76
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD 1 Sedayu
Kelas Semester : V 1
Tema : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
Sub Tema : Manusia dan Lingkungan
Pembelajaran ke : 6
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan 6 x 35 menit
Hari Tanggal : Sabtu, 6 September 2014
A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak
mulia.
B. KOMPETENSI DASAR
PPKn
3.6 Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidup. 4.6 Menyajikan dinamika saling memenuhi keperluan hidup antar daerah
untuk menumbuhkan keutuhan nasional.
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
77 3.1 Memahami aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang,
konektivitas antarruang dan waktu serta dan keberlanjutannya dalam kehidupan sosial, ekonomi, pendidikan dan budaya dalam lingkup nasional.
4.1 Menyajikan hasil pengamatan mengenal aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam ruang, konektivitas antarruang dan waktu serta dan
berkelanjutannya dalam kehidupan sosial, ekonomi, pendidikan, dan budaya dalam lingkup nasional dari sumber-sumber yang tersedia.
SBdP
3.1 Mengenal prinsip seni dalam berkarya seni rupa
4.1 Menggambar ilustrasi dengan menerapkan proporsi dan komposisi
C. INDIKATOR
PPKn
1.
Mengenal budaya dan produk unggulan di daerah tempat tinggal.
2.
Mengenal budaya dan produk unggulan di daerah lain.
3. Mengembangkan sikap saling menghargai budaya dan produk dari daerah
lain.
4.
Mempresentasikan produk dan budaya unggulan di daerah tempat tinggal. Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
1. Mengenal gejala alam mutakhir dari media
2. Mengidentifikasi gejala alam mutakhir dari berbagai media.
SBdP
1. Mengenal gambar ilustrasi
2. Menggambar ilustrasi suasana lingkungan sekitar tentang kegiatan
manusia sehari-hari dengan proporsi dan komposisi yang baik.
D. TUJUAN
