Kelanjutan - Renstra UKM 2010 Kebijakan nasional pengembangan PT: Renstra UKM 2015 salah satu tema: Penelitian Pengabdian pd Masyarakat Teaching University Research University Entrepreneur University 1. Teaching University Research University Entrepreneur

3 3 1. Peran UKM dalam meningkatkan kecerdasan bangsa. Kenyataan tingginya persaingan, ancaman, kesempatan antar PTS utk survive berkembang.

2. Kelanjutan - Renstra UKM 2010

3. Kebijakan nasional pengembangan PT:

Peluang untuk mengembangkan keunggulan akademik academic excellence.

4. Renstra UKM 2015 salah satu tema:

Pengembangan Keprimaan Akademik academic excellence memerlukan langkah2 kongkret untuk mencapainya dengan sumberdaya yang terbatas dan suasana akademik yang belum kondusif. 4 4 1. Pendidikan pengajaran

2. Penelitian

3. Pengabdian pd Masyarakat

B B B B Bidang Akademik PP601999 Bidang Akademik PP601999 di PENDI di PENDI DIKAN TINGGI DIKAN TINGGI 5 5 Business environment ACADEMIC PRODUK CORE : KNOWLEDGE CREATION OF KNOWLEDGE DISSEMINATION OF KNOWLEDGE APPLICATION OF KNOWLEDGE YANG DIKENAL SEBAGAI TRIDARMA PERGURUAN TINGGI PENELITIAN, PENGAJARAN, PENGABDIAN PADA MASYARAKAT. 6 6 KNOWLEDGE Prof. Abdul Hakim Halim Knowledge Hine Jr. -Symbolic knowledge: knowledge dalam konteks nilai, etika, budaya, estetika dan argumen filosofis. -Commodity knowledge: knowledge dalam konteks pemanfaatan dalam kerja, profesi, paten. 7 7 Business environment ACADEMIC CUSTOMER : UTK PRODUK PENELITIAN : KOMUNITAS ILMU, INDUSTRI. UTK PRODUK PENGAJARAN PELATIHAN: MAHASISWA, MASYARAKAT UTK PRODUK PENGABDIAN MASYARAKAT MASYARAKAT, INDUSTRI DLL. 8 8

1. Teaching University

2. Research University

3. Entrepreneur University 1. Teaching University

2. Research University

3. Entrepreneur University

9 9 • Teaching University • Research University • Entrepreneur University teaching teaching research research Community Service Community Service teaching teaching teaching teaching research research 10 10 Teaching University Kemana Arah Perkembangan?? Research University Entrepreneur University ???????? UKM ?? RETHINKING 11 11 1. Keunikan peran UK Maranatha sbg. perguruan tinggi Kristen organisasi nirlaba: UKM merupakan sebuah lembaga yang harus berperan sebagai pilar utama moral force dan guardian of values . UKM mengemban amanah visi misi : mendasarkan operasinya atas kasih dan keteladanan Yesus Kristus. Transformasi UKM memerlukan perubahan menyeluruh dan fundamental continuous improvement dan redesign dari setiap aspek organisasi Transformasi UKM bukan sekedar pengembangan organi- sasi organization development tetapi lebih merupakan suatu proses penciptaan nilai value creation . 12 12 Values ACADEMIC • Kebebasan akademik • Kolegial • Skeptis, kritis • Terbuka, jujur, objektif, dapat di verifikasi ?? - mazhab positivisme • Transparansi, akuntabel • Toleran • Dapat diandalkan reliabel 13 13 Values Nilai Hidup Kristiani NHK Integrity Care Excellence 14 14 2. Goal Tujuan transformasi UK Maranatha: 15 15 dilakukan berdasarkan suatu model perubahan . Acceptance Awareness Interest Desire 1 3 4 2 16 16 No. Faktor Deskripsi 1. Kelayakan teknis Pencapaian tujuan goals dan sasaran-sasaran objectives: effectiveness dan adequacy . 2. Kelayakan ekonomis Perbandingan antara manfaat dan kebutuhan sumberdaya: cost benefit analysis . 3. Kelayakan sosio- kultural Dukungan stakeholders: acceptability , appropriateness , responsiveness dan equity . 4. Kelayakan operasional Kemudahan implementasi: authority , institutional commitment dan capability . 17 17 1. 1. Translating strategic plan into operation level Translating strategic plan into operation level VISION AND MISSION STRATEGIC PLAN DEVELOPMENT OF POLICY DEPLOYMENT OF POLICY EXECUTE REVIEW FEEDBACK OF INFORMATION AND ANALYSIS FOR THE NEXT STEP PLAN DO CHECK ACT 18 18 2. Integrating stakeholders’ satisfaction 2. Integrating stakeholders’ satisfaction