BAB III Tahap Analisis

MELANI DEVI TRIANAWATI, 2015 RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Metode penelitian yang digunakan dalam rancang bangun multimedia pembelajaran berbasis adventure game dengan model BBL ini adalah RD karena penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa multimedia pembelajaran.

3.1.1 Metode Penelitian dan Pengembangan

Tahapan RD dimulai dengan mengembangkan ide, analisis kebutuhan, proses pembangunan atau pengembangan produk dan puncaknya adalah proses pengenalan uji coba produk pada masyarakat.

3.1.2 Prosedur Penelitian Pengembangan

Pengembangan dan perancangan suatu perangkat lunak tergantung dari tujuan, keperluan dan beberapa faktor lain yang berkaitan erat dengan pembuatan perangkat lunak. Model pengembangan multimedia yang akan digunakan adalah model daur hidup sistem pengembangan multimedia pendidikan yang dikembangkan oleh Munir.

3.2 Desain Penelitian

Desain dari tahap-tahap penelitian yang digunakan dalam penelitian ini dapat digambarkan dengan Gambar 3.1 berikut ini: MELANI DEVI TRIANAWATI, 2015 RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Gambar 3.1 Desain Penelitian Berikut adalah penjelasan lebih lengkap dari tahapan-tahapan desain penelitian yang akan dilakukan:

1. Tahap Analisis

Pada tahap ini terdapat dua hal yang dilakukan, yaitu studi literatur dan studi lapangan. Studi literatur bertujuan untuk menemukan konsep atau landasan teoritis yang memperkuat suatu produk. Studi lapangan dilakukan untuk mengukur kebutuhan dalam pengembangan produk. Kedua tahap tersebut dilakukan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam penelitian. Kegiatan pada tahap analisis diarahkan pada hal-hal berikut: a. pengumpulan informasi yang berkaitan dengan masalah-masalah yang muncul pada pelaksanaan pembelajaran Sistem Operasi terutama yang berkaitan dengan penggunaan media dan model pembelajaran. b. pengumpulan informasi tentang pendukung media dalam pembelajaran MELANI DEVI TRIANAWATI, 2015 RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN MODEL BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu c. materi yang akan disusun dalam membangun multimedia pembelajaran Sumber-sumber informasi lainnya di dapat dari beberapa literatur, jurnal, buku dan sumber lain yang relevan dengan penelitian.

2. Tahap Desain