xxvii
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif karena bertujuan untuk mendeskripsikan atau memberikan gambaran mengenai faktor pendukung
mahasiswa dalam menempuh pendidikan di Prodi PGSD Penjas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survai. Metode penelitian survei menurut Deni
Damayanti 2013 adalah prosedur atau cara tertentu yang digunakan untuk memperoleh pengetahuan ilmiah. Dengan menggunakan metode survai, peneliti akan
mengumpulkan data sebanyak-banyaknya mengenai faktor yang merupakan pendukung kegiatan mahasiswa dalam menempuh pendidikan di Prodi PGSD Penjas,
yang selanjutnya dilakukan analisis.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel yang terlibat dalam penelitian ini hanya satu, yaitu faktor-faktor pendukung mahasiswa dalam menempuh pendidikan di Prodi PGSD Penjas.
Sedangkan yang dimaksud dengan faktor-faktor pendukung dalam penelitian ini adalah keadaan atau peristiwa yang menyebabkan tugas pekerjaan atau kegiatan
mahasiswa dalam menyelesaikan pendidikan di Prodi PGSD Penjas menjadi lancar, yang meliputi faktor akademik terdiri dari kurikulum, dosen, mahasiswa, layanan
akademik, dan sarana prasarana, sedangkan faktor non akademik terdiri dari keluarga, masyarakat, lingkungan kampus, tempat tinggal, dan sosial budaya, yang
diukur menggunakan angket.
xxviii
C. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi penelitian ini adalah mahasiswa PGSD Penjas yang berada di kampus Yogyakarta yang berjumlah 240 mahasiswa terdiri dari mahasiswa angkatan 2010,
2011, dan 2012 Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposif sampling atau
sampling pertimbangan Sujana, 1992:168. Peneliti mendapat kembali 83 dari angket yang disebarkan 240 responden, dan atas dasar pertimbangan tertentu
bahwa mereka yang tidak mengembalikan angket dan yang mengembalikan mempunyai karakteristik yang sama dengan yang sedang diteliti.
.
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data
Kategori