75
Konsultasi dan revisi RPP 3
3
Pembuatan media 3
3 b. Pelaksanaan
Mengajar 2
2 c. Evaluasi dan tindaklanjut
Mengoreksi tugas siswa 1
1
B. PROGRAM NON MENGAJAR
1. Upacara bendera
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5
4
2. Lomba Peringatan Kemerdekaan 17 Agustus
6
6
3. Penyembelihan Hewan Qurban
7 7
4. Pembuatan Papan Bimbingan
9 9
5. Pembuatan Stiker
5
5
6. Upacara Bendera 17 Agustus
1 1
76
7. Pembuatan Plakat
3 3
8. Perpisahan PPL
5 5
9. Pembuatan laporan PPL
10
10 Jumlah Jam
240
Pengasih, 25 September 2015 MengetahuiMenyetujui,
Kepala Sekolah SD N 3 Pengasih
Dosen Pembimbing PPL, Universitas Negeri Yogyakarta
Mahasiswa,
Suwaji, S.Pd. NIP. 19571121 197803 1 007
Agung hastomo, M.Pd. NIP. 1980081 1200604 1 002
Hanungko Wahyu Nugroho NIM.13108241164
77
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SD Kelas Semester
: I 1 Satu Tema : 1. Diriku
Subtema : 2. Tubuhku
Pembelajaran : 5 lima
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia, Matematika
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 3x 35 menit HariTanggal
: Jum’at Agustus
A. Kompetensi Inti KI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar KD dan Indikator
Bahasa Indonesia
3.3 Mengenal lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah
78 Indikator
3.3.4 Menunjukan huruf vokal dalam suatu kata yang terkait dengan tubuhku 3.3.5 Menujukan huruf konsonan dalam suatu kata yang terkait dengan tubuhku
4.3.4 Melafalkan huruf vokal suatu kata yang terkait dengan tubuhku 4.3.5 Melafalkan huruf konsonan suatu kata yang terkait dengan tubuhku
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan sampai angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda serta cara membacanya
Indikator 3.2.5 Membaca nama bilangan 1 sampai dengan 10
C. Tujuan Pembelajaran
