Penegasan Istilah PENDAHULUAN Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam (Tinjauan Historis dan Filosofis Pendidikan Yang Diterapkan).

6 formal dan kegiatan lain yang bertujuan untuk pemberdayaan potensi ekonomi masyarakat sekitar dengan menjadikan Pondok Pesantren sebagai sentralnya. Depertemen Agama Republik Indonesia, 2003: 3 Keberadaan Pondok Pesantren yang semakin beragam dalam bentuk, peranan dan fungsi ini menjadikan adanya fenomena yang cukup berarti dalam upaya membuat suatu pola yang dapat dipahami sebagai acuan untuk pengembangan Pondok Pesantren pada masa sekarang dan yang akan datang. Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam adalah sebuah lembaga pendidikan Islam dengan sistem asrama, dengan pelajaran agama dan umum yang seimbang. Mendidik santri untuk bekerja atas dasar keikhlasan yang berlandaskan pada kesadaran sebagai makhluk Tuhan dengan hidup penuh kesederhanaan tanpa melebih-lebihkan sehingga dapat memberikan sebuah keteladanan yang baik sebagai pemimpin umat yang penuh dengan kasih sayang. Bertujuan untuk mencetak kader ulama yang „alim, sholeh dan menjadi pemersatu umat. Berdasarkan latar belakang tersebut diatas, tampaknya cukup menarik untuk dilakukan penelitian mendalam mengenai sejarah berdirinya Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam Tinjauan Historis dan Filosofis Pendidikan yang diterapkan.

B. Penegasan Istilah

Untuk menghindari kesalahpahaman dalam menafsirkan maksud yang terkandung dalam istilah-istilah pada judul skripsi ini maka penulis menegaskan istilah pokok yang terkandung dalam skripsi sebagai berikut : 7 1. Pendidikan Pendidikan berasal dari kata “ didik ”, mendapat awalan “ pen ” dan akhiran ” an ”, yang berarti proses pengubahan sikap dan tingkah laku seseorang atau kelompok orang dalam uasaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan Depdinas, 1989: 2004. Istilah pendidikan dalam bahasa Inggris disebut education yang berasal dari kata to educate yang artinya mendidik. Dalam konteks Islam bahasa Arab ada tiga istilah yang mengacu kepada istilah pendidikan, Yaitu al-tarbiyah, al- ta’lim, dan al - ta’dib. Istilah tarbiyah dari kata kerja rabba yang berarti mendidik. Kata tarbiyah, khususnya dalam al- qur‟an, menunjuk pada masa anak dan berkaitan dengan usaha yang wajib dilaksanakan, dan merupakan beban orang-orang dewasa, utamanya orang tua terhadap anaknya. Sedangkan kata pengajaran dalam bahasa arab adalah “ta’lim” dari kata kerja “’allama” yang berati “ mengajar ”. Ramayulis, 2004: 1 2. Pondok Pesantren Pondok Pesantren dasarnya adalah suatu lembaga pendidikan yang menyediakan asrama atau pondok pemondokan, sebagai tempat tinggal bersama sekaligus tempat belajar para santri dibawah bimbingan kyai DEPAG RI, 2001: 18. Istilah pesantren berasal dari kata pe- santri -an, dimana “santri” berarti murid dalam Bahasa Jawa. Istilah pondok berasal dari bahasa Arab funduq قدنف yang berarti penginapan. 8 Jadi, Pondok Pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang tumbuh serta diakui masyarakat sekitar, dengan sistem asrama kompleks dimana santri-santri menerima pendidikan agama melalui sistem pengajian atau madrasah yang sepenuhnya berada dibawah kedaulatan dari leadership seorang kiai yang bersifat karismatik serta independen dalam segala hal. 3. Ta‟mirul Islam Ta’mirul Islam adalah nama sebuah pondok pesantren yang terletak di Jl.KH. Samanhudi no.3 Tegalsari Bumi Laweyan Surakarta Jawa Tengah. Jadi Pondok Pesantren Ta’mirul Islam adalah sebuah asrama Pendidikan Islam atau tempat untuk belajar Agama Islam yang terletak di Jl. KH. Samanhudi no.3 Tegalsari Bumi Laweyan Surakarta Jawa Tengah. 4. Tinjauan Pengertian tinjauan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, 2007:1198 diartikan hasil meninjau, pandangan, pendapat sesudah menyelidiki, mempelajari. 5. Historis Pengertian Historis menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, 2007: 405 diartikan Berkenaan dengan sejarah, bertalian atau ada hubungannya dengan masa lampau, bersejarah. Menurut Kuntowijoyo 1997: 12, ada 2 karakteristik tentang pengertian sejarah: 9 1. Sejarah secara negatif: Sejarah bukan mitos, bukan filsafat, bukan ilmu alam, dan bukan pula ilmu sastra. 2. Sejarah secara positif: Sejarah ialah ilmu tentang manusia, waktu, sesuatu yang mempunyai makna sosial, sesuatu yang tertentu, satu- satunya dan terinci. Dari uraian diatas, definisi historis yang diinginkan adalah historis masa lalu tentang pendidikan pondok pesantren Ta‟mirul Islam yang berkembang di Tegalsari Surakarta. 6. Filosofis Pengertian Filosofis menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, 2007: 317 diartikan “ berdasarkan filsafat ”. Yang artinya 1 Pengetahuan dan penyelidikan dengan akal budi mengenai hakekat segala yang ada, sebab, asal, dan hukumnya. 2 Teori yang mendasari alam pikiran atau suatu kegiatan; 3 Imu yang berintikan logika, estetika, metafisika, dan epistimologi; 4. Falsafah. Menurut Prof. Dr. Harun Nasution, filsafat berasal dari kata Yunani yang tersusun dari dua kata philein dalam arti cinta dan sophos dalam arti hikmat Wisdom . Menurut Zuhairini 2004: 3 arti filsafat secara etimologi, definisi filsafat sebagai berikut: a. Pengetahuan tentang hikmah b. Pengetahuan tentang prinsip atau dasar-dasar c. Mencari kebenaran 10 d. Membahas dasar-dasar dari apa yang dibahas Sedangkan secara istilah, filsafat adalah salah satu disiplin ilmu yang mengkaji semua obyek dengan pemikiran mendalam sampai keakar- akarnya kemudian ditemukan unsur-unsur inti. Dari uraian tersebut di atas yang dimaksud oleh penulis adalah filosofis yang membahas tentang prinsip-prinsip dasar Pendidikan Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam. Adapun yang dimaksud penulis dengan penelitian yang berjudul “Pendidikan Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam, tinjauan historis dan filosofis pendidikan yang diterapkan ” adalah mengetahui sejarah berdirinya Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam dan prinsip-prinsip dasar pendidikan Pondok Pesantren Ta‟mirul Islam yang diterapkan.

C. Rumusan Masalah

Dokumen yang terkait

MODEL PENDIDIKAN JIHAD PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA Model Pendidikan Jihad Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta dan Pondok Pesantren Darusy Syahadah Boyolali 2015-2016.

0 5 20

MODEL PENDIDIKAN JIHAD PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA Model Pendidikan Jihad Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta dan Pondok Pesantren Darusy Syahadah Boyolali 2015-2016.

0 6 21

PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM (Telaah Historis dari Tahun 2003 s/d 2012) Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam (Telaah Historis Dari Tahun 2003 S/D 2012).

0 1 11

PENDAHULUAN Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam (Telaah Historis Dari Tahun 2003 S/D 2012).

0 1 12

PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam (Telaah Historis Dari Tahun 2003 S/D 2012).

1 8 20

PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN PADA OSTI (ORGANISASI SANTRI TA’MIRUL ISLAM) PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM Pendidikan Kepemimpinan Pada OSTI (Organisasi Santri Ta’mirul Islam) Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Membentuk Karakter Pemimpin.

0 0 14

PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN PADA OSTI (ORGANISASI SANTRI TA’MIRUL ISLAM) PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM Pendidikan Kepemimpinan Pada OSTI (Organisasi Santri Ta’mirul Islam) Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Membentuk Karakter Pemimpin.

0 2 18

STRATEGI PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA DALAM MEMBENTUK KARAKTER BANGSA Strategi Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Dalam Membentuk Karakter Bangsa.

0 0 13

PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM Pendidikan Pondok Pesantren Ta’mirul Islam (Tinjauan Historis dan Filosofis Pendidikan Yang Diterapkan).

0 0 12

A. Pendahuluan - TINJAUAN FILOSOFIS MASALAH AKTUAL PENDIDIKAN ISLAM ( Pembaruan Pendidikan Pesantren )

0 0 13