Kisi kisi (9)
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH UTAMA
SMP NEGERI 2 KEDUNGBANTENG
TAHUN AJARAN 2015/2016 NO.
N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
1. Membaca Nonsastra Siswa mampu menentukan - Makna kata Disajikan teks, siswa dapat Pengetahuan dan
1 makna kata menentukan makna kata pemahaman pada teks
- 2. Menulis terbatas Siswa mampu menyusus Mengurutkan kalimat Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi
2 urutan kalimat berbagai jenis menyusun urutan kalimat teks pada teks
- 3. Membaca nonsastra Siswa mampu menentukan Biografi Disajikan teks, siswa dapat Pengetahuan dan
3 bagian teks biografi menentukan bagian teks pemahaman biografi
- Disajikan teks, siswa dapat
Pengetahuan dan
4 menentukan sifat tokoh pemahaman patut diteladani
- 4. Membaca nonsastra Siswa mampu menilai Resensi Disajikan teks, siswa dapat Penalaran
5 keunggulan/kelemahan karya menentukan identitas buku sastra resensi
- 5. Membaca nonsastra Siswa mampu menentukan Gagasan utama Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi
6
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
ide pokok teks menentukan ide, pokok (gagasan utama) Disajikan teks, siswa dapat -
Siswa mampu menentukan Kalimat utama Aplikasi
7 menentukan kalimat utama kalimat utama teks teks
- Disajikan teks, siswa dapat Siswa mampu menyimpulkan Teks
Aplikasi
8 menyimpulkan isi teks
- isi teks
Disajikan teks, siswa dapat Siswa mampu menyimpulkan Teks menyimpulkan tentang Aplikasi
9 pendapat (pro/kontra tanggapan positif Disajikan teks, siswa dapat -
10 menyimpulkan tentang Siswa mampu menyimpulkan Teks
Aplikasi tanggapan negatif pendapat (pro/kontra
6. Membaca nonsastra Siswa mampu meringkas isi Teks - Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi
11 teks meringkas isi teks
- 7. Membaca nonsastra Siswa mampu Berita Disajikan teks berita, siswa Penalaran
12 membandingkan penggunaan dapat membandingkan teks
N O STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF NO. SOA L
8. Membaca nonsastra Siswa mampu menilai kelemahan buku nonsastra Resensi - Disajikan teks resensi, siswa dapat menilai kelemahan buku nonsastra
Penalaran
13
9. Membaca sastra - Siswa mampu menentukan bagian cerpen tentang gambaran watak tokoh
Cerpen Fabel Cerpen Fabel
- Disajikan teks cerpen, siswa dapat menentukan watak tokoh
- Disajikan teks fabel, siswa dapat menentukan bagian fabel tentang watak tokoh
- Disajikan teks cerpen, siswa dapat menentukan bagian cerpen tentang bukti watak
- Disajikan teks fabel. Siswa dapat menentukan bagian teks fabel tentang gambaran watak tokoh
Pengetahuan dan pemahaman Pemahaman Pengetahuan dan pemahaman Pengetahuan dan pemahaman
14
- Siswa mampu menentukan bagian fabel tentang watak tokoh
- Siswa mampu menentukan bagian cerpen tentang bukti watak
- Siswa mampu menentukan bagian fabel tentang gambaran watak tokoh
15
16
17
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
makna kata dalam cerpen dan siswa dapat menentulan pemahaman fabel makna kata dalam cerpen Disajikan teks fabel, siswa -
Pengetahuan dan
19 dapat menirukan makna pemahaman kata dalam fabel
- 11. Membaca sastra Siswa mapu menentukan Cerpen Disajikan teks cerpen, Aplikasi
20 alamat dalam cerpen dan siswa dapat menentukan fabel amanat dalam cerpen Disajikan teks fabel, siswa -
Aplikasi
20 dapat menentukan amanat dalam fabel
12. Membaca sastra Siswa mampu menyimpulkan Cerpen Disajikan teks cerpen, Aplikasi 22 - sebab/akibat konflik siswa dapat menyimpulkan sebab/akibat Disajikan teks fabel, siswa -
Aplikasi
23 dapat menyimpulkan sebab/akibat
- 13. Membaca sastra Siswa mampu Fabel Disajikan teks fabel, siswa Penalaran
24 membangingkan penggunaan dapat membandingkan
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
bahasa cerpen dan fabel bahasa fabel
14. Membaca nonsastra Siswa mampu menilai Resensi novel Disajikan teks, siswa dapat Penalaran 25 - keunggulan/kelemahan karya meniai kelemahan buku sastra resensi novel
15. Menulis terbatas Siswa mampu melengkapi - Teks Disajikan teks, siswa dapat Pengetahuan dan
26 teks dengan kata atau kalimat melengkapi kata dalam pemahaman teks
16. Membaca nonsastra Siswa mampu menyimpulkan - Teks Disajikan teks, siswa Aplikasi
27 pendapat (pro/kontra) pada mampu menentukan teks pendapat (pro/kontra) pada teks
17. Menulis terbatas Siswa mampu menyusun Teks laporan Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi 28 - urutan kalimat berbagai jenis menyusun urutan kalimat teks jenis teks laporan Disajikan teks, siswa dapat -
Teks Eksposisi Aplikasi
29 menyusun urutan kalimat jenis teks eksposisi Disajikan teks, siswa dapat -
Teks ulasan Aplikasi
30 menyusun urutan kalimat
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
Disajikan teks, siswa dapat - Teks Prosedur melengkapi kalimat dalam Aplikasi
33 teks prosedur
18.
- Menulis Terbatas Siswa mampu melengkapi Teks bacaan Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi
34 teks dengan kata, kalimat, melengkapi teks dengan paragraf kata baku Disajikan teks, siswa dapat -
Aplikasi
34 melengkapi teks dalam paragraf rumpang
19. Menulis terbatas Siswa mampu mengubah teks Teks eksposisi Disajikan teks, siswa dapat Penalaran - 36 kedalam bentuk lain mengubah teks ke dalam bentuk teks eksposisi Disajikan teks, siswa dapat -
Teks Prosedur Penalaran
37 mengubah teks prosedur menjadi teks eksposisi Disajikan teks, siswa dapat -
Teks laporan Penalaran
38 mengubah teks menjadi teks laporan
- 20. Menyunting kata, kalimat, Siswa mampu menunjukkan Teks eksposisi Disajikan teks, siswa dapat Pengetahuan dan
39
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
kalimat, paragraf penggunaan kalimat tidak efektif
- Disajikan teks, siswa dapat
Pengetahuan dan
40 menunjukkan kepaduan pemabaman paragraf
- 21. Menyunting kata, kalimat, Siswa mampu menggunakan Teks Disajikan teks, siswa dapat Aplikasi
41 paragraf kata, istilah dalam kalimat menggunakan istilah (kata) dalam kalimat
- Disajikan teks, siswa dapat
Aplikasi
42 menggunakan istilah (frasa) dalam kalimat
22. Menyunting kata, kalimat, Siswa mampu memperbaiki - Kalimat Disajikan sebuah kalimat, Penalaran
44 paragraf kesalahan penggunaan kata, siswa dapat memperbaiki kalimat dan ketidakpaduan kesalahan dalam paragraf penggunaan kalimat tidak efektif
- Disajikan sebuah kalimat,
Penalaran
45 siswa dapat memberikan alasan kesalahan dalam
NO. N STANDAR KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR SOAL SOA O KELULUSAN KOGNITIF L
penggunaan kata dalam kalimat
- 23. Menyunting ejaan, dan Siswa mampu memberbaiki Kalimat Disajikan sebuah kalimat, Penalaran
46 tanda baca kesalahan penggunaan ejaan siswa dapat memperbaiki dan tanda baca kesalahan ejaan
- 24 Menyunting ejaan dan tanda Siswa mampu menunjukkan Kalimat Disajikan sebuah kalimat, Pengetahuan Dan
47 baca kesalahan penggunaan ejaan siswa dapat menunjukkan pemahaman atau tanda baca kesalahan penggunaan ejaan
- Menyunting ejaan dan tanda Siswa mampu menunjukkan Disajikan sebuah kelimat, Aplikasi
48 baca kesalahan penggunaan ejaan siswa dapat menggunakan dan tanda baca ejaan
25 Menyunting ejaan dan tanda Siswa mampu memperbaiki Teks Disajikan sebuah kalimat, Penalaran - 50 baca kesalahan penggunaan ejaan siswa dapat memperbaiki dan tanda baca kesalahan penggunaan ejaan
Mengetahui Mengesahkan Kedungbanteng, Maret 2016 Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah Penyusun Soal Drs. M. Asyrofi NIP. 19602511 198702 1 002 Drs. Prihantoro, M.Pd.
NIP. 19641022 199103 1 001 Dra. Erni Suprihani
NIP. 19681208 200801 2 001 KUNCI JAWABAN SOAL UJIAN SEKOLAH UTAMA BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
1. C
38. C
29. B
30. C
31. B
32. B
33. D
34. D
35. A
36. A
37. B
39. C
27. A
40. D
41. C
42. B
43. D
44. B
45. B
46. C
47. D
48. A
49. D
28. D
26. D
2. A
13. D
3. B
4. A
5. A
6. D
7. A
8. C
9. C
10. D
11. B
12. D
14. B
25. A
15. D
16. C
17. A
18. A
19. C
20. C
21. C
22. D
23. C
24. A
50. B Pedoman Penilaian
1. Jawaban betul sekor 1
2. Nilai = Skor Perolehan x 2 Mengetahui Mengesahkan Kedungbanteng, Maret 2016
Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah Penyusun Soal Drs. M. Asyrofi Drs. Prihantoro, M.Pd. Dra. Erni Suprihani
NIP. 19602511 198702 1 002 NIP. 19641022 199103 1 001 NIP. 19681208 200801 2 001 Catatan/Revisi :