Dame Butarbutar, 2012
Pengelolaan Kelompok Belajar Usaha Kbu Dalam Pemberdayaan Warga Belajar Budidaya Ikan
Nila Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
program yang bergerak didalamnya. Peneliti menganggap penerapan pengelolaan program KBU sebagai upaya pemberdayaan masyarakat,
merupakan hal yang menarik dipandang dari Manajemen Program Pendidikan Luar Sekolah dalam meningkatkan kemandirian beriwrausaha.
3. Data Reduction Reduksi Data
Data yang diperoleh dilapangan jumlahnya cukup banyak, untuk itu perlu dicatat secara teliti dan rinci. Semakin lama peneliti ke lapanga, maka
jumlah data akan semakin banyak, kompleks, dan rumit. Untuk itu perlu segera dilakukan analisis data melalui reduksi data. Mereduksi data berarti
merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya.
4. Data Display Penyajian Data
Setelah data
direduksi, maka
langkah selanjutnya
adalah mendisplaykan data. Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa
dilakukan dengan bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori. Dalam tahapan ini, peneliti melakukan urutan sistematis pada kategori-
kategori pada program kelompok belajar usaha budidaya ikan nila yang dihubungkan dengan tingkat kemandirian warga belajar dalam berwirausaha.
Dalam hal ini peneliti membuat hubungan dan narasi pada komponen strategi tersebut, sehingga akan ditemukan kesimpulannya.
5. Conclusion DrawingVerification
Menurut Miles and Huberman adalah tahapan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara,
Dame Butarbutar, 2012
Pengelolaan Kelompok Belajar Usaha Kbu Dalam Pemberdayaan Warga Belajar Budidaya Ikan
Nila Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya. Tetapi jika tahap awal,
didukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten saat peneliti kembali ke lapangan mengumpulkan data, maka kesimpulan yang dikemukakan
merupakan kesimpulan yang kredibel. Kesimpulan dalam penelitian kualitatif adalah merupakan temuan baru yang sebelumnya belum pernah ada. Temuan
dapat berupa deskripsi atau gambaran suatu objek yang sebelumnya masih remang-remang sehingga setelah diteliti menjadi jelas.
Dame Butarbutar, 2012
Pengelolaan Kelompok Belajar Usaha Kbu Dalam Pemberdayaan Warga Belajar Budidaya Ikan
Nila Universitas Pendidikan Indonesia
| Repository.Upi.Edu
BAB V KASIMPULAN DAN REKOMENDASI
Berdasarkan deskripsi dan pembahasan hasil penelitian yang telah diuraikan, selanjutnya pada bagian ini peneliti mencoba menyimpulkan secara
keseluruhan hasil penelitian dan memberikan beberapa rekomendasi sebagai berikut :
A. Kesimpulan
1. Perencanaan program Kelompok Belajar Usaha KBU dalam
memberdayakan warga belajar budi daya ikan nila di Yayasan Pengembangan Masyarakat.
KBU budidaya ikan nila sebagai salah satu program PLS yang mampu meningkatkan pendapatan dan keterampilan, yang berbasis kepada
pemberdayaan masyarakat, atas dasar pemenuhan kebutuhan warga belajar dalam aktvitas pendidikan dan bidang usaha. Sesuai dengan proses awal
identifikasi, merupakan upaya pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan partisipasi warga belajar.
Dalam perencanaan program KBU budidaya ikan nila selalu menerapkan prinsip-prinsip dan pendekatan pemberdayaan, yaitu: Pertama,
aspek sumber daya dan anggaran yang merupakan proses menentukan apa yang akan dilakukan, siapa yang melakukan, dan bagaimana malakukannya,
kapan dilakukan, dimana dilakukan dan darimana pembiayaan terhadap berbagai program pendidikan masyarakat yang akan dilaksanakan, dengan
