46 Judul Kegiatan
: Pendampingan Extra Renang
Jenis kegiatan :
Program Tambahan Kelompok Tujuan Kegiatan
: untukmeningkatkan pembelajaran di PAUD dengan
menambah ketrampilan diluar kelas serta untuk meningkatkan kecerdasan motorik anak.
Penanggung Jawab :
Tifa Musdalifah Sasaran Kegiatan
: Peserta didik, PAUD Pelangi Nusa
Tempat Kegiatan :
Tirto Amarta Waktu perencanaan
: Agustus Minggu ke -4
Waktu terlaksana :
Agustus minggu ke-4, September minggu ke-1,2 Jumlah jam program
: 16 jam
Analisis pelaksanaan :
Perencanaan kegiatan
ini dilakukan
dengan bekerjasamadengan Bu Sari selaku pendidik PAUD
yang selanjutnya dikonsultasikan ke Bu Yuni Tri selaku PJ PAUD . Dengan mendiskusikan mengenai
pendampingan extra PAUD, mengkonsep terlebih dahulu sebelum berjalan. .
Pengeluaran :
Rp. 200.000 Sumber Pengeluaran
: Swadaya PAUD
Peran Mahasiswa :
Pelaksana program extra PAUD dibersamai pendidk PAUD
Faktor Pendukung :
5. Terkondisikannya peserta didik dalam pelaksanaan extra PAUD
6. Tersedianya sarana prasarana berupa transportasi, konsumsi dan HTM
7. Dukungan dari pendidik PAUD untuk terus memberikan pembelajaran exra PAUD.
Faktor Penghambat :
Kurangnya personil mahasiswa PPL pada saat pelaksaan extra renang
Cara Mengatasi :
Memaksimalkan personil yang ada Hasil Keluaran
: 2. Terselenggaranya pendampingan extra PAUD
setiap satu Minggu sekali
a. Dasar Pelaksanaan
47 Penyelenggaraan program ini merupakan kegiatanextra renang yang
ditujukan kepada peserta didik PAUD. Kegiatan berlangsung setiap satu minggu sekali secara rutin
. Program extra renang yang dilaksanakan
merupakan program tambahan atas inisiatif pendidik TPA-KB Pelangi Nusa .
Kegiatan yang dilakukan telah sesuai dengan tema pembelajaran yang sedang dilakukan di TPA-KB Pelangi Nusa karena extra renang yang diadakan
bertujuan untuk melatih motorik, kelincahan serta daya tahan tubuh anak khususnya peserta didik TPA-KB Pelangi Nusa.
c. Administrasi Penyelenggaraan Program
a Pendampingan extra renang PAUD merupakan kegaiatan yang sudah terselenggara oleh PAUD. Mahasiswa PPL diminta bantuan untuk bisa
mendampingi extra renang PAUD tersebut dibersamai dengan pendidik PAUD.
b Dalam kegiatan extra renang PAUD diperuntukkan untuk peserta diidk kelas B \, C dan D. Yang dilaksanakandiluar ruangan Outdooor tepatnya
berada Tirta Amarta Kolam Renang.Kegiatan yang berlangsung diantaranya ada kegiatan bina suasana, snack time, pemanasan dan renang
yang didampingi langsung oleh pendidik PAUD. c Perlengkapan administrasi susunan acara kegiatan telah tersedia dan dirasa
mampu untuk menjadi pedoman kegiatan. Seluruh mahasiswa yang terlibat membantuberjalannya kegiatan dengan mengikuti acuan petunjuk
teknisyang telah dibuat.Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan tepat waktu dan tidak ada keterlambatan pada saat memulai dan mengakhiri
acara.
f. Peserta
1 Peserta didik yang mengikuti kegiatan extra renang terdiri dari peserta didik
kelas B, C dan D serta Bunda PAUD pendidik PAUD. Setiap anak mengikuti rangkaian kegiatan. Waktu yang diberikan 3 jam mulai dari
pemberangkatan, bina suasana, dan acara inti. Setelah selesai melakukan kegiatan renang lalu dilanjutkan dengan melakukan recalling setelah semua
kegiatan sudah dilalui.
48 2 Pada saat berlangsungnya kegiatan dapat disimpulkan bahwa setiap peserta
didik antusias dan aktif, hal tersebut dibuktikan dengan banyaknya jumlah data peserta kegiatan extra renang PAUD.
i. Kegiatan
