Mengenal, mengingat dan mengekpresikan unsur rupa dan perpaduannya melalui kepekaan indrawi kedalam karya seni rupa.
Tari : Mengenal, menanggapi dan mengekpresikan unsur-unsur gerak tari melalui
pengalaman kepekaan indrawi.
Bahasa Sunda
Membaca : mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana
tulis dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng. Menulis :
mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan, secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis.
II. Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
Mendengarkan : Menceritakan kembali isi dongeng yang didengarkan. Berbicara : Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-
cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami orang lain. Membaca : Membaca nyaring teks sebanyak 15 – 20 kalimat dengan
memperhatikan lapal dan intonasi yang tepat. Menulis : Mendeskripsikan tumbuhan dan binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis. Menyalin puisi anak dengan hurup tegak bersambung yang rapi.
Matematika Bilangan :
Melakukan perkalian bilangan yang hasilnya bilangan dua angka. Melakukan pembagian bilangan dua angka.
IPS
Memahami kedudukan dan peran anggota dalam keluarga dan lingkungan tetangga.
IPA Mengidentifikasikan jenis energi yang paling sering digunakan di lingkungan sekitar
dan cara menghematnya. Mendeskripsikan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari.
SBK Mengekpresikan diri dengan berekplorasi gagasan imajinatif dalam berkarya seni
rupa. Mengekpresikan diri dengan menampilkan gerak tari.
Bahasa Sunda Membaca dongeng.
Halaman 9
III. Indikator
Bahasa Indonesia Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi cerita yang didengarkan
Menceritakan kembali dengan menggunakan kata-kata sendiri. Menirukan gerak dan suara binatang tertentu.
Menjelaskan ciri-cirri tumbuhan dan binatang secara rinci nama, ciri khasnya, suaranya, dimana tempat hidupnya dengan pilihan kata dan kalimat secara runtut.
Mendeskripsikan ciri-ciri bendatumbuhan oleh seorang teman dan teman lainnya menebak.
Membaca bergantian dengan teman sekelas. Membaca teks dengan intonasi yang tepat dengan nada yang nyaring.
Mengajukan pertanyaan teks yang disampaikan oleh teman. Menulis kalimat yang didiktekan dengan kata yang berhubungan dengan tumbuhan
dan binatang. Menulis karangan pendek dengan melanjutkan sebuah cerita yang sudah disediakan.
Matematika Mengenal arti perkalian sebagai penjumlahan berulang.
Mengenal arti pembagian. Memecahkan masalah sehari-hari yang mellibatkan penjumlahan dan pengurangan,
perkalian dan pembagian.
IPS
Menceritakan keadaan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah. Memberikan contoh cara memelihara dan menjaga lingkungan alam di sekitar rumah.
IPA
Menjelaskan kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari-hari. Memberi penjelasan alasan penggunaan jenis energi listrik.
SBK
Membuat karya gambar cetak ekpresi dengan berbagai motif imajinatif. Melakukan tari dengan iringan musiknyanyi.
Bahasa Sunda
Dapat membaca dongeng dengan nyaring dan lancar. Menjawab pertanyaan bacaan.
Menceritakan kembali dongeng.
IV. Tujuan Pembelajaran
