RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Bakongan
Mata Pelajaran
: Bahasa Indoesia
Kelassemester : VIISemester Genap
Tema : Peristiwa Alam
Subtema : Tsunami
Materi Pokok : Teks Eksplanasi
Alokasi Waktu : 2 pertemuan 4 X40 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dan kreatif dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
No Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi 1
1.2 Menghargai dan mensyukuri
keberadaan bahasa Indonesia sebagai
anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai
sarana memahami informasi lisan dan
tulis. 1.2.1 Terbiasa menggunakan bahasa Indonesia yang baik
dan benar sebagai implementasi rasa syukur kepada Tuhan atas keberadaan bahasa Indonesia
di antaranya dalam struktur teks eksplanasi
2 2.4 Memiliki perilaku
jujur dan kreatif dalam memaparkan
langkah-langkah suatu proses
berbentuk linear 2.4.1. Banyak berinisiatif dan memberi pendapat dalam
berdiskusi tentang struktur teks eksplanasi. 2.4.2. Menunjukkan sikap toleran dan banyak membantu
sejawat dalam berdiskusi tentang struktur teks eksplanasi.
2.4.3. Menggunakan pilihan kata, ekspresi, dan gestur yang menunjukkan sikap santun berdiskusi tentang
pemahaman struktur teks eksplanasi. 3
4 3.4 Mengidentifikasi
kekurangan teks eksplanasi berdasarkan
kaidah-kaidah teks baik melalui lisan
maupun tulisan
4.4 Meringkas teks eksplanasi baik secara
lisan maupun tulisan 3.4.1. Menemukan kelebihan teks eksplanasi dari aspek isi
dan bahasanya 3.4.2. Menemukan kekurangan teks eksplanasi dari aspek
isi dan bahasanya
4.4.1. Membaca teks eksplanasi 4.4.2. Mengidentifikasi intisari teks mulai dari pernyataan
umum, rangkaian tahapanproses, dan simpulan
C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan pertama
