BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian
5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Swasta Santo Thomas 1 Medan yang berlokasi di Jalan Letjend S. Parman no. 109 Medan,
Indonesia. Sekolah Menengah Pertama ini merupakan anggota Yayasan Perguruan Katolik Don Bosco KAM dengan jenjang akreditasi A amat baik.
Sekolah ini memiliki berbagai ruangan yaitu ruang kelas, ruang administrasi, ruang laboratorium komputer, ruang laboratorium fisika, ruang
laboratorium biologi, perpustakaan, ruang guru, aula, kantin, kamar mandi, dan lapangan. Sekolah ini menerima siswa-siswi baru lebih dari 300 orang setiap
tahunnya yang telah lulus melalui ujian tulis yang diselenggarakan oleh sekolah.
5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden
Penelitian ini dilakukan dengan menilai status gizi lebih, melihat nilai prestasi pada mata pelajaran Matematika, bahasa Inggris, dan Ilmu Pengetahuan
Alam semester genap tahun ajaran 20122013. Data lengkap mengenai karakteristik responden tersebut dapat dilhat pada tabel-tabel berikut ini.
Tabel 5.1 Distribusi Responden Berdasarkan Status Gizi Status Gizi
Jumlah n
Gizi lebih Obesitas 36
50 Gizi baik
36 50
Total 72
100
Universitas Sumatera Utara
Pada tabel 5.1 ditunjukkan bahwa jumlah responden pada penelitian ini adalah status gizi gizi baik +1SD dan
- 2SD yaitu sebanyak 36 orang 50 diikuti
dengan gizi lebih atau obesitas
+2SD yaitu sebanyak 36 orang 50.
Tabel 5.2 Distribusi Responden Berdasarkan Nilai Mata Pelajaran Matematika
Nilai Matematika Jumlah n
Baik 37
51,4 Sangat Baik
35 48,6
Total 72
100
Pada tabel 5.2 ditunjukkan bahwa mayoritas nilai matematika pada penelitian ini adalah nilai baik nilai 70-80 yaitu sebanyak 37 orang 51,39 diikuti dengan
nilai sangat baik nilai80 yaitu sebanyak 35 orang 48,61.
Tabel 5.3 Distribusi Responden Berdasarkan Nilai Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Nilai Bahasa Inggris Jumlah n
Baik 23
31,9 Sangat Baik
49 68,1
Total 72
100
Pada tabel 5.3 ditunjukkan bahwa mayoritas nilai bahasa Inggris pada penelitian ini adalah nilai sangat baik nilai80 yaitu sebanyak 49 orang 68,06diikuti
dengannilai baik nilai 70-80 yaitu sebanyak 23 orang 31,94.
Tabel 5.4 Distribusi Responden Berdasarkan Nilai Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
Nilai Ilmu Pengetahuan Alam Jumlah n
Baik 46
63,9
Universitas Sumatera Utara
Sangat Baik 26
36,1
Total 72
100
Pada tabel 5.4 ditunjukkan bahwa mayoritas nilai ilmu pengetahuan alam pada penelitian ini adalah nilai baik nilai 70-80 yaitu sebanyak 46 orang 63,89
diikuti dengan nilai sangat baik nilai80 yaitu sebanyak 26 orang 36,11.
5.1.3. Hasil Analisis Data
Kategori