Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
v
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18 18
20 22
22 22
Pelajaran 2 Senangnya Belajar Surat an-Na£r
24 A. Membaca Kalimat dalam Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . .
24
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
24 24
24 25
26 27
27 27
B. Menghafal Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
27
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
28 28
28 28
29 30
30 30
vi Kelas III SDMI
C. Menulis Kalimat dalam Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . 30
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
30 31
31 31
32 33
33 33
D. Pesan Surat an-Na£r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
33 33
34 34
36 37
37 37
Pelajaran 3 Yakin Allah itu Maha Esa dan Maha Pemberi
38 A. Allah itu Maha Esa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
38
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
38 38
39 39
41 42
43 43
Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
vii B. Allah itu Maha Pemberi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
43 43
44 44
46 47
48 48
Pelajaran 4 Hidup Tenang dengan Berperilaku Terpuji
50 A. Tanggung Jawab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
50 50
51 52
55 55
55 56
B. Tawaduk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
56 56
57 58
60 60
60 60
viii Kelas III SDMI
Pelajaran 5 Salat Kewajibanku
62 A. Inti Ibadah Salat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62
1. Kompetensi Inti KI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Kompetensi Dasar KD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Interaksi Guru dan Orangtua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
62 62
63 63
66 66
67 67
B. Hikmah Salat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67