LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN : PENGEMBANGAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN
KELOMPOK KOMPETENSI I
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Biologi SMA
17
a. Kerangka Pembelajaran Biologi
Sesuai dengan hakekat Kurikulum 2013, pembelajaran biologi meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta kemampuan
berpikir melalui interaksi langsung dengan sumber belajar yang dirancang melalui kegiatan pembelajaran dalam silabus dan RPP.
Dalam kegiatan pembelajaran peserta didik melakukan kegiatan mengamati,
menanya, mengumpulkan
informasi, menalarmengasosiasi, dan mengkomunikasikan apa yang sudah
ditemukan dalam kegiatan analisis. Proses pembelajaran harus menghasilkan pengetahuan dan keterampilan langsung atau yang
disebut dengan instructional effect efek langsung. Pembelajaran ini berkenaan dengan pembelajaran yang menyangkut KD yang
dikembangkan dari KI-3 dan KI-4. Keduanya dikembangkan secara bersamaan dalam suatu proses pembelajaran dan menjadi wahana
untuk mengembangkan KD pada KI-1 dan KI-2. Dapat dikatakan bahwa pengembangan KD dari KI-1 dan KI-2 terjadi sebagai
nurturant effect efek pendamping dari kegiatan pembelajaran menyangkut KD dari KI-3 dan KI-4.
Mengacu pada hakekat, tujuan dan karakter materi biologi maka pembelajaran biologi semestinya dirancang dengan mengakomodasi
prinsip-prinsip pembelajaran tersebut. Pengembangan perancangan pembelajaran mulai dari analisis
kurikulum atau SKL, KI dan KD seperti yang telah dipelajari pada kegiatan
pembelajaran sebelumnya.
Untuk penyempurnaan
pengetahuan Anda pada uraian berikutnya akan disajikan prinsip- prinsip pengembangan silabus dan RPP, bagaimana memadankan
antara kompetensi
dasar pengetahuan
dan keterampilan,
menentukan kompetensi dasar sikap yang sesuai dengan penerapan kompetensi dasar aspek pengetahuan dan bagaimana cara
mengidentifikasi indikator
pencapaian kompetensi
aspek pengetahuan, keterampilan atau sikap sebagai bagian dari
perancangan pembelajaran.
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - KEMDIKBUD
KEGIATAN PEMBELAJARAN : PENGEMBANGAN PERANCANGAN PEMBELAJARAN
KELOMPOK KOMPETENSI I
18
b. Perancangan Pembelajaran
