PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
KelasSemester : XII1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 6. Menulis Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam teks tulis monolog yang berbentuk narrative, explanation, dan discussion
secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
Septembe r
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mengung- kapkan
makna dalam teks
fungsional pendek
resmi dan tak resmi
yang mengguna-
kan ragam bahasa tulis
secara akurat,
lancar, dan berterima
Menggunakan tata tulis
dengan akurat
Menulis gagasan
utama
Mengelaborasi gagasan
utama
Membuat draft
Menghasilkan teks
fungsional
Teks berbentuk
narrative.
Teks berbentuk
explanation.
Teks berbentuk
discussion.
5 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
r Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam
konteks kehidupan
sehari-hari
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah :
KelasSemester : XII1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kode Kompetensi : 5. Membaca Standar Kompetensi : Memahami makna teks fungsional pendek dan teks tulis esai berbentuk narrative, explanation, dan discussion
dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan Kompetensi
Dasar Indikator
Materi Pokok Alokasi
Waktu Juli
Agustus Septembe
r Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.2Merespons
makna dan langkah
retorika dalam esai yang
menggunakan ragam bahasa
tulis secara akurat, lancar,
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari
dan untuk mengakses
ilmu pengetahuan
dalam teks berbentuk
narrative, explanation,
Mengidentifi- kasi makna
kata dalam teks.
Mengidentifi- kasi makna
kalimat dalam teks.
Mengidentifi- kasi tujuan
penulisan teks.
Mengidentifi- kasi urutan
kejadian dalam teks.
Mengidentifi- kasi tokoh
dalam teks.
Mengidentifi-
Teks tulis berbentuk
narrative.
Teks tulis berbentuk
explanation.
Teks tulis berbentuk
discussion
5 JP
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
r Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan
discussion kasi gagasan
utama dalam teks.
Mengidentifi- kasi
karakteristik tokoh dalam
teks yang didengar.
Mengidentifi- kasi langkah
retorika -
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, …….
Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah
: KelasSemester
: XII1 Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris Kode Kompetensi : 6. Menulis
Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam teks tulis monolog yang berbentuk narrative, explanation, dan discussion secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
Septembe r
Oktober Nopember
Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.2 Mengung- kapkan