37
mendapat materi pembelajaran ansambel musik pada mata pelajaran seni musik. Teknik wawancara ini dilakukan untuk dapat mengangkat data-data tentang
pembelajaran ansambel musik, kesulitan dalam pembelajaran serta faktor pendukung dan penghambat pembelajaran. Wawancara dilakukan kepada SMP N
1 Pangkah Kabupaten Tegal, guru mata pelajaran Seni musik, yakni Purwaningsih, S.Pd serta siswa-siswi kelas 8 yang mendapat materi pembelajaran
ansambel musik SMP N 1 Pangkah Kabupaten Tegal. 3.3.3 Dokumentasi
Sugiyono dalam Rahayuningtyas, 2007: 35 Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlaku, yang dapat berupa bentuk tulisan, gambar,
atau karya-karya monumental dari seseorang. Guba dan Lincolin dalam Moleong, 2005: 216-217 mendefinisikan dokumen ialah setiap bahan tertulis
ataupun film. Dalam teknik dokumentasi ini peneliti memperoleh berupa foto-foto kegiatan belajar mengajar seni musik, sarana prasarana berupa bentuk fisik
sekolah, instrumen, perangkat mengajar guru seni musik dan keterangan lain yang diperlukan dalam penelitian ini.
3.4 Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data
Tingkat validitas data dapat diukur dengan triangulasi yaitu memeriksakan kebenaran data yang diperolehnya kepada pihak-pihak yang dapat
dipercaya. Triangulasi dapat dilakukan dengan tiga cara, yaitu triangulasi sumber, triangulasi metode dan triangulasi waktu Sugiyono, 2008: 274.
Triangulasi dapat dilakukan dengan Empat cara, yaitu triangulasi sumber,
38
triangulasi metode, triagulasi penyidik, dan triagulasi teori Denzin dalam Moleong, 2005: 330. Pengujian yang sering digunakan dalam penelitian ini
adalah dari sumber lainnya, maka triangulasi yang dilakukan adalah triangulasi dengan sumber.
Triangulasi dengan sumber berarti membandingkan dan mengecek balik derajad kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang
berbeda dalam penelitian kualitatif Patton dalam Moleong, 2005: 330. Moleong 2005: 330-331 mengutarakan hal itu dapat dicapai dengan jalan: 1
membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara; 2 membandingkan apa yang dikatakan orang didepan umum dengan apa yang
dikatakannya secara pribadi; 3 membandingkan apa yang dikatakan orang-orang tentang situasi penelitian dengan apa yang dikataannya sepanjang waktu; 4
membandingkan keadaan dan perspektif seseorang dengan berbagai pendapat dan pandangan orang seperti rakyat biasa, orang yang berpendidikan menengah atau
tinggi, orang berada, orang pemerintahan; 5 membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.
Triangulasi tidak sekedar menilai kebenaran data, akan tetapi juga untuk menyelidiki keabsahan tafsiran kita mengenai data itu. Triangulasi ada pula
kemungkinan bahwa kekurangan dalam informasi pertama mendapat tambahan pelengkap. Teknik triangulasi yang digunakan adalah dengan menggunakan
sumber data informasi dari siswa SMP N 1 Pangkah Kabupaten Tegal tentang pembelajaran ansambel musik dalam pembelajaran seni musik.
39
3.5 Teknik Analisa Data
