 dari keseluruhan kesalahan kalimat yang diperoleh. Kesalahan penggandaan subjek, kalimat tidak logis, kalimat ambigu, dan penghilangan konjungsi tidak ditemukan dalam skripsi tersebut.

B. Implikasi

Dokumen yang terkait

KALIMAT TIDAK EFEKTIF DALAM SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS JEMBER

5 95 118

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN KALIMAT PADU PADA KARANGAN MAHASISWA TINGKAT III PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

0 8 110

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN LATAR BELAKANG SKRIPSI MAHASISWA NON BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Latar Belakang Skripsi Mahasiswa Non Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Surakarta”.

0 2 12

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN LATAR BELAKANG SKRIPSI MAHASISWA NON BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Latar Belakang Skripsi Mahasiswa Non Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Surakarta”.

0 1 12

PENGGUNAAN BAHASA SMS ALAY MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

0 0 2

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA SKRIPSI MAHASISWA PRODI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 6 104

TINGKAT RESEPSI MAHASISWA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

0 0 17

KOHESI GRAMATIKAL: KAJIAN KEUTUHAN WACANA TUGAS MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, FAKULTAS BAHASA DAN SASTRA, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR | Azis | BAHASA DAN SENI 1731 4076 1 SM

0 0 11

KOHERENSI PARAGRAF DALAM SKRIPSI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

0 2 15

Kesalahan ejaan pada dokumen abstrak skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta lulusan tahun 2005 - USD

0 0 160