Tinjauan Historis dan Letak Geografis SD N 3 Urutsewu

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Tinjauan Historis dan Letak Geografis SD N 3 Urutsewu

Sekolah Dasar Negeri 3 Urutsewu Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali berdiri pada tahun 1979. Ijin operasional penggunaannya dikeluarkan oleh Kepala Dinas pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah dengan dengan nomor statistik 101030902036 Secara geografis Sekolah Dasar Negeri 3 Urutsewu berada di wilayah Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali tepatnya di dukuh Krajan, Desa Urutsewu. SD Negeri 3 Urutsewu berada di tengah-tengah pemukiman penduduk dengan batas-batas sebagai berikut : batas sebelah barat : Pemukiman penduduk Dukuh Krajan ; Batas sebelah utara : Dukuh Pendem, Desa Urutsewu ; Batas sebelah timur : Dukuh Tegal Rejo, Desa Urutsewu ; Batas selatan : Pemukiman penduduk Dukuh Gilingan Lor, Desa Urutsewu. 2. Keadaan Personil dan Siswa SD N 3 Urutsewu Tahun pelajaran 20092010 Sekolah Dasar Negeri 3 Urutsewu Kecamatan Ampel, Kabupaten Boyolali di bawah kepemimpinan oleh seorang kepala sekolah yang terdiri dari tiga belas orang karyawan. Enam orang karyawan berstatus Pegawai Negeri Sipil sebagai guru kelas I – VI , satu orang karyawan sebagai guru olah raga, tiga orang karyawan sebagai guru agama, satu orang karyawan sebagai guru bidang studi, satu orang karyawan sebagai penjaga sekolah, dan satu orang karyawan sebagai guru Wiyata Bhakti. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan demi kelancaran pelaksanaan program sekolah di SD Negeri 3 Urutsewu Kecamatan Ampel kabupaten Boyolali, maka pemangku kepentingan sekolah, guru dan karyawan senantiasa melaksanakan tugas dan tanggung jawab sesuai dengan program kerja yang direncanakan pada setiap awal tahun pembelajaran. Dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab, segenap komponen pengelola SD Negeri 3 Urutsewu, mekanisme kerjanya di bawah koordinasai dan pengawasan Kepala Sekolah. Keadaan siswa SD Negeri Urutsewu pada tahun pelajarann 2009 2010 berjumlah 239 siswa, terdiri dari kelas I sebanyak 45 siswa, kelas II sebanyak 41 siswa, kelas III sebanyak 42 siswa, kelas IV sebanyak 36 siswa, kelas V sebanyak 39 siswa, kelas VI sebanyak 36 siswa. Dengan jumlah siswa yang cukup banyak, kepala sekolah dan para guru selalu berusaha untuk menggali potensi yang ada pada siswa demi peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri 3 Urutsewu pada khususnya dan peningkatan mutu pendidikan pada umumnya.

3. Keadaan Sarana dan Prasarana Pembelajaran SD N 3 Urutsewu

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD KELAS IV GUGUS SUNAN AMPEL DEMAK

6 89 212

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI GEMOLONG 1 TAHUN AJARAN 2009/2010

0 2 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA SD NEGERI 2 SAMBENG BOYOLALI TAHUN 2010

0 3 147

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Melalui Model Pembelajaran Concept Sentence pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Tahun 2015/2016.

0 2 16

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sra

0 3 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Strategi Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sambi III, Sambirejo, Sra

0 2 13

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DENGAN Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dengan Media Gambar Berkata Kunci Siswa Kelas IV SD Negeri I Mlopoharjo Wuryantoro Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 18

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DENGAN Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Dengan Media Gambar Berkata Kunci Siswa Kelas IV SD Negeri I Mlopoharjo Wuryantoro Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013.

0 2 12

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI GEMOLONG 1 TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 1 9

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KEJAWAR BANYUMAS JAWA TENGAH.

0 4 185