SistematikaPenulisan Jenis Penelitian MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN PROSES MENULIS (WRITING PROCESS): Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Pangulah Baru 1 Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang T

Wenny Malasae, 2013 MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN PROSES MENULIS WRITING PROCESS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. SistematikaPenulisan

Skripsi ini diawali dengan bab pendahuluan, dan diakhiri dengan bab penutup. Secara lengkap nya sebagai berikut : Bab I merupakan bab pendahuluan yang berisikan : a latar belakang masalah, b rumusan masalah, c tujuan penelitian, d manfaat penelitian, e metode penelitian, f sistematika penulisan. Bab II berisikan tentang kajian teoritik yang berkaitan dengan teori-teori yang dipakai sebagai dasar penyusunan skripsi. Bab III merupakan metode penelitian yang terdiri dari : a lokasi dan waktu penelitian, b subyek penelitian, c prosedur penelitian, d metode pengumpulam data, dan e analisis data. Bab IV merupakan hasil penelitian dan pembahasan yang meliputi a deskripsi pelaksanaan penelitian, b deskripsi hasil peneltian, c pembahasan. Bab V merupakan bab penutup yang berisikan kesimpulan dan saran. Wenny Malasae, 2013 MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN PROSES MENULIS WRITING PROCESS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 26 BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Menurut Arikunto 2010:58, penelitian tindakan kelas PTK adalah penelitian tindakan Action Research yang dilakukan dengan tujuan untuk memperbaiki mutu perbaikan pembelajaran di kelasnya. PTK berfokus pada kelas atau pada proses belajar mengajar yang terjadi di kelas, bukan pada input kelas silbus, materi ataupun output hasil belajar. PTK harus tertuju atau mengenai hal-hal yang terjadi di dalam kelas. Penelitian Tindakan Kelas adalah suatu jenis penelitian yang bertujuan untuk mengatasi masalah pembelajaran yang terjadi pada latar penelitian kelas. PTK sendiri mempunyai pengertian yaitu bentuk penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelas tertentu melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerja sebagai guru, sehingga hasil belajar siswa menjadi meningkat. Peneliti berharap dengan melakukan PTK siswa tidak mengalami kesulitan lagi menulis karangan Narasi dengan pilihan kata yang tepat.

B. Definisi Operasional