HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KECENDERUNGAN BUNUH DIRI PADA REMAJA PANTI ASUHAN - Unika Repository

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KECENDERUNGAN BUNUH DIRI PADA REMAJA PANTI ASUHAN SKRIPSI GEMMA MIRDA CRISTIANI 04.40.0144 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2011

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KECENDERUNGAN BUNUH DIRI PADA REMAJA PANTI ASUHAN SKRIPSI

  Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

  Oleh :

GEMMA MIRDA CRISTIANI 04.40.0144 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2011

  Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan

  Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

  Pada Tanggal

  26 April 2011 Mengesahkan

  Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata

  Dekan, (Dr. Kristiana Harjanti, MSi)

  Dewan Penguji,

  1. Dr. Y. Bagus Wismanto, MS

  2. Drs. Y. Sudiantara, M.S

  PERSEMBAHAN Kupersembahkan karya sederhana ini pada Bunda Perawan Maria dan putera tunggalNya Yesus Kristus,

  Mama dan Papa atas kesabaran, doa dan kasih sayangnya, Adikku Risma yang selalu memberi semangat, My love “ Nico” atas dampingannya, teman-teman dan semua yang selalu memberi semangat agar saya bisa menyelesaikan tugas ini.

  MOTTO iii

  Tuhan tidak akan terlambat,

  Juga tak’kan lebih cepat Segalanya Ia Jadikan Indah Pada Waktunya

  (Anonim)

  Tidak ada yang tidak mungkin, selalu ada jalan kemanapun dan jika kita memiliki keinginan berarti kita memiliki kekayaan, hampir tiada alasan untuk mengatakan sesuatu itu mustahil

  (Francois de La Rochefoucauld)

KATA PENGANTAR

  Puji Syukur pada Bunda Perawan Maria dan Putera TunggalNya

  

iv

  Jesus Kristus atas segala berkat dan penyertaan-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik.

  Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan selesai tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada :

  1. Yth. Ibu Dr. Kristiana Harjanti, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang mendukung penulis dalam menyusun skripsi ini dengan memberikan ijin penelitian.

  2. Yth. Bapak Siswanto, SPsi, MSi selaku Dosen Pembimbing Utama dan satu-satunya, yang penuh kesabaran telah membimbing serta memberikan banyak waktu, koreksi, dan saran sampai skripsi ini telah selesai disusun, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

  Terima kasih banyak ya pak Sis, thanks buat supportnya…

  3. Yth. Ibu Erna Agustina Y, SPsi, MSi selaku Dosen Wali, terimakasih banyak untuk dorongan, bimbingan dan dukungan yang telah diberikan kepada penulis.

  4. Yth. Bapak Drs. George Hardjanta, Msi, terimakasih atas bantuannya dalam membaca hasil analisa data.

  5. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, atas ilmu yang diberikan kepada penulis.

  6. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi, yang selalu membantu dan

  v

  melayani semua keperluan penulis yang berhubungan dengan perkuliahan dan proses perijinan penelitian skripsi.

  7. Laboratorium Olah Data Unika Soegijapranata, terima kasih atas perhitungan skalanya.

  8. Yth. Bapak YE Wijono Permadi selaku Ketua Panti Asuhan Wikrama Putra Semarang terimakasih atas ijin dan kerjasamanya sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan lancar.

  9. Yth. Bapak Michael Widjojoseno selaku Pimpinan Panti Asuhan SOS Desa Taruna terimakasih atas ijin yang diberikan dalam penelitian ini.

  10. Yth. Bapak Yoyo Prihantoro dan Bapak Lukas, terimakasih atas bantuan dan kerjasamanya sehingga penelitian ini dapat berlangsung dengan lancar.

  11. Puji, alumni panti asuhan Wikrama Putra Semarang, terimakasih atas kesediaan dan bantuan yang diberikan kepada penulis, sehingga pelaksanaan penelitian dapat berjalan dengan lancar.

  12. Mama, Papa, Risma tercinta, terimakasih atas segala cinta yang selalu ada untuk saya, dorongan dan dukungan yang diberikan untuk penulis agar sabar dan tenang dalam menyelesaikan skripsi. Terimakasih

  semua…akhirnya selesai juga…

  13. Eyang kakung dan Eyang putri, terimakasih atas doa dan dorongan yang diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi.

  14. Julius Nico Jurnaliston, yang selalu memberi dukungan dan selalu

  vi mendorong penulis untuk selalu semangat menyelesaikan skripsi.

  

Thanks ya yank, atas dukungan dan dampingannya…yang selalu ada

buatku…

  15. Teman-teman seperjuangan, khususnya Sonia, Lia, Dyah dan Tyas yang selalu memberi semangat kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi.

  

Thanks guys atas kebersamaannya selama ini, akhirnya…selesai

juga…setelah penantian panjang……

  16. Pusat Pelayanan Gangguan Perkembangan Anak (P2GPA) Renaning Siwi atas kesempatan yang diberikan kepada penulis untuk menambah ilmu dan pengalaman.

  17. Teman-teman asisten P2GPA Renaning Siwi dan Center for Giftedness periode 2008-2009, khususnya Vita, Amel, Deta, Putri terimakasih atas dukungan dan masukan-masukan yang diberikan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi.

  18. Teman-teman dari Panti Asuhan Wikrama Putra dan SOS Desa Taruna Semarang, terimakasih atas kesediaan dan kerjasamanya dalam pelaksanaan penelitian.

  19. Semua teman-teman fakultas psikologi angkatan 2004, terimakasih atas kebersamaanya selama ini.

  20. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

  Melalui karya sederhana ini, sekali lagi penulis menyampaikan

  vii menyelesaikan skripsi. Semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan semoga Tuhan selalu memberkati kita semua.

  Semarang, Maret 2011 (Gemma Mirda Cristiani )

DAFTAR ISI

  HALAMAN JUDUL …………………………………………….......... i

  

viii HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………... ii HALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………………iii HALAMAN MOTTO …………………………………………………iv KATA PENGANTAR ………………………………………………... v DAFTAR ISI …………………………………………………………. ix DAFTAR TABEL …………………………………………………. xiii DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………. . xiv

  BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ……………………………………1 B. Tujuan Penelitian …………………………………………. 13 C. Manfaat Penelitian ………………………………………... 14 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Kecenderungan Bunuh Diri pada Remaja Panti Asuhan … 15

  1. Pengertian Kecenderungan Bunuh Diri pada Remaja Panti Asuhan …………………………………. 15

  2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kecenderungan Bunuh Diri …………………………………………….. 21

  3. Aspek-aspek Kecenderungan Bunuh Diri …………….. 23

  B. Dukungan Sosial ………………………………………….. 27

  1. Pengertian Dukungan Sosial ………………………… 27

  2. Dimensi Dukungan Sosial …………………………… 29

  ix C. Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Kecenderungan Bunuh Diri pada Remaja Panti Asuhan …………………. 32

  D. Hipotesis …………………………………………………. 44

  BAB III. METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian yang digunakan ………………………. 45 B. Identifikasi Variabel Penelitian ……………………………45 C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ………………… 46

  1. Kecenderungan Bunuh Diri pada Remaja Panti Asuhan ……………………………………….. 46

  2. Dukungan Sosial …………………………………… 47

  D. Subyek Penelitian ……………………………………….. 47

  1. Populasi ………………………………………………47

  2. Teknik Pengambilan Sampel ………………………. 48

  E. Metode Pengumpulan Data ……………………………… 49

  1. Alat Pengumpulan Data ………………………….. 49

  2. Blue Print dan Cara Penilaian …………………… 50

  F. Validitas dan Reliabilitas ………………………………. 54

  1. Validitas Alat Ukur ………………………………. 55

  2. Reliabilitas Alat Ukur ……………………………… 56

  G. Metode Analisa Data …………………………………. 56

  x

  BAB IV. HASIL PENELITIAN

  B. Persiapan Penelitian ……………………………………. 60

  BAB V. HASIL PENELITIAN A. Uji Asumsi ……………………………………………… 70

  B. Saran ……………………………………………………. 83 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………… 86 LAMPIRAN …………………………………………………………… 89

  A. Kesimpulan ……………………………………………… 83

  B. Pembahasan ……………………………………………… 72 BABVI. KESIMPULAN DAN SARAN

  c. Uji Hipotesis ………………………………… 71

  b. Uji Linearitas ……………………………………. 71

  a. Uji Normalitas ……………………………………70

  2. Uji Reliabilitas …………………………………… 68

  1. Penyusunan Alat Ukur ……………………………. 60

  1. Uji Validitas ………………………………………… 67

  D. Uji Validitas dan Reliabilitas ……………………………. 66

  C. Pelaksanaan Penelitian …………………………………… 65

  2. Tahap Perijinan Penelitian ………………………… 65

  b. Skala Dukungan Sosial ………………………… 64

  a. Skala Kecenderungan Bunuh Diri pada Remaja Panti Asuhan ……………………………………. 62

  xi

  

DAFTAR TABEL

  1. Rancangan Jumlah Item Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan ……………………………………………… 52

  xii

  2. Rancangan Jumlah Item Skala Dukungan Sosial …………………. 54

  3. Sebaran Item Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan ……………………………………………… 63

  4. Sebaran Item Skala Dukungan Sosial ……………………………… 64

  5. Validitas Item Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan ……………………………………………... 67

  6. Validitas Item Skala Dukungan Sosial ……………………………. 68

DAFTAR LAMPIRAN

  A. DATA ALAT UKUR …………………………………………… 90

  xiii

  1. Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan ….. 91

  2. Skala Dukungan Sosial ………………………………………. 94

  B. UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR ………... 97

  1. Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan ……. 98

  2. Skala Dukungan Sosial ………………………………………103

  C. ALAT UKUR PENELITIAN ..……………….………………. 108

  1. Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan …. 109

  2. Skala Dukungan Sosial ……………………………………… 113

  D. DATA PENELITIAN …………………………………………. 117

  1. Skala Kecenderungan Bunuh Diri Remaja Panti Asuhan …. 118

  2. Skala Dukungan Sosial ……………………………………… 121

  E. UJI ASUMSI ………………………………………………….. 125

  1. Uji Normalitas …………………………………………… 126

  2. Uji Linieritas ………………………………………………. 130

  F. ANALISA DATA …..………………………………………… 133

  G. SURAT KETERANGAN …………………………………… 135

  1. Surat Ijin Penelitian ……………………………………...... 136

  1

  2. Surat Bukti Penelitian …………………………………....... 137

  H. ANALISIS DATA LANJUTAN …………………………….. 138

BAB I PENDAHULUAN

  xiv