1
BAB II IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS MASALAH
2.1 Permasalahan Keluarga
Dari hasil beberapa kali kunjungan dan pertemuan ke rumah KK dampingan, identifikasi permasalahan yang dihadapi oleh keluarga Bapak Sulendra diantaranya adalah
permasalahan ekonomi dan pendidikan. Penulis melakukan pendekatan secara kekeluargaan terhadap keluarga Bapak Sulendra untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut.
2.1.1 Masalah Perekonomian
Dilihat dari segi ekonomi, permasalahan ekonomi merupakan masalah utama dalam semua aspek kehidupan dari KK dampingan. Hal ini terlihat dari pendapatan
Bapak Sulendra sebagai buruh bangunan yang tidak menentu menyebabkan beliau memiliki pekerjaan sampingan menggarap ladang untuk menambah penghasilan. Adanya
pengeluaran yang tak terduga menyebabkan penghasilan keluarga tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Dengan penghasilan yang tidak menentu tersebut,
terkadang antara pendapatan dengan pengeluaran setiap bulannya tidak berimbang.
2.1.2 Masalah Pendidikan
Pendidikan merupakan suatu proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau kelompok baik dalam meningkatkan pengetahuan maupun pemberdayaan manusia.
Dilihat dari segi pendidikan, permasalahan yang dialami dengan keluarga Bapak Sulendra adalah kurangnya pendidikan dari orang tua sehingga sulit membantu anak
beliau dalam belajar dirumah, misalkan untuk mengerjakan PR dan tugas dari sekolah.
2.2 Permasalahan Prioritas
Permasalahan dalam keluarga Bapak Sulendra yang diutamakan untuk dapat diberikan pemecahannya adalah masalah perekonomian, dan masalah pendidikan yang akan
dijabarkan sebagai berikut:
2.2.1 Masalah Perekonomian
Permasalahan ekonomi yang dihadapi keluarga Bapak Sulendra merupakan masalah utama dan pokok yang penting untuk dipecahkan dan diberi solusi. Ekonomi
keluarga ini tergolong menengah ke bawah, dengan pendapatan Bapak Sulendra yang bekerja sebagai buruh bangunan dan tidak menentu. Untuk mencukupi kebutuhan sehari-
2 hari baik pangan maupun kebutuhan mendadak lainnya, tentunya pendapatan yang
diperoleh Bapak Sulendra tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan tersebut.
2.2.2 Masalah Pendidikan
Kurangnya pendidikan dari orang tua merupakan salah satu permasalahan dalam keluarga Bapak Sulendra. Permasalahan tersebut membuat mereka sulit untuk membantu
mengajari anak ketika belajar dirumah terutama saat mengerjakan PR dan tugas-tugas dari sekolah. Sehingga Elin, putri Bungsu Bapak Sulendra yang saat ini berada pada
kelas 4 SD belum lancar membaca dan sudah pernah tidak naik kelas dua kali.
1
BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
3.1 Program
Berdasarkan permasalahan yang telah diidentifikasi, selanjutnya ditindak lanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah sesuai dengan kemampuan dari
KK Dampingan. Adapun program yang dilaksanakan selama mendampingi keluarga Bapak Sulendra diantaranya adalah sebagai berikut.
3.1.1 Program Penyelesaian Masalah Ekonomi
Dalam menyelesaikan permasalahan ekonomi dari keluarga Bapak Sulendra, progam bantuan yang dapat diberikan oleh penulis adalah dengan berdiskusi mengenai
permasalahan ekonomi yang sedang dihadapi sehingga diharapkan dapat meringankan beban pikiran keluarga ini. Bentuk bantuan program tersebut berupa pemberian beberapa
bahan sembako seperti beras, minyak, teh, kopi, dan snack dalam memenuhi kebutuhan sehari-harinya.
Penulis juga memberikan saran untuk keluarga Bapak I Nyoman Ngasti untuk mengatur pemasukan dan pengeluaran keuangan keluarga, dengan menganggarkan
sebagian pendapatannya untuk ditabung. Dimana pendapatan yang telah disisihkan tersebut dapat ditabung secara tradisional menggunakan celengan, di LPD, maupun di
Bank dan juga penggunaan Gerbang Sadu yang telah tersedia di Desa Petang, dengan bunga 1 sehingga memudahkan untuk warga dalam meminjammya.
3.1.2 Program Penyelesaian Masalah Pendidikan
Program penyelesaian masalah pendidikan yang dapat penulis berikan adalah dengan memberikan bantuan mengajar dan membantu menyelesaikan PR Pekerjaan
Rumah kepada anak bungsu Bapak Sulendra yang bernama Elin. Tambahan pelajaran yang diberikan berupa bahasa inggris dan matematika serta mengajar membaca agar Elin
lebih lancar dalam membaca. Penulis juga memberikan buku pelajaran dan alat tulis berupa pensil, pulpen, penggaris dan penghapus, sebagai tambahan peralatan sekolah.
Selain itu memberikan pengetahuan kepada keluarga Bapak Sulendtra tentang pentingnya pengobatan medis dibandingkan non
– medis serta pemberian bubuk abate untuk digunakan keluarga Bapak Sulendra untuk mencegah jentik.