14 sesama mahasiswa dan dilakukan berulang-ulang sampai dirasa cukup oleh
pembimbing.
3. Pembekalan PPL
Pembekalan PPL diberikan kepada mahasiswa sebelum diterjunkan di lapangan yaitu SMK N 1 Jogonalan. Pembekalan PPL ini wajib diikuti oleh
semua mahasiswa yang akan melaksanakan PPL. Tujuan dari pembekalan PPL ini agar mahasiswa memiliki bekal pengetahuan dan keterampilan praktis
dalam pelaksaan program dan tugas-tugasnya di sekolah. Pembekalan PPL di laksanakan di masing-masing fakultas dengan dipandu oleh koordinator PPL
UNY maupun fakultas. Dalam pembekalan PPL ini, mahasiswa diberikan beberapa bimbingan dan arahan yang nantinya perlu diperhatikan oleh
mahasiswa selama melaksanakan PPL 4.
Observasi dan orientasi
Observasi dan orientasi adalah kegiatan awal yang dilakukan oleh mahasiswa sebelum pelaksanaan PPL.Observasi dan orientasi mencakup
seluruh aspek, baik aspek fisik maupun nonfisik.Kegiatan observasi dan orientasi dilakukan secara langsung maupun tidak langsung yaitu dengan
melihat dan mendata kondisi serta keadaan sekolah.Kegiatan ini dilakukan dengan harapan mahasiswa yang melakukan PPL dapat mengenali
lingkungannya terlebih dahulu, sehingga dapat menyesuaikan diri dengan kondisi sekolah.
5. Observasi Pembelajaran di kelas
Observasi kegiatan belajar mengajar di kelas bertujuan memberikan pengetahuan dan pemahaman awal tentang kondisi dan karakteristik
siswa,baik di dalam maupun di luar kelas secara umum. Selain itu, praktikan juga mendapatkan gambaran secara umum tentang tata cara guru mengajar di
kelas serta tindakan guru dalam menghadapi tingkah laku siswa di kelas. Sasaran observasi pengajaran di kelas adalah:
a. Perangkat Pembelajaran
1. Satuan Pembelajaran
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
b. Proses Pembelajaran
1. Cara membuka pelajaran
2. Penyajian materi
3. Metode pembelajaran
4. Penggunaan bahasa
5. Gerak
15 6.
Cara memotivasi siswa 7.
Teknik bertanya 8.
Teknik menjawab 9.
Teknik penguasaan kelas 10.
Penggunaan media 11.
Menutup pelajaran c.
Perilaku Siswa 1.
Perilaku siswa di dalam kelas 2.
Perilaku siswa di luar kelas. Observasitelah dilaksanakan oleh praktikan, yaitu pada tanggal 26
Februari 2015, tanggal 6 Agustus dan 10 Agustus 2015. Selain observasi di kelas, praktikan juga melakukan observasi fisiklingkungan sekolah yang
dilaksanakan secara individu bagi tiap-tiap mahasiswa peserta PPL. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui sarana dan prasarana, situasi dan kondisi
pendukung kegiatan belajar mengajar serta perangkat pembelajaran.
6. Persiapan Praktik Pembelajaran
Sebelum melaksanakan praktik pembelajaran di kelas, mahasiswa praktikan harus membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP yang
berfungsi sebagai acuan saat melakukan kegiatan mengajar. Persiapan praktik pembelajaran dilakukan sebelum praktikan melakukan praktik pembelajaran
di kelas. Kegiatan
–kegiatan yang dilakukan antara lain:
1. Menentukan bahan atau materi pelajaran untuk kegiatan praktik
mengajar Dalam
persiapan ini
mahasiswa praktikan
terlebih dahulu
berkonsultasi dengan guru pembimbing mengenai berbagai jadwal mengajar dan materi pelajaran yang akan disampaikan kemudian.
Mahasiswa praktikan diberikan kepercayaan untuk mengajar materi akuntansi persediaan di kelas XI AK 1 sampai XI AK 4.
2. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Menyusun RPP merupakan salah satu persiapan seorang guru untuk melaksanakan proses pembelajaran di kelas. Pembuatan RPP ini
dibawah bimbingan guru pembimbing yaitu Ibu Dra. Sutarti. RPP ini dibuat agar praktik pengajaran berlangsung secara terarah dan efisien
dan hasil RPP terlampir.Sebelum melaksanakan praktik pembelajaran di kelas praktikan harus membuat Rencana pelaksanaan pembelajaran