Rencana Pelaksanaa Pembelajran Terbimbing 4 Kompetensi Inti Kompetensi Dasar TujuanPembelajaran Media danSumberPembelajaran

78

G. Rencana Pelaksanaa Pembelajran Terbimbing 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SDN Minomartani 1 Mata Pelajaran : Tematik KelasSemester : II Tema : 1 Diriku Subtema : 2 Tubuhku Pembelajaran : 5 Alokasi Waktu : 2 x 35menit

A. Kompetensi Inti

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengankeluarga, teman,dan guru. 3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaanTuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang di jumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar

PPKn 3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah dan sekolah.

4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan sekolah SBDP

3.1 Mengenal cara dan hasil karya seni ekspresi

79

4.1 Menggambar ekspresi dengan mengolah garis, warna, dan bentuk berdasarkan hasil

pengamatan di lingkungan sekitar 4.5 Menyanyikan lagu anak- anak dan memperagakan tepuk birama dengan gerak 4.7 Menyanyikan lagu anak- anak dan berlatih memahami isi lagu

C. Indikator

PPKn 1. Mengidentifikasi aturan dalam suatu kegiatan bernyanyi sambil bermain 2. Menunjukkan perilaku tertib dan teratur selama kegiatan SBDP

1. Mengidentifikasi lagu sebagai salah satu karya seni

2. Mengidentifikasi menjiplak sebagai salah satu teknik menggambar

3. Menyanyikan lagu anak sesuai irama lagu

4. Menjiplak telapak tangan dengan pensil atau kerayon

5. Mewarnai, menggunting, dan menempel pola gambar

D. TujuanPembelajaran

1. Setelah kegiatan bernyanyi sambil bertepuk tangan, siswa dapat menyanyikan lagu “Kalau Kau Suka Hati” sambil bergerak dengan benar. 2. Setelah mendengarkan penjelasan guru siswa dapat menunjukkan perilaku tertib dan teratur selama kegiatan. 3. Setelah kegiatan menjiplak, siswa dapat mewarnai gambar dengan menggunakan 4 warna. 4. Setelah mewarnai, siswa dapat menggunting dan menempel hasil jiplakan telapak tangan dengan rapi.

E. Media danSumberPembelajaran

1. Media - Teks lagu “ Kalau Kau Suka Hati” - Pewarna - Karton polos - Kertas Manila polos - Buku siswa 80 2. Sumber a. Buku Siswa kelas 1 Tema 1

F. Pendekatan, Model dan MetodePembelajaran