PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN
PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V
GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN (EKSPERIMEN PADA SEMESTER
GENAP TAHUN PELAJARAN 2003/2004)
SKRIPSI
Oleh :
Sukino
X.7102035
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2009
PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PESTASI BELAJAR
IPA KELAS V GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN
(EKSPERIMEN PADA SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2003/2004)
Oleh :
SUKINO
X 7102035
Skripsi
Ditulis Dan Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar
Sarjana Jurusan Ilmu Pendidikan Program Pendidikan
Guru Sekolah Dasar
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2009
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul ” Pengaruh Media KIT IPA SEQIP Terhadap Prestasi Belajar IPA Kelas V
Gugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan”, telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Persetujuan Pembimbing,
Pembimbing I
Drs.Usada, M.Pd.
NIP : 130814589
Pembimbing II
Drs. Suwarto WA, M.Pd.
NIP : 130787259
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi dengan judul ”Pengaruh Media KIT IPA SEQIP Terhadap Prestasi Belajar IPA Kelas V
Gugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan” telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi
persyaratn mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Pada hari
Tanggal
: Kamis
: 16 April 2009
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Tanda Tangan
Ketua
: Drs. .Kartono, M.Pd
........................
Sekretaris
: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd
........................
Anggota I
: Drs. Usada, M.Pd
........................
Anggota II
: Drs. Suwarto WA, M.Pd
........................
Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr. HM Furqon Hidayatullah, M,Pd
NIP : 131058563
ABSTRAK
Sukino.PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V
GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN
( EKSPERIMEN PADA SEMESTER GENAP TAHUN 2003/2004). Skripsi, Surakarta : Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta,2009
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran secara
eksperimen dengan menggunakan media Kit IPA SEQIP terhadap hasil belajar IPA kelas V Gugus
Gajah Mada Kecamatan Laweyan pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2003/2004.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas V SD Segugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan kota Surakarta tahun pelajaran
2003/2004. Sampel diambil dengan teknik non random sampling. Adapun sampel yang diambil
sejumlah 50 siswa sebagai anggota kelompok metode konvensional dan 60 siswa sebagai anggota
kelompok eksperimen media Kit IPA SEQIP. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik
tes. Teknik tes yang digunakan yaitu tes prestasi belajar yang diberikan secara terulis dalam bentuk tes
pilihan ganda.Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan rumus t-tes.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan : ( 1 ) tidak terdapat perbedaan prestasi pre-test
antara kelompok metode konvensional (K11) dengan kelompok metode eksperimen media Kit IPA
SEQIP (K21) dengan rerata kelompok eksperimen media Kit IPA SEQIP sedikit lebih baik
dibandingkan rerata kelompok metode konvensional, yaitu 5,43 : 5,70.(2) terdapat perbedaan prestasi
rerata pre-test dan post-test yang signifikan pada kelompok metode konvensional hal ini ditunjukkan
dengan hasil thitung = -1.629 > t tabel = -1.980 atau-1.980 ttabel = -1.980 or -1.980 < -1. 629. (3)
There is a significant difference of the group of KIT Natural Science SEQIP media experiment that can
be showed by the result of thitung = -28.737 < ttabel = -2.048 or -28.373 < -2.048. (4) there is a significant
difference of post test achievement between conventional method group and the group of KIT Natural
Science SEQIP media experiment that can be showed by the result of t hitung = -4.827 is less than ttabel = 2.048 or -4.827
GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN (EKSPERIMEN PADA SEMESTER
GENAP TAHUN PELAJARAN 2003/2004)
SKRIPSI
Oleh :
Sukino
X.7102035
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2009
PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PESTASI BELAJAR
IPA KELAS V GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN
(EKSPERIMEN PADA SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2003/2004)
Oleh :
SUKINO
X 7102035
Skripsi
Ditulis Dan Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar
Sarjana Jurusan Ilmu Pendidikan Program Pendidikan
Guru Sekolah Dasar
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2009
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan judul ” Pengaruh Media KIT IPA SEQIP Terhadap Prestasi Belajar IPA Kelas V
Gugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan”, telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Persetujuan Pembimbing,
Pembimbing I
Drs.Usada, M.Pd.
NIP : 130814589
Pembimbing II
Drs. Suwarto WA, M.Pd.
NIP : 130787259
HALAMAN PENGESAHAN
Skripsi dengan judul ”Pengaruh Media KIT IPA SEQIP Terhadap Prestasi Belajar IPA Kelas V
Gugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan” telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi
persyaratn mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Pada hari
Tanggal
: Kamis
: 16 April 2009
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Tanda Tangan
Ketua
: Drs. .Kartono, M.Pd
........................
Sekretaris
: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd
........................
Anggota I
: Drs. Usada, M.Pd
........................
Anggota II
: Drs. Suwarto WA, M.Pd
........................
Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
Prof. Dr. HM Furqon Hidayatullah, M,Pd
NIP : 131058563
ABSTRAK
Sukino.PENGARUH MEDIA KIT IPA SEQIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V
GUGUS GAJAH MADA KECAMATAN LAWEYAN
( EKSPERIMEN PADA SEMESTER GENAP TAHUN 2003/2004). Skripsi, Surakarta : Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta,2009
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran secara
eksperimen dengan menggunakan media Kit IPA SEQIP terhadap hasil belajar IPA kelas V Gugus
Gajah Mada Kecamatan Laweyan pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2003/2004.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas V SD Segugus Gajah Mada Kecamatan Laweyan kota Surakarta tahun pelajaran
2003/2004. Sampel diambil dengan teknik non random sampling. Adapun sampel yang diambil
sejumlah 50 siswa sebagai anggota kelompok metode konvensional dan 60 siswa sebagai anggota
kelompok eksperimen media Kit IPA SEQIP. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik
tes. Teknik tes yang digunakan yaitu tes prestasi belajar yang diberikan secara terulis dalam bentuk tes
pilihan ganda.Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan rumus t-tes.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan : ( 1 ) tidak terdapat perbedaan prestasi pre-test
antara kelompok metode konvensional (K11) dengan kelompok metode eksperimen media Kit IPA
SEQIP (K21) dengan rerata kelompok eksperimen media Kit IPA SEQIP sedikit lebih baik
dibandingkan rerata kelompok metode konvensional, yaitu 5,43 : 5,70.(2) terdapat perbedaan prestasi
rerata pre-test dan post-test yang signifikan pada kelompok metode konvensional hal ini ditunjukkan
dengan hasil thitung = -1.629 > t tabel = -1.980 atau-1.980 ttabel = -1.980 or -1.980 < -1. 629. (3)
There is a significant difference of the group of KIT Natural Science SEQIP media experiment that can
be showed by the result of thitung = -28.737 < ttabel = -2.048 or -28.373 < -2.048. (4) there is a significant
difference of post test achievement between conventional method group and the group of KIT Natural
Science SEQIP media experiment that can be showed by the result of t hitung = -4.827 is less than ttabel = 2.048 or -4.827