PENILAIAN : 4 rpp bahasa indonesia sma

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SEKOLAH : MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS : X SEMESTER : 1

A. STANDAR KOMPETENSI :

Berbicara ; 2.Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita.

B. KOMPETENSI DASAR :

2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat.

C. MATERI PEMBELAJARAN :

Contoh kalimat untuk memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi  penggunaan sapaan  penggunaan diksi  penggunaan struktur kalimat

D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

: N o Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaa n Ekonomi Kreatif 1 Mengucapkan kalimat perkenalan misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton  Bersahabat komunikatif  Tanggung jawab  Kepemimpina n 2 Menggunakan diksi pilihan kata yang tepat 3 Menanggapi kekurangan yang terdapat pada pengucapan kalimat perkenalan oleh teman 4 Memperbaiki pengucapan kalimat yang kurang sesuai

E. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Siswa dapat:  Mengucapkan kalimat perkenalan misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara resmi atau tidak resmi dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton  Menggunakan diksi pilihan kata yang tepat dan sesuai dengan kondisi.  Menanggapi kekurangan yang terdapat pada pengucapan kalimat perkenalan oleh teman  Memerbaiki pengucapan kalimat yang kurang sesuai

F. METODE PEMBELAJARAN :

 Penugasan  Diskusi  Tanya Jawab  Unjuk kerja  Ceramah  Demonstrasi

G. Strategi Pembelajaran

Tatap Muka Terstruktur Mandiri  Mengucapkan kalimat perkenalan dengan lancar dan intonasi yang tidak monoton  misalnya, sebagai moderator atau pembawa acara resmi atau tidak resmi  Siswa dapat Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepat. H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN : No. Kegiatan Belajar Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa 1. Kegiatan Awal : - Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini. Bersahabat komunikatif 2. Kegiatan Inti :  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi :  Mengamati moderator atau pembawa acara dalam diskusi atau suatu kegiatan langsung atau tak langsung langsung dilakukan di rumah, di kelas, atau di luar kelas  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,  Berperan sebagai moderator atau pembawa acara untuk memperkenalkan diri sendiri dan pembicara dalam diskusi.  Menanggapi kekurangan pada pengucapan kalimat perkenalan yang dilakukan oleh teman  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:  Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui Tanggung jawab  Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. 3. Kegiatan Akhir : - Refleksi - Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. - Penugasan Bersahabat komunikatif

I. ALOKASI WAKTU :

4 x 40 menit

J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :

 Buku teks yang terkait  Buku pendamping : 1 LKS : Tim. Bahasa Indonesia SMA X. Sukoharjo: Pustaka Firdaus.  Buku pendamping: 2 Syamsuddin A.R. Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia Kelas X. Surakarta: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. 2006.  Media cetak elektronikCD  Tuturan langsung

K. PENILAIAN :

Jenis Tagihan:  Tugas individu  Ulangan Bentuk Instrumen:  Uraian bebas  Pilihan ganda  Jawaban singkat Mengetahui, Kepala Sekolah Juli 2011 Guru Mapel Bahasa Indonesia