64
No Aspek Pengamatan
Skor 1 2 3 4
1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan
sesuatu 2
Memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi sesuai agama yang dianut
3 Mengucapkan
syukur ketika
berhasil mengerjakan sesuatu.
4 Berserah diri tawakal kepada Tuhan setelah
berikhtiar atau melakukan usaha 5
Memelihara hubungan baik dengan sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
Jumlah Skor
b. Sikap Sosial Disiplin
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok : …………………..
No Aspek Pengamatan
Skor 1 2 3 4
1 Datang tepat waktu
2 Patuh pada tata tertib atau aturan bersama
sekolah 3
Mengerjakanmengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukan
4 Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan
benar Jumlah Skor
c. Sikap Sosial Tanggung Jawab
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan :
………………….. Materi Pokok
: …………………..
65
No Aspek Pengamatan
Skor 1 2 3 4
1 Melaksanakan tugas dengan baik
2 Tidak menyalahkanmenuduh orang lain tanpa
bukti yang akurat 3
Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
4 Menepati janji
5 Melaksanakan apa yang seharusnya dikerjakan
tanpa disuruhdiminta Jumlah Skor
2. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan terdiri dari : Penilaian Tugas dan Penilaian Tes Tertulis. a.
Penilaian Tugas
Penilaian tugas berupa penilaian laporan dan atau penilaian presentasi hasil tugas. Lembaran ini diisi oleh peserta didik danatau teman peserta
didik, untuk menilai hasil tugas peserta didik, berupa hasil tugas peserta didik. Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai nilai tugas yang
ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria rubrik sebagai berikut:
No. Aspek Yang Dinilai
Nilai 1
2 3
4
1 Pemahaman materi
pada buku teks Tidak
dipahami Kurang
dipahami Hampir
dipahami Dipahami
2 Hasil Pengumpulan
informasi Tidak
sesuai Kurang
sesuai Hampir
sesuai Sesuai
3 Penyusunan Laporan
Tidak sesuai
Kurang sesuai
Hampir sesuai
Sesuai 4
Presentasi Tidak
sesuai Kurang
sesuai Hampir
sesuai Sesuai
66
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok :
…………………..
No Aspek Pengamatan
Skor S Nilai
1 2
3 4
1 Pemahaman materi pada buku teks
2 Hasil Pengumpulan informasi
3 Penyusunan Laporan
4 Presentasi
Jumlah Tertinggi Catatan : Apabila tidak menggunakan presentasi, maka Skor Tertinggi
adalah = 3 X 4 = 12 , sedang apabila menggunakan presentasi, maka Skor Tertinggi adalah = 4 X 4 = 16.
b. Penilaian Tes Tertulis
Penilaian Tes Tertulis berupa penilaian jawaban tes tertulis dari peserta didik. Penilaian dilakukan oleh peserta didik danatau teman peserta didik,
dengan cara membandingkan jawaban peserta didik dengan kunci jawaban.
No Soal Tes Tertulis
Skor 1.
Mengapa traktor harus diperiksa sebelum dioperasikan? Kunci Jawaban
Traktor harus diperiksa sebelum dioperasikan agar dengan adanya pemeriksaan ini kondisi traktor dapat diketahui
sejak dini, sehingga penanganannya tidak terlalu sulit. 5
2. Bagian mana saja dari traktor yang perlu diperiksa?
Kunci Jawaban Bagian dari traktor yang perlu diperiksa
a
Memeriksa bahan bakar
b
Memeriksa saringan bahan bakar
c
Memeriksa oli motor
d
Memeriksa radiator
e
Memeriksa saringan udara
f
Memeriksa oli transmisi
g
Memriksa oli poros roda depan 18
