Kebijakan Efektivitas Implementasi Kebijakan

LAPORAN PPL INDIVIDU UNY 2014 PROGRAM STUDI KEBIJAKAN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL INDIVIDU UNIVERSITAS NEGERIYOGYAKARTA 2014 14 Alamat : Kantor Jurusan FSP FIP, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281 Telp. 0274 568168 psw.295 yang sama. Dari sumber yang sama, implementasi juga diartikan oleh Schubert, yakni implementasi adalah sebuah sistem rekayasa. Kesimpulannya, implementasi merupakan sebuah sistem, bukan sekedar aktivitas tanpa kematangan konsep. Kematangan konsep yang dimaksud adalah bahwa sebelum diterapkan pada aspek-aspek tertentu, implementasi dipastikan menjadi sebuah sistem yang dibentuk dari himpunan kegiatan-kegiatan yang telah terencana. Tentunya telah disesuaikan dan didasarkan pada nilai atau norma yang berlaku pada aspek-aspek yang akan dikenainya.

c. Kebijakan

PengertianKebijakanMenurut NoengMuhadjir, 1993: 15kebijakanmerupakanupayamemecahkan problem socialbagikepentinganmasyarakatatasasaskeadilandankesejatheraanmasyar akat. Dan dipilihkebijakansetidaknyaharusmemenuhiempatbutiryakni; 1 tingkathidupmasyarakatmeningkat, 2 terjadi dikeadilan : By the law, social justice, danpeluangprestasidankreasi individual, 3 diberikanpeluangaktifpartisipasimasyarakat dalammembahasmasalah, perencanaan, keputusandanimplementasi dan 4 terjaminnyapengembanganberkelanjutan. PengertianKebijakanMenurut Monahan danHengstseperti yang dikutipoleh Syafaruddin, 2008: 75 kebijakan policy secaraetimologi asal kata diturunkandalambahasaYunani, yaitu “Polis” yang artinyakota city. Dapatditambahkan, kebijakanmencakupcara- caradarisemuabagianpemerintahanmengarahkanuntukmengelolakegiatanm ereka.Dalamhalini, kebijakanberkenaandengangagasanpengaturanorganisasidanmerupakanpol a formal yang sama- LAPORAN PPL INDIVIDU UNY 2014 PROGRAM STUDI KEBIJAKAN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL INDIVIDU UNIVERSITAS NEGERIYOGYAKARTA 2014 15 Alamat : Kantor Jurusan FSP FIP, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281 Telp. 0274 568168 psw.295 samaditerimapemerintahataulembagasehinggadenganhalitumerekaberusah amengejartujuannya. Berdasarkanpenjelasan di atasdiketahuibahwapengertiankebijakanmerupakanpetunjukdanbatasansec araumum yang menjadiarahdaritindakan yang dilakukandanaturan yang harusdiikutiolehparapelakudanpelaksanakebijakankarenasangatpentingbag ipengolahandalammengambilkeputusanatasperencanaan yang telahdibuatdandisepakatibersama.Dengandemikiankebijakanmenjadisaran apemecahanmasalahatastindakan yang terjadi.

d. Efektivitas Implementasi Kebijakan

Efektivitas suatu kebijakan sangat ditentukan oleh proses kebijakan yang terdiri dari formulasi, implementasi serta evaluasi. Ketiga aktivitas pokok proses kebijakan tersebut mempunyai hubungan kausalitas serta berpola siklikal atau bersiklus secara terus menerus sampai suatu masalah publik atau tujuan tertentu tercapai. Implementasi kebijakan merupakan tahap yang krusial dalam proses kebijakan publik. Suatu kebijakan atau program harus diimplementasikan agar mempunyai dampak atau tujuan yang diinginkan. Implementasi kebijakan dipandang dalam pengertian luas merupakan alat administrasi dimana aktor, organisasi, prosedur, teknik serta sumber daya diorganisasikan secara bersama-sama untuk menjalankan kebijakan guna meraih dampak atau tujuan yang diinginkan. Implementasi kebijakan merupakan tahapan yang sangat penting dalam proses kebijakan. Artinya implementasi kebijakan menentukan LAPORAN PPL INDIVIDU UNY 2014 PROGRAM STUDI KEBIJAKAN PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PPL INDIVIDU UNIVERSITAS NEGERIYOGYAKARTA 2014 16 Alamat : Kantor Jurusan FSP FIP, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281 Telp. 0274 568168 psw.295 keberhasilan suatu proses kebijakan dimana tujuan serta dampak kebijakan dapat dihasilkan.

B. Kajian Pustaka

Dokumen yang terkait

PENELUSURAN LULUSAN SMK SE-DIY BIDANG DIKMENTI SEKSI SMK DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA (DIKPORA) DIY.

1 17 83

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN 2016 BALAI PEMUDA DAN OLAHRAGA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 14

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun untuk Memenuhi Tugas Laporan Individu Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 47

LAPORAN PPL IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBERDAYAAN BAGI PENGAWAS SMA/SMK SE-DIY Yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Bidang DIKMENTI Seksi SMA Dinas DISDIKPORA.

0 1 44

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN 2016 BALAI PEMUDA DAN OLAHRAGA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 1 76

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 44

PARTISIPASI LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT (LSM) PENDIDIKAN DALAM PERUMUSAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA (DIKPORA) DIY.

0 1 107

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 21

LAPORAN KAGIATAN PPL DI SEKSI PENDIDIKAN TINGGI DINAS DIKPORA DIY Tema: KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DAN PROGRAM SEKSI PENDIDIKAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 53

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Pemda Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).

1 2 54