Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Idikator

80 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 05 Sekolah : SMP Negeri 1 Muntilan Mata Pelajaran : Bahasa Inggris KelasSemester : VIII1 Materi Pokok : Giving Instructions and Prohibiting Alokasi Waktu : 1 Pertemuan 2 x 40 Menit

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Idikator

No Kompetensi Dasar Indikator 1 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 1.1.1 Bersemangat dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. 1.1.2 Serius dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. 81 2 2.2 Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama , dan cinta damai, dalam melaksanakan komunikasi fungsional. 2.2.1 Mampu bekerjasama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas yang diberikan. 2.2.2 Mampu berperan secara aktif untuk mengembangkan sikap kerjasama dalam bekerja secara berkelompok. 3 3.3 Menerapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi sosial dari ungkapan memberi instruksi , mengajak, melarang , minta ijin, serta cara responnya, sesuai dengan konteks penggunaannya. 3.3.1 Mengucapkan dengan benar ekpresi dari giving instructions and prohibiting. 3.3.2 Menyebutkan makna dari kata yang ada dalam kalimat untuk giving instructions and prohibiting. 3.3.3 Menyusun kalimat-kalimat berupa giving instructions and prohibiting menjadi susunan yang bermakna. 3.3.4 Menyebutkan tujuan dari kalimat- kalimat giving instructions and prohibiting yang telah disusun.

C. Materi Pembelajaran