Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi : Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Ajar Materi Pokok Metode Pembelajaran: Tujuan Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Nama Sekolah : SMAMA ............................. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam KelasSemester : X 2 Waktu : 4 x 45 menit Aspek : Tarikh dan Kebudayaan Islam

A. Standar Kompetensi

12. Memahami keteladanan Rasulullah SAW dalam membina umat periode Madinah.

B. Kompetensi Dasar

12.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah 12.2 Mendeskripsikan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah

C. Indikator Pencapaian Kompetensi : Indikator Pencapaian Kompetensi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa  Mampu menunjukkan koleksi kisah-kisah perjuangan Rasulullah pada periode Madinah.  Mampu menjelaskan latar belakang hijrah Rasulullah ke Madinah.  Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Madinah.  Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode Madinah.  Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Madinah.  Mampu meneladani strategi dakwah Rasulullah periode Madinah.  Mampu menjelaskan keberhasilan yang diperoleh Rasulullah dakwahnya pada periode Madinah Religius, jujur, santun, disiplin, tanggung jawab, cinta ilmu, ingin tahu, percaya diri, menghargai keberagaman, patuh pada aturan, sosial, bergaya hidup sehat, sadar akan hak dan kewajiban, kerja keras, dan adil. Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  Patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya.  Toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain  Percaya diri keteguhan hati, optimis.  Berorientasi pada tugas bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik.  Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin  Orientasi ke masa depan punya perspektif untuk masa depan

D. Materi Ajar Materi Pokok

 Keteladanan Rasulullah SAW: Sejarah dakwah Rasulullah periode Madinah.  Keteladanan Rasulullah SAW: Strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah

E. Metode Pembelajaran:

 Ceramah , tanya jawab dan Praktek

F. Tujuan Pembelajaran

Siswa diharapkan mampu untuk :  Mampu menunjukkan koleksi kisah-kisah perjuangan Rasulullah pada periode Madinah.  Mampu menjelaskan latar belakang hijrah Rasulullah ke Madinah.  Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Madinah.  Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada periode Madinah.  Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Madinah.  Mampu meneladani strategi dakwah Rasulullah periode Madinah.  Mampu menjelaskan keberhasilan yang diperoleh Rasulullah dakwahnya pada periode Madinah

G. Strategi Pembelajaran