9 b.
Hari Selasa- Kamis
Pembagian Waktu Kegiatan
07.00-07.45 Jam ke-1
07.45-08.30 Jam ke-2
08.30-09.15 Jam ke-3
09.15-10.00 Jam ke-4
Istirahat ke-1 15 menit 10.15-11.00
Jam ke-5 11.00-11.45
Jam ke-6 11.45-12.30
Jam ke-7 Istirahat ke-2 30 menit
13.00-13.45 Jam ke-8
13.45-14.30 Jam ke-9
14.30-15.15 Jam ke-10
c. Hari Jumat
Pembagian Waktu Kegiatan
07.00-08.00 Aerobksenambakti lingkungan
08.00-08.30 Jam ke-1
08.30-09.00 Jam ke-2
09.00-09.30 Jam ke-3
Istirahat ke-1 15 menit 09.45-10.15
Jam ke-4 10.15-10.45
Jam ke-5 10.45-11.15
Jam ke-6
B. PERUMUSAN PROGRAM KEGIATAN PPL
Perumusan kegiatan PPL ini dimaksudkan untuk menjadikan kegiatan PPL lebih terarah dan terprogram dengan baik.Pada perumusan program kerja,
tidak sepenuhnya semua permasalahan yang teridentifikasi dimasukkan ke dalam program kerja. Pemilihan dan penentuan program kerja dilakukan
melalui musyawarah, berdasarkan pada permasalahan yang ada di SMK N 1 Jogonalan dan dengan pertimbangan-pertimbangan yang matang serta sesuai
aturan yang berlaku. Berdasarkan Pedoman Teknis PPL 2015, Lama waktu pelaksanaan
PPL Reguler mahasiswa UNY di sekolahlembaga mitra berlangsung selama 1 bulan11 Agustus
– 11 September 2015. Tanggal 10 Agustus 2015
10 penerjunan PPL di sekolahlembaga mitra, dan tanggal 12 September 2015
penarikan PPL di sekolahlembaga mitra. Fokus kegiatan mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa PPL Reguler
UNY di sekolahlembaga hanya mengajar terbimbing, karena kegiatan
mengajar mandiri akan difokuskan pelaksanaannya pada PPL PPG. Mengajar
terbimbingadalah kegiatan
mengajar yang
dilakukan olehmahasiswa PPL dengan mempraktikkan kemampuan mengajar secara
utuh dan terintegrasi pada mata pelajaran-mata pelajaran tertentu denganbimbingan guru pembimbing di sekolahlembaga mitra. Mahasiswa
PPL Reguler UNY “tidak memiliki kewajiban mengajar mandiri”di
sekolahlembaga mitra. Jumlah jam kerja mahasiswa PPL Reguler di sekolahlembaga mitra minimal 128 jam akumulasi dari kegiatan mengajar
dan kegiatan nonmengajar. Sedangkan proses pembimbingan PPL tahun 2015 bersifat bimbingan klinis bimbingan perbaikan dan bimbingan
kolaboratif bimbingan bersama Guru Pembimbing Lapangan dan Dosen Pembimbing Lapangan.
a. Kegiatan mengajar
Kegiatan-kegiatan mahasiswa PPL yang dapat dihitung sebagai jam“kegiatan mengajar” terdiri atas:
1 Mengumpulkan bahanreferensi-referensi buku, browsing materi
ajar di
internet untuk
menyusun Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran RPP.
2 Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar Guru di dalamdi luar
kelaslapangan. 3
Diskusi dengan teman sejawat dalam rangka membuat RPP. 4
Bimbingan oleh Guru Pembimbing Lapangan atau Dosen PembimbingLapangan dalam rangka membuat RPP atau bimbingan
lainnya. 5
Membuat media pembelajaran yang akan dipergunakan untuk mengajar.
6 Melaksanakan praktik mengajar terbimbing di kelaslapangan.
7 Membuat lembar kerja siswa LKS untuk praktik mengajar.
8 Mengoreksi hasil lembar kerja siswa.
9 Melakukan pengamatan atau ikut dalam pembelajaran pada saat
Guru Pembimbing Lapangan mengajar di kelaslapangan nyantrik minimal 4kali.
