Fajri Utami Meylestari,2015 PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA
SISWA DI SMPN 9 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen melalui pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian
Pre-Experimental
. Mengenai pengertian ekperimen, sesuai dengan pendapat Sugiyono 2011, hlm. 74 mengemukakan bahwa:
Dikatakan
pre-experimental
design, karena desain ini belum merupakan eksperimen sungguh-sungguh. Mengapa ?, karena masih terdapat variabel luar yang
ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel dependen. Jadi hasil eksperimen yang merupakan variabel dependen itu bukan semata-mata dipengaruhi oleh variabel
independen. Hal ini dapat terjadi, karena tidak adanya variabel kontrol, dan sampel tidak dipilih secara random.
Bentuk penelitian yang di pakai oleh peneliti adalah
One-Group Pretest-Posttest Design.
Peneliti mengambil bentuk penelitian ini karena tidak adanya kelas pembanding dan peneliti hanya memberikan sebuah penerapan tari Rantak pada satu
kelompok. Bentuk
pre-experimental designs
ada beberapa macam yaitu :
One-Shot Case Study, One-Group Pretest-Posttest Design, dan Intact-Group Comparasion
. Menurut Sugoiyono 2011, hlm.74
Metode ini digunakan untuk menerapkan tari rantak sebagai media untuk mengukur kerjasama siswa dalam pembelajaran seni tari melalui tari berkelompok.
Tari rantak tersebut dijadikan sebagai media untuk diujicobakan pada peningkatan kerjasama siswa terhadap pembelajaran seni tari yang terangkap dalam mata pelajaran
seni budaya dan keterampilan di SMP Negeri 9 Bandung pada kelas VII 9. Desain penelitian merupakan rumusan dari rancangan yang dibuat sedemikian
rupa agar arah penelitian jelas dan mencapai tujuan yang diharapkan. Di dalam desain penelitian seorang peneliti harus memaparkan berbagai macam bentuk susunan
kerangka penelitian yang akan dibuat.
Fajri Utami Meylestari,2015 PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA
SISWA DI SMPN 9 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Desain penelitian ini menggunakan
One-Group Pretest-Posttest Design
dari
Pre- eksperimental
. Artinya pada desain ini terdapat
pretest
, sebelum diberikan
treatment
. Dengan demikian hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat, karena dapat
membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. Sugiyono 2011, hlm.74. Desain ini dapat digambarkan seperti berikut :
Keterangan :
Oı
= nilai
pretest
sebelum diberikan
treatment
X
=
treatment
O
2
= nilai
postest
setelah diberi
treatment
O
ı
XO
2
Fajri Utami Meylestari,2015 PENERAPAN TARI RANTAK PADA PEMEBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA
SISWA DI SMPN 9 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Desain Penelitian
