PENDEKATAN DAN METODE PENUTUP

153 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SD NEGERI GADINGAN Kelas Semester : V I Tema : 4. Sehat Itu Penting Sub Tema : 3. Lingkungan Sehat Petemuan Ke : II Alokasi Waktu : 1 hari 4 x 35 menit Hari Tanggal : Selasa, 9 September 2014 A. KOMPETENSI INTI 1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR

3.2 Memahami konsep variasi dan kombinasi pola gerak dasar dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola kecil. 4.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar yang dilandasi konsep gerak dalam berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola kecil.

C. INDIKATOR

1. Melakukan berbagai keterampilan dasar melambungkan, melempar, menangkap, lari dan memukul permainan kasti dengan kontrol baik. D. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan menjawab pertanyaan dari guru tentang hubungan antara olahraga, lingkungan sehat, dan kesehatan, siswa dapat mengemukakan pendapatnya tentang hubungan antara olahraga, lingkungan sehat, dan kesehatan dengan percaya diri. 2. Dengan kegiatan menyebutkan alat dan perlengkapan dalam permainan rounders, siswa dapat menuliskan alat dan perlengkapan yang digunakan dalam permainan rounders dengan benar. 154 3. Dengan melakukan latihan melempar bola rounders, siswa dapat melempar bola rounders dengan tepat. E. MATERI 1. Permainan Rounders

F. PENDEKATAN DAN METODE

1. Pendekatan : Scientific 2. Strategi : Coopertive Learning 3. Metode : Komando, Ceramah, Latihan, Tanya Jawab

G. SUMBER BELAJAR 1. Buku penjas orkes kelas 5