Pedoman Penyelenggara Pelatihan

(BUKU 4)

edODlan

セ@

QP

GW

Ind
p

.

enyelenggara Pelatlhan

Gセ@

.',


セ@

Mセ@
セ@

N@

,

Katalog Dalam Terbitan. Kementerian Kesehatan RI
610.7
Ind
p

Indonesia. Kementerian Kesehatan RI. Badan
Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber
Daya Manusia Kesehatan .
Pedoman penyelenggaraan pelatihan ,-- Jakarta:
Kementerian Kesehatan RI. 2011
ISBN 978-602-235-067-5

I. HEALTH MANPOWER
1.  Judul
Ii. HEALTH PERSONEL
IIi. HEALTH
EDUCATION

610.7 
Ind


PedolDan
Penyelenggaraan
Pelatihan

Pl3rnu :" t. k  .  n  Coplt&_N  .  11)

:l

45


50

55

60

65

70

75

80

85

90

95


100

1. .Penguasaan materi
4.
5.
6.
7.

Ketepatan waktu
Penggunaan metode
Penggunaan alat Bantu
Penggunaan bahasa
Kesesuaian berpakaian
menurut teknis diklat

I

Saran : .. ... .... ... ... .. ... .... ........ .... ... .... ...... .... ... .. ... .. ... ....... ... ... ...... ... ...... ..... ......... . ... .. .. .. ... .. ..... .

Lampiran 6


EVALUASIPENYELENGGARAAN
PELATIHAN
A. Berlkan Penilaian Saudara dengan mengisi kolom jawaban yang
sesual pada pertanyaan-pertanyaan dl bawah Ini!
NO

Hal·hal yang perlu dl cvaluasl

1
2

Pengalaman belaiar dalam pelatihan ini
Rata·penggunaan metode pembelajaran
oleh pengajar
Tingkat semangat belajar (Motivasi)
Saudara untuk mengikuti program
latihan
Tingkat kepuasan Saudara terhadap
Ipenyelenggara proses belaillr mengajar

Kenyamanan ruang belajar
Penyediaan alat bantu pelatihan di
dalam kelas
Penyediaan dan pelayanan bahan
belajar (seperti penggandaan, Bahan
diskusi)
Penyediaan dan kebersihan kamar keeil
Pelayanan kepustakaan
il Pelayanan sekretariat
I!Penyediaan pelayanan akomodasi
Penyediaan dan pelayanan konsumsi

3

4

5
6
7


8
9
tO

"
12

KURANG

CUKUP

BAlK

SANGAT
BAlK

B. Saran/komentar anda mengenal :
1. Fasilitator:

a.

b.

c.
2, Penyelenggaral Pelayanan panitia :

a.
b.
c.

•Pedoman Penyelenggara Pelatihan



53

c.

Hal-hal yang dirasakan membantu maupun menghambat dalam
kegiatan pelatihan
1. Hal yang dirasakan membantu :

a.

b.
c.
2. Hal yang dirasakan menghambat :

a.
b.

c.
3. Materi yang rei evan :

a.
b.

c.
4. Materi yang kurang relevan