DAFTAR PUSTAKA Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Penerimaan Diri Remaja Dhuafa Di Panti Asuhan.
79
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Gaus. (2015, Mei 25). Penjara Bernama Panti Asuhan. Diunduh dari
http://dennyja-world.com/account/karyamu-kolommu-polemikmu/penjarabernama-panti-asuhan/
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta :
Rineka Cipta.
Azwar, S. (2005). Sikap Manusia : Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta :
Pustaka Pelajar.
Baron, R. A., & Byrne, D. (2005). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.
Bungin, M. B. (2005). Metodologi Penelitian Kuantitatif (ed.1). Jakarta: Kencana.
Ceyhan, A., & Ceyhan, E. (2011). Investigation of university students’ selfacceptance and learned resourcefulness: a longitudinal study. High Educ
Journal, 650.
Cronbach, L.J. (1963). Educational Psychology. New York: Haecourt, Brace, and
WorldInc.
Faisol, A. (2016, Juni 16). Anak-anak ini Memilih Tinggal di Panti Asuhan Demi
Cita-cita.
Tribun
News.
Diunduh
dari
http://surabaya.tribunnews.com/2016/06/16/anak-anak-ini-memilihtinggal-di-panti-asuhan-demi-cita-cita?page=2
Fitri,
Lany. (2015).Efektivitas Teknik Permainan Untuk Meningkatkan
Penerimaan Diri (Self-Acceptance) Siswa (Tesis, Universitas Pendidikan
Indonesia,
Bandung).
Diunduh
dari
http://repository.upi.edu/18519/5/T_BP_1201369_Chapter1.pdf
Hadi, Sutrisno. (2004). Metodology Research (ed.3). Yogyakarta: Andi.
Handayani, M. M., Ratnawati, S., & Helmi, A. F. (1998). Efektifitas Pelatihan
Pengenalan Diri Terhadap Peningkatan Penerimaan Diri Dan Harga Diri.
Jurnal Psikologi, (2), 47-55, ISSN : 0215 – 8884.
Hasan, S. A., & Handayani, M. M. (2014). Hubungan antara Dukungan Sosial
Teman Sebaya dengan Penyesuaian Diri Siswa Tunarungu di Sekolah
Inklusi. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 3(2), 130.
Hjelle, L. A., & Ziegler, D. J. (1992). Personality Theories Basic Assumptions,
Research, and Application. Singapore: Mc Graw Hill.
79
80
Hurlock, E. B. (1979). Personality Development. New Delhi: Mc Graw-Hill.
Hurlock, E. B. (1997). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Jefriando, M. (2015, September 15). Jumlah Orang Miskin di RI Capai 28,59 Juta,
Naik 1%. Detik.com. Diunduh dari http://finance.detik.com/ekonomibisnis/3019189/jumlah-orang-miskin-di-ri-capai-2859-juta-naik-1
Jersild, A. T., Brook, J. S., & Brook, D. W. (1978). The Psychology of
Adolescence. New York: Macmillan Publishing
Johnson, D.W. (1993). Reaching Out: Interpersonal Effectiveness And Self
Actualization (ed.5). USA: Allyn and Bacon.
Kuang, M. (2010). Amazing Life. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Kumalasari, F., & Ahyani, L. N. (2012). Hubungan antara dukungan sosial
dengan penyesuaian diri remaja di panti asuhan. Jurnal Psikologi Pitutur,
1(1), 21-31.
Kusuma, A.W. (2013). Hubungan antara Dukungan Sosial dan Penerimaan Diri
dengan Resiliensi pada Remaja Penyandang Tuna Rungu di SLB-B
Kabupaten Wonosobo . (Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret, Surakarta.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. Manajemen Sumber Daya Manusia
Perusahaan. Bandung: Remaja Rosadyakarya.
Marni, A., Yuniawati, R. (2015). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan
Penerimaan Diri Pada Lansia Di Panti Wredha Budhi Dharma Yogyakarta.
Empathy, Jurnal Fakultas Psikologi. 3(1), 2. Diunduh dari
http://www.journal.uad.ac.id/index.php/EMPATHY/article/view/3008
Monks, Knoers, & Haditono. (1992). Psikologi perkembangan: pengantar dalam
berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Muhsin, M.K. (2004). Menyayangi Dhuafa. Jakarta: Gema Insani.
Muhammad, J. (2010, Desember 16). Waduh, Mayoritas Anak Panti Asuhan
Punya
Orang
Tua.
Republika.co.id.
Diunduh
dari
http://www.republika.co.id/berita/breakingnews/nasional/10/12/16/152513-waduh-mayoritas-anak-di-panti-asuhanpunya-orang-tua
81
Panti
Asuhan.
(2016,
Juni
12).
Wikipedia.
https://id.wikipedia.org/wiki/Panti_asuhan
Diunduh
dari
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human Development
Perkembangan Manusia. Jakarta: Salemba Humanika.
Paramitha,R., Margaretha. (2013). Pengaruh Penerimaan Diri Terhadap
Penyesuaian Diri Penderita Lupus. Jurnal Psikologi Undip Vol.12(1). 97.
Purnama, Sumedi Tjahaja. (2013, Agustus 26). Raih Sukses Setelah Ditempa di
Panti
Asuhan.
Berita
Satu.
Diunduh
dari
http://www.beritasatu.com/figur/133904-raih-sukses-setelah-ditempa-dipanti-asuhan.html
Ramagopal, G., Narasimhan, S., & Devi, L. U. (2016). Prevalence of depression
among children living in orphanage. International Journal of
Contemporary
Pediatrics,
3(4),
1324.
doi:
http://dx.doi.org/10.18203/2349-3291.ijcp20163670
Rifai, N. (2015). Penyesuaian Diri Pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan
(Study Kasus Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan Yatim Piatu
Muhammadiyah Klaten). (Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah, Surakarta.
Rini,C.L. (2014, Mei 26). Anak Keluarga Miskin Terancam Putus
Sekolah.Nasional
Republika.
Diunduh
darihttp://nasional.republika.co.id/berita/nasional/daerah/14/05/26/n65cmv
-anak-keluarga-miskin-terancam-putus-sekolah
Sarafino, E.P (1990). Health Psychology: Biopsychososial Interactions (ed.3).
New York: John Wiley & Sons Inc.
Sari, D.J., Reza, M. (2013). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan
Penerimaan Diri Pada Remaja Penderita Hiv Di Surabaya. Character:
Jurnal
penelitian
psikologi.
1(3),
1-3.
Diunduh
dari
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/2716
Sari, E.M. Hubungan antara Identitas Diri dan Dukungan Sosial Keluarga dengan
Perilaku Merokok pada Remaja Putra di Kelyrahan Jebres Surakarta
(Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas
Maret, Surakarta.
82
Sari, E. P., Nuryoto, S. (2002). Penerimaan Diri pada Lanjut Usia Ditinjau dari
Kematangan Emosi. Jurnal Psikologi. Universitas Gajah Mada. No. 2. 7388. doi: http://dx.doi.org/10.22146/jpsi.7017.
Sarwono, S. W. (2013). Psikologi Remaja. Jakarta: Rajawali Pers.
Semium, Y. (2013). Teori- Teori Kepribadian. Yogyakarta: Kanisius.
Smet, B. (1994). Psikologi Kesehatan. Jakarta : PT. Grasindo.
Siregar, Syofian. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Penerbit Kencana
Prenada Media Group
Sujianto., Andriani, N. (2014). Implementasi Penyelenggaraan Pendidikan Gratis.
Jurnal
Kebijakan
Publik.
5(1),
29.
Diunduh
dari
http://ejournal.unri.ac.id/index.php/JKP/article/view/2220
Suradi. (2012). Pendekatan Kelompok Sebagai Modalitas Dalam Penanggulangan
Kemiskinan (Group Approach As Modalities In Poverty Alleviation).
Informasi Journal. 17(2), 68.
Susanti, V. W., & Maryam, E. W. (2013). Psychologycal Well- Being Narapidana
Remaja di Lembaga Permasyarakatan Kelas IIA Sidoarjo. Jurnal
Psikologi, 108.
Susanto, Astrid, S. (1984). Sosiologi Pembangunan. Bandung: Bina Cipta.
Swaleha, P. S. (2010). Adolescent's Attitude Towards Self. Journal of Arts
Science & Commerce, 1(1), 119-125.
Toyota, H. (2011). Differences in Relationship Between Emotional Intelligence
and Self-Acceptance as Function of Gender and Ibasho (a Person Who
Eases the Mind) of Japanese Undergraduates. Psychological Topics
Journal, 450.
Triastuti, S., Mulyadi, Fauziah, P. (2012). Peranan Panti Asuhan Dalam
Pemberdayaan Anak Melalui Keterampilan Sablon. Diklus, 16(2), 120133.
Diunduh
dari
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=282892&val=456&tit
le=PERANAN%20PANTI%20ASUHAN%20DALAM%20%20PEMBER
DAYAAN%20ANAK%20MELALUI%20KETERAMPILAN%20SABLO
N
Vina. (2016). Pernah Tinggal di Panti Asuhan, Pria Ini Sukses Jadi
Miliarder.Diunduh dari http://liputandetik.tk/bisnis/read/2526579/pernahtinggal-di-panti-asuhan-pria-ini-sukses-jadi-
83
miliarder?utm_source=Search&utm_medium=SiteSearch&utm_campaign
=Original
Willis, S. S. (2012). Remaja & Masalahnya. Bandung: Alfabeta.
Yang, J., Asa, C. P., Lowe, J. B., & Foster, D. T. (2010). Social Support Patterns
of Collegiate Athletes Before and After Injury. Journal of Athletic
Training, Volume 45, Number 4 (372).
Zahrah, R.N. Hubungan antara Harga Diri dan Dukungan Sosial Keluarga dengan
Perilaku Seksual Pranikah Remaja Putri pada Siswi SMK Negeri "X"
Klaten.(Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret, Surakarta.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Gaus. (2015, Mei 25). Penjara Bernama Panti Asuhan. Diunduh dari
http://dennyja-world.com/account/karyamu-kolommu-polemikmu/penjarabernama-panti-asuhan/
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta :
Rineka Cipta.
Azwar, S. (2005). Sikap Manusia : Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta :
Pustaka Pelajar.
Baron, R. A., & Byrne, D. (2005). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.
Bungin, M. B. (2005). Metodologi Penelitian Kuantitatif (ed.1). Jakarta: Kencana.
Ceyhan, A., & Ceyhan, E. (2011). Investigation of university students’ selfacceptance and learned resourcefulness: a longitudinal study. High Educ
Journal, 650.
Cronbach, L.J. (1963). Educational Psychology. New York: Haecourt, Brace, and
WorldInc.
Faisol, A. (2016, Juni 16). Anak-anak ini Memilih Tinggal di Panti Asuhan Demi
Cita-cita.
Tribun
News.
Diunduh
dari
http://surabaya.tribunnews.com/2016/06/16/anak-anak-ini-memilihtinggal-di-panti-asuhan-demi-cita-cita?page=2
Fitri,
Lany. (2015).Efektivitas Teknik Permainan Untuk Meningkatkan
Penerimaan Diri (Self-Acceptance) Siswa (Tesis, Universitas Pendidikan
Indonesia,
Bandung).
Diunduh
dari
http://repository.upi.edu/18519/5/T_BP_1201369_Chapter1.pdf
Hadi, Sutrisno. (2004). Metodology Research (ed.3). Yogyakarta: Andi.
Handayani, M. M., Ratnawati, S., & Helmi, A. F. (1998). Efektifitas Pelatihan
Pengenalan Diri Terhadap Peningkatan Penerimaan Diri Dan Harga Diri.
Jurnal Psikologi, (2), 47-55, ISSN : 0215 – 8884.
Hasan, S. A., & Handayani, M. M. (2014). Hubungan antara Dukungan Sosial
Teman Sebaya dengan Penyesuaian Diri Siswa Tunarungu di Sekolah
Inklusi. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 3(2), 130.
Hjelle, L. A., & Ziegler, D. J. (1992). Personality Theories Basic Assumptions,
Research, and Application. Singapore: Mc Graw Hill.
79
80
Hurlock, E. B. (1979). Personality Development. New Delhi: Mc Graw-Hill.
Hurlock, E. B. (1997). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Jefriando, M. (2015, September 15). Jumlah Orang Miskin di RI Capai 28,59 Juta,
Naik 1%. Detik.com. Diunduh dari http://finance.detik.com/ekonomibisnis/3019189/jumlah-orang-miskin-di-ri-capai-2859-juta-naik-1
Jersild, A. T., Brook, J. S., & Brook, D. W. (1978). The Psychology of
Adolescence. New York: Macmillan Publishing
Johnson, D.W. (1993). Reaching Out: Interpersonal Effectiveness And Self
Actualization (ed.5). USA: Allyn and Bacon.
Kuang, M. (2010). Amazing Life. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Kumalasari, F., & Ahyani, L. N. (2012). Hubungan antara dukungan sosial
dengan penyesuaian diri remaja di panti asuhan. Jurnal Psikologi Pitutur,
1(1), 21-31.
Kusuma, A.W. (2013). Hubungan antara Dukungan Sosial dan Penerimaan Diri
dengan Resiliensi pada Remaja Penyandang Tuna Rungu di SLB-B
Kabupaten Wonosobo . (Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret, Surakarta.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. Manajemen Sumber Daya Manusia
Perusahaan. Bandung: Remaja Rosadyakarya.
Marni, A., Yuniawati, R. (2015). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan
Penerimaan Diri Pada Lansia Di Panti Wredha Budhi Dharma Yogyakarta.
Empathy, Jurnal Fakultas Psikologi. 3(1), 2. Diunduh dari
http://www.journal.uad.ac.id/index.php/EMPATHY/article/view/3008
Monks, Knoers, & Haditono. (1992). Psikologi perkembangan: pengantar dalam
berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Muhsin, M.K. (2004). Menyayangi Dhuafa. Jakarta: Gema Insani.
Muhammad, J. (2010, Desember 16). Waduh, Mayoritas Anak Panti Asuhan
Punya
Orang
Tua.
Republika.co.id.
Diunduh
dari
http://www.republika.co.id/berita/breakingnews/nasional/10/12/16/152513-waduh-mayoritas-anak-di-panti-asuhanpunya-orang-tua
81
Panti
Asuhan.
(2016,
Juni
12).
Wikipedia.
https://id.wikipedia.org/wiki/Panti_asuhan
Diunduh
dari
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. (2009). Human Development
Perkembangan Manusia. Jakarta: Salemba Humanika.
Paramitha,R., Margaretha. (2013). Pengaruh Penerimaan Diri Terhadap
Penyesuaian Diri Penderita Lupus. Jurnal Psikologi Undip Vol.12(1). 97.
Purnama, Sumedi Tjahaja. (2013, Agustus 26). Raih Sukses Setelah Ditempa di
Panti
Asuhan.
Berita
Satu.
Diunduh
dari
http://www.beritasatu.com/figur/133904-raih-sukses-setelah-ditempa-dipanti-asuhan.html
Ramagopal, G., Narasimhan, S., & Devi, L. U. (2016). Prevalence of depression
among children living in orphanage. International Journal of
Contemporary
Pediatrics,
3(4),
1324.
doi:
http://dx.doi.org/10.18203/2349-3291.ijcp20163670
Rifai, N. (2015). Penyesuaian Diri Pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan
(Study Kasus Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan Yatim Piatu
Muhammadiyah Klaten). (Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah, Surakarta.
Rini,C.L. (2014, Mei 26). Anak Keluarga Miskin Terancam Putus
Sekolah.Nasional
Republika.
Diunduh
darihttp://nasional.republika.co.id/berita/nasional/daerah/14/05/26/n65cmv
-anak-keluarga-miskin-terancam-putus-sekolah
Sarafino, E.P (1990). Health Psychology: Biopsychososial Interactions (ed.3).
New York: John Wiley & Sons Inc.
Sari, D.J., Reza, M. (2013). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan
Penerimaan Diri Pada Remaja Penderita Hiv Di Surabaya. Character:
Jurnal
penelitian
psikologi.
1(3),
1-3.
Diunduh
dari
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/2716
Sari, E.M. Hubungan antara Identitas Diri dan Dukungan Sosial Keluarga dengan
Perilaku Merokok pada Remaja Putra di Kelyrahan Jebres Surakarta
(Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas
Maret, Surakarta.
82
Sari, E. P., Nuryoto, S. (2002). Penerimaan Diri pada Lanjut Usia Ditinjau dari
Kematangan Emosi. Jurnal Psikologi. Universitas Gajah Mada. No. 2. 7388. doi: http://dx.doi.org/10.22146/jpsi.7017.
Sarwono, S. W. (2013). Psikologi Remaja. Jakarta: Rajawali Pers.
Semium, Y. (2013). Teori- Teori Kepribadian. Yogyakarta: Kanisius.
Smet, B. (1994). Psikologi Kesehatan. Jakarta : PT. Grasindo.
Siregar, Syofian. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Penerbit Kencana
Prenada Media Group
Sujianto., Andriani, N. (2014). Implementasi Penyelenggaraan Pendidikan Gratis.
Jurnal
Kebijakan
Publik.
5(1),
29.
Diunduh
dari
http://ejournal.unri.ac.id/index.php/JKP/article/view/2220
Suradi. (2012). Pendekatan Kelompok Sebagai Modalitas Dalam Penanggulangan
Kemiskinan (Group Approach As Modalities In Poverty Alleviation).
Informasi Journal. 17(2), 68.
Susanti, V. W., & Maryam, E. W. (2013). Psychologycal Well- Being Narapidana
Remaja di Lembaga Permasyarakatan Kelas IIA Sidoarjo. Jurnal
Psikologi, 108.
Susanto, Astrid, S. (1984). Sosiologi Pembangunan. Bandung: Bina Cipta.
Swaleha, P. S. (2010). Adolescent's Attitude Towards Self. Journal of Arts
Science & Commerce, 1(1), 119-125.
Toyota, H. (2011). Differences in Relationship Between Emotional Intelligence
and Self-Acceptance as Function of Gender and Ibasho (a Person Who
Eases the Mind) of Japanese Undergraduates. Psychological Topics
Journal, 450.
Triastuti, S., Mulyadi, Fauziah, P. (2012). Peranan Panti Asuhan Dalam
Pemberdayaan Anak Melalui Keterampilan Sablon. Diklus, 16(2), 120133.
Diunduh
dari
http://download.portalgaruda.org/article.php?article=282892&val=456&tit
le=PERANAN%20PANTI%20ASUHAN%20DALAM%20%20PEMBER
DAYAAN%20ANAK%20MELALUI%20KETERAMPILAN%20SABLO
N
Vina. (2016). Pernah Tinggal di Panti Asuhan, Pria Ini Sukses Jadi
Miliarder.Diunduh dari http://liputandetik.tk/bisnis/read/2526579/pernahtinggal-di-panti-asuhan-pria-ini-sukses-jadi-
83
miliarder?utm_source=Search&utm_medium=SiteSearch&utm_campaign
=Original
Willis, S. S. (2012). Remaja & Masalahnya. Bandung: Alfabeta.
Yang, J., Asa, C. P., Lowe, J. B., & Foster, D. T. (2010). Social Support Patterns
of Collegiate Athletes Before and After Injury. Journal of Athletic
Training, Volume 45, Number 4 (372).
Zahrah, R.N. Hubungan antara Harga Diri dan Dukungan Sosial Keluarga dengan
Perilaku Seksual Pranikah Remaja Putri pada Siswi SMK Negeri "X"
Klaten.(Skripsi tidak dipublikasikan). Fakultas Kedokteran Universitas
Sebelas Maret, Surakarta.