xliv
Gambar 7. Di pr
3. Faktor-Faktor Non
Identifikasi mengikuti pendidi
masing secara be minimum 95.00,
serta standar devi berbentuk skor yan
dalam mengikuti pe faktor didapat, ma
Data tabel di mahasiswa X seba
10 20
30 40
50 60
70
p er
se n
ta se
xliv
. Diagram Batang Pengkategorian Data Fakto prasarana
Non-Akademik Pendukung Mahasiswa
kasi faktor-faktor non-akademik pendukung ndidikan di prodi PGSD Penjas FIK UNY di Kam
berurutan memperoleh nilai maksimum se 95.00, rerata diperoleh sebesar 133,41 median 134.00
eviasi SD 9.49. Data yang diperoleh di yang berasal dari faktor-faktor non-akademik pe
kuti pendidikan di prodi PGSD Penjas FIK UNY , maka akan dikonversikan ke dalam empat kateg
distribusi pengkategorian Faktor non-a
sebagai berikut:
10 20
30 40
50 60
70
Sangat Tinggi
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Kategori
xliv
aktor Sarana dan
ukung mahasiswa dalam ampus Yogya masing-
sebesar 153.00, nilai 134.00, modus 134.00,
di dalam penelitian ini k pendukung mahasiswa
NY. Setelah data faktor tegori.
non-akademik pendukung
xlv
10 20
30 40
50 60
Sang
p er
se n
tas e
Tabel 11. Dist Pe
Diketahui: Mean Ideal =
1 2
SD Ideal =
1 6
Distribusi mahasiswa da
Kampus Yog 39.70 m
Tinggi, 7 re menyatakan
Untuk mem disajikan ke da
Gambar 8. D A
No Kat
1. Sanga
2. Tinggi
3. Renda
4. Sanga
Jumlah
xlv
Sangat Tinggi Tinggi
Rendah Sangat
Rendah
Kategori Distribusi Pengkategorian Data Faktor-Fakt
Pendukung Mahasiswa
: al =
1 2 x 168+42 = 105
= 1
6 x 168-42 = 21 ribusi pengkategorian
faktor-faktor non-aka a dalam mengikuti pendidikan di prodi PGSD
ogya masing-masing secara berurutan yaitu se menyatakan Sangat Tinggi, 113 responden
responden
3.52
menyatakan Rendah, dan kan Sangat Rendah. Rerata 133,41 pada kategori
emperjelas tabel pengkategorian data tersebut ke dalam bentuk diagram batang berikut:
8. Diagram Batang Pengkategorian Data Fak Akademik Pendukung Mahasiswa X
Kategori Interval
Frek
ngat Tinggi X ≥ 136.5
79 nggi
105 ≤ X 136.5
113 ndah
73.5 ≤ X 105
7 ngat Rendah
73.5 ≥ X
199
xlv
aktor Non-Akademik
1 2
1 6
-akademik pendukung SD Penjas FIK UNY di
u sebanyak 79 responden n
56.78
menyatakan n 0 responden 0.00
ori “Tinggi”.
sebut, selanjutnya akan
aktor-Faktor Non-
39.70 56.78
3.52 0.00
100
xlvi
Faktor-faktor non-akademik pendukung mahasiswa X terdiri atas
lima faktor, yaitu faktor keluarga, faktor masyarakat, faktor lingkungan kampus, faktor tempat tinggal, dan faktor Sosial Budaya. Deskripsi faktor-
faktor tersebut dijelaskan sebagai berikut:
a. Faktor Keluarga X6
Dari hasil penelitian didapatkan faktor keluarga di Kampus Yogya Data yang diperoleh dari faktor keluarga diketahui bahwa masing-masing
secara berurutan memperoleh nilai maksimum sebesar 30.00, nilai minimum 17.00, rerata diperoleh sebesar 25.68, median 26.00, modus
27.00, serta standar deviasi SD 2.91. Setelah data faktor keluarga telah didapat, maka akan
dikonversikan ke dalam empat kategori. Berikut ini adalah tabel pengkategorian data mengenai faktor keluarga.
Tabel 12. Distribusi Pengkategorian Data Faktor Keluarga.
Diketahui: Mean Ideal
= 1
2 x 32+8 = 20 SD Ideal
= 1
6 x 32-8 = 4
Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian faktor keluarga di Kampus Yogya masing-masing secara berurutan yaitu sebanyak 126
responden
63.32
menyatakan “Sangat Tinggi”, 57 responden
28.64
No Kategori
Interval Frek
1. Sangat Tinggi
X ≥ 26.00 126
63.32
2. Tinggi
20 ≤ X 26.00 57
28.64
3. Rendah
14 ≤ X 20 16
8.04
4. Sangat Rendah
14 X
0.00
Jumlah 199
100
xlvii
menyata responde
kategori faktor ke
diagram
Gambar
b. Faktor M
Dar diukur de
diperoleh memperol
sebesar 23.09 Sete
dikonversi pengkateg
10 20
30 40
50 60
70
p er
se n
ta se
xlvii
atakan “Tinggi”, 16 responden
8.04
menyata sponden 0.00 menyatakan
“Sangat Rendah” ori “Sangat Tinggi”. Untuk memperjelas tabel
or keluarga di atas, selanjutnya akan disajika am batang berikut:
bar 9. Diagram Batang Pengkategorian Data F Keluarga.
Masyarakat X7
ari hasil penelitian didapatkan faktor masyarak dengan angket berjumlah 7 butir dengan skor
eh dari faktor masyarakat diketahui bahw roleh nilai maksimum 27.00, nilai minimum 15.00
23.09, median 24.00, modus 26.00, serta standa etelah data faktor masyarakat telah di
konversikan ke dalam empat kategori. Berikut tegorian data mengenai faktor masyarakat.
10 20
30 40
50 60
70
Sangat Tinggi
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Kategori
xlvii
atakan “Rendah”, dan 0
h ”. Rerata 25,68 pada
bel pengkategorian data jikan ke dalam bentuk
ata Faktor
rakat di Kampus Yogya skor 1 s.d. 4. Data yang
hwa secara berurutan 15.00, rerata diperoleh
ndar deviasi SD 2.76. didapat, maka akan
ikut ini adalah tabel
xlviii
Tabel 13. D No
1. Sa
2. Tingg
3. Re
4. Sa
Jumlah
Diketahui Mean Idea
1 2
SD Ideal = 1
6 Ber
Kampus responden
menyataka responden
“Sangat Ti masyaraka
batang be
Gambar 10 p
er se
n ta
se
xlviii
13. Distribusi Pengkategorian Data Faktor M Kategori
Interval Frek
Sangat Tinggi X ≥ 22.75
125 Tinggi
17.5 ≤ X 22.75 62
Rendah 12.25 ≤ X 17.5
12 Sangat Rendah
12.25 X
ah 199
hui: deal
= 1
2 x 28+7 = 17,50 al =
1 6 x 28-7 = 3.50
erdasarkan tabel distribusi pengkategorian f pus Jogja masing-masing secara berurutan
sponden
62.81
menyatakan Sangat Tinggi, 62 takan Tinggi, 12 responden
6.03
menyat sponden 0.00 menyatakan Sangat Rendah. Rerat
t Tinggi”. Untuk memperjelas tabel pengka akat di atas, selanjutnya akan disajikan ke da
berikut:
ar 10. Diagram Batang Pengkategorian Data masyarakat.
10 20
30 40
50 60
70
Sangat Tinggi
Tinggi Rendah
San Ren
Kategori
xlviii
Masyarakat.
62.81 31.16
6.03 0.00
100
1 2
1 6
n faktor masyarakat di n yaitu sebanyak 125
62 responden
31.16
yatakan Rendah dan 0 rata 23,09 pada kategori
ngkategorian data faktor dalam bentuk diagram
ata Faktor
Sangat endah
xlix
c. Faktor Lingkungan Kampus X8
Dari hasil penelitian didapatkan faktor lingkungan kampus di Kampus Yogya diukur dengan angket berjumlah 8 butir dengan skor 1 s.d. 4. Data
yang diperoleh dari faktor lingkungan kampus diketahui bahwa masing- masing secara berurutan memperoleh nilai maksimum 32.00, nilai minimum
9.00, rerata diperoleh sebesar 21.90, median 23.00, modus 27.00, serta standar deviasi SD 5.27. Setelah data faktor lingkungan kampus telah
didapat, maka akan dikonversikan ke dalam empat kategori. Berikut ini adalah tabel pengkategorian data mengenai faktor lingkungan kampus.
Tabel 14. Distribusi Pengkategorian Data Faktor lingkungan kampus No
Kategori Interval
Frek
1. Sangat Tinggi
X ≥ 26 61
30.65
2. Tinggi
20 ≤ X 26
77
38.69
3. Rendah
14 ≤ X 20 45
22.61
4. Sangat Rendah
14 X 16
8.04
Jumlah 199
100
Diketahui: Mean Ideal
= 1
2 x 32+8 = 20 SD Ideal
= 1
6x 32-8 = 4
Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian faktor lingkungan kampus di atas, Angkatan 2010, 2011 dan 2012 dari Kampus Jogja masing-
masing secara berurutan tampak bahwa 61 responden
30.65
menyatakan Sangat Tinggi, 77 responden
38.69
menyatakan Tinggi, 45 responden
22.61
menyatakan Rendah, dan 16 responden
8.04
menyatakan Sangat rendah.
Rerata 21,90 pada kategori “Tinggi”. Untuk
l
memperje dalam bent
Gambar 11
d. Faktor Te
Dar Yogya diukur
yang dipe secara be
minimum 29.00, ser
Sete dikonversi
pengkateg
5 10
15 20
25 30
35 40
45
p er
se n
ta se
l
rjelas tabel pengkategorian di atas, selanjutn bentuk diagram batang berikut:
ar 11. Diagram Batang Pengkategorian Data lingkungan kampus.
Tempat Tinggal X9
ari hasil penelitian didapatkan Faktor tempa diukur dengan angket berjumlah 8 butir denga
diperoleh dari Faktor tempat tinggal diketahui ba berurutan memperoleh nilai maksimum se
um 19.00, rerata diperoleh sebesar 26.25, m serta standar deviasi SD 3.01.
etelah data Faktor tempat tinggal telah d konversikan ke dalam empat kategori. Berikut
tegorian data mengenai faktor tempat tinggal:
5 10
15 20
25 30
35 40
45
Sangat Tinggi
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Kategori
l
utnya akan disajikan ke
ata Faktor
pat tinggal di Kampus ngan skor 1 s.d. 4. Data
hui bahwa masing-masing sebesar 31.00, nilai
, median 27.00, modus
h didapat, maka akan ikut ini adalah tabel
:
gat dah
li
Tabel 15. No
1. 2.
3. 4.
Jumlah
Diketahui Mean I
1 2
SD Ide 1
6 Ber
Kampus responden
Tinggi, 2 menyataka
Unt atas, selanj
Gambar 12 e. Faktor Sosi
10 20
30 40
50 60
70
p er
se n
ta se
li
15. Distribusi Pengkategorian Data Faktor te Kategori
Interval Frek
Sangat Tinggi X ≥ 26
124 Tinggi
20 ≤ X 26 73
Rendah 14≤ X 20
2 Sangat Rendah
14 X
mlah 199
ketahui: n Ideal
= 1
2 x 32+8 = 20 Ideal
= 1
6 x 32-8 = 4 erdasarkan tabel distribusi pengkategorian Fakt
pus Jogja masing-masing secara berurutan sponden
62.31
menyatakan Sangat Tnggi, 73 , 2 responden
1.01
menyatakan Rendah, dan takan Sangat Rendah.
Rerata 26,25 pada kategor ntuk memperjelas tabel pengkategorian fakt
lanjutnya akan disajikan ke dalam bentuk diagra
ar 12. Diagram Batang Pengkategorian Data tinggal
Sosial Budaya X10
10 20
30 40
50 60
70
Sangat Tinggi Tinggi
Rendah San
Ren
Kategori
li
tempat tinggal. rek
124
62.31
73
36.68
2
1.01 0.00
199 100
1 2
1 6
Faktor tempat tinggal di n tampak bahwa 124
73
36.68
menyatakan dan 0 responden 0.00
gori “Sangat Tinggi” aktor tempat tinggal di
gram batang berikut:
ata Faktor tempat
Sangat endah
lii
Dari hasil penelitian didapatkan Faktor Sosial Budaya diukur dengan angket berjumlah 11 butir dengan skor 1 s.d. 4. Data yang diperoleh dari
faktor sosial budaya diketahui bahwa masing-masing secara berurutan memperoleh nilai maksimum 42.00, nilai minimum 26.00, rerata diperoleh
sebesar 36.48, median 37.00, modus 42.00, serta standar deviasi SD 4.50. Setelah data Faktor Sosial Budaya telah didapat, maka akan
dikonversikan ke dalam empat kategori. Berikut ini adalah tabel pengkategorian data faktor Sosial Budaya.
Tabel 16. Distribusi Pengkategorian Data Faktor Sosial Budaya.
Diketahui: Mean Ideal=
1 2 x 44+11 = 22.50
SD Ideal =
1 6 x 44-11 = 5.5
Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian Faktor Sosial Budaya di Kampus Yogya masing-masing secara berurutan tampak bahwa 171
responden
85.93
menyatakan Sangat Tinggi, 28 responden
14.07
menyatakan Tinggi, 0 responden 0.00 menyatakan Rendah, dan 0 responden 0.00, menyatakan Sangat Rendah. Rerata 36,48 pada kategori
“Sangat Tinggi”. Untuk memperjelas tabel pengkategorian data faktor lingkungan kampus di atas, selanjutnya akan disajikan ke dalam bentuk
diagram batang berikut:
No Kategori
Interval Frek
1. Sangat Tinggi
X ≥ 30.75 171
85.93
2. Tinggi
22.50 ≤ X 30.75 28
14.07
3. Rendah
14.25 ≤ X 22.50
0.00
4. Sangat Rendah
14.25 X
0.00
Jumlah 199
100
liii
Gambar
D. Pembahasan
Hasil penelitian mengikuti pendidikan di
meliputi: 1. Faktor Akadem
Sebagian besar dan Non-Akade
adalah “Tinggi dalam kategori
FIK UNY sec Akademik dukun
secara akadem masih perlu dit
2. Faktor Akadem Sebagia
dukungan untuk Yogyakarta ada
133,44 masuk pa
20 40
60 80
100
p er
se n
ta se
liii
bar 13. Diagram Batang Pengkategorian Dat Budaya
n menunjukkan bahwa faktor-faktor pendukun n di Prodi PGSD Penjas FIK UNY kampus Yo
demik dan Non-Akademik secara keseluruhan. sar mahasiswa PGSD Penjas menyatakan bahw
kademik dalam mengikuti studi d FIK UNY ggi” yaitu 118 59,30, sedangkan Rerata dip
ori “Tinggi”. Itu berarti bahwa menurut maha secara keseluruhan yaitu faktor Akademik m
dukungannya untuk studi mereka tinggi, sehin emik dan non-akademik sebagian besar tidak
u ditingkatkan. demik.
gian besar mahasiswa PGSD Penjas menya untuk Faktor Akademik dalam mengikuti studi
adalah “Tinggi” yaitu 118 mahasiswa 59,33 suk pada kategori “Tinggi”. Sedangkan Faktor Ak
20 40
60 80
100
Sangat Tinggi
Tinggi Rendah
Sangat Rendah
Kategori
liii
Data Faktor Sosial
ndukung mahasiswa dalam pus Yogyakarta tahun 3013
n. bahwa Faktor Akademik
Y Kampus Yogyakarta diperoleh 226,84 masuk
ahasiswa PGSD Penjas, k maupun faktor Non-
hingga menurut mereka dak ada masalah, namun
yatakan bahwa tingkat studi di UNY Kampus
dan rerata diperoleh Akademik terdiri atas:
at ah