PERANAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DALAM MENINGKATKAN KEAHLIAN DASAR-DASAR FOTOGRAFI (Studi Pada Calon Anggota UKM Fotografi ZOOM Universitas Lampung Angkatan 15)

PERANAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DALAM MENINGKATKAN
KEAHLIAN DASAR-DASAR FOTOGRAFI
(Studi Pada Calon Anggota UKM Fotografi ZOOM Universitas Lampung
Angkatan 15)

SKRIPSI
Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Lampung

Oleh
Aryanti Widyaningrum
0916031036

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2013

ABSTRAK

PERANAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DALAM
MENINGKATKAN KEAHLIAN DASAR-DASAR FOTOGRAFI
(Studi Pada Calon Anggota UKM Fotografi ZOOM Universitas Lampung
Angkatan 15)
Oleh
Aryanti Widyaningrum
Komunikasi merupakan bagian inti dari kehidupan manusia. Tidak ada
manusia yang tidak akan terlibat dalam komunikasi. Begitu juga dalam aktivitas
perekrutan di UKM Fotografi ZOOM Universitas Lampung, yang di dalamnya
dibutuhkan sebuah komunikasi yang efektif dan efisien guna mendukung proses
aktivitas perekrutan itu sendiri sehingga dapat meningkatan keahlian dasar-dasar
fotografi bagi individu-individu didalamnya. Berdasarkan hal tersebut, rumusan
masalah dalam penelitian ini adalah, “Bagaimana peranan komunikasi antar
pribadi dalam meningkatkan keahlian dasar-dasar fotografi?”
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menggambarkan, dan
menjelaskan peranan komunikasi antar pribadi dalam meningkatkan keahlian
dasar-dasar fotografi. Adapun yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah
calon anggota UKM Fotografi ZOOM Universitas Lampung angkatan 15.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan
menggunakan alat pengumpul data berupa wawancara, observasi, dokumentasi

dan studi pustaka. Informan dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan
teknik purposive (disengaja), sehingga dari keseluruhan anggota, ditentukan 4
orang informan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi antar pribadi yang
dilakukan oleh anggota dan calon anggota angkatan 15 UKM Fotografi ZOOM
Universitas Lampung mempunyai peranan dalam meningkatkan keahlian dasardasar fotografi. Aktivitas komunikasi antar pribadi yang memberikan peran
dominan atau menonjol dalam meningkatkan keahlian dasar-dasar fotografi
selama proses perekrutan berlangsung, anggota dan calon anggota angkatan 15
selalu berinteraksi dalam pembelajaran materi fotografi, bertukar pengalaman dan
memberi arahan saat praktek fotografi. Disimpulkan bahwa proses komunikasi
antar pribadi selama perekrutan berlangsung dengan baik dan terdapat feedback di
dalamnya, maka aktivitas komunikasi tersebut berperan dalam meningkatkan
keahlian dasar-dasar fotografi terutama pada analogi kamera, komposisi, angel
dan pencahayaan.
Kata Kunci : Komunikasi Antar Pribadi, UKM Fotografi ZOOM Universitas
Lampung, Fotografi, Keahlian

DAFTAR ISI
Halaman
I.


PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.

II.

LatarBelakangMasalah ............................................................................
RumusanMasalah ....................................................................................
TujuanPenelitian ......................................................................................
ManfaatPenelitian ....................................................................................

1
4
4
5

TINJAUAN PUSTAKA

A. Tinjauan Tentang Penelitian Sebelumnya ...............................................
B. TinjauanTentangKomunikasiAntarpribadi ..............................................
1. PengertianKomunikasiAntarpribadi ....................................................
2. Fungsi dan TujuanKomunikasiAntarpribadi .......................................
3. Ciri-CiriKomunikasiAntarpribadi ......................................................
4. ProsesKomunikasiAntarpribadi ..........................................................
5. SifatKomunikasiAntarpribadi.............................................................
C. TinjauanTentangKomunikasi dalam Organisasi .....................................
1. Proses Komunikasi .............................................................................
2. Fungsi Komunikasi dalam Organisasi ................................................
3. Memahami Komunikasi dalam Organisasi ........................................
D. TinjauanTentangKeahlian Fotografi........................................................
1. PengertianKeahlian.............................................................................
2. Materi-Materi Fotografi (Dasar-Dasar Fotografi) ..............................
E. Tinjauan Tentang UKM ZOOM Unila ....................................................
F. Kerangka Pikir .........................................................................................
1. Bagan Kerangka Pingkir.....................................................................

6
7

7
9
9
11
13
15
18
21
23
29
29
29
39
40
45

III. METODE PENELITIAN
A.
B.
C.

D.
E.
F.
G.

TipePenelitian ..........................................................................................
DefinisiKonsep ........................................................................................
FokusPenelitian .......................................................................................
PenentuanInforman..................................................................................
Sumber Data ............................................................................................
TeknikPengumpulan Data .......................................................................
TeknikAnalisis Data ................................................................................

46
47
48
48
49
50
51


IV. GAMBARAN UMUM
A. Kondisi UKM Fotografi ZOOM Unila ....................................................
1. Sejarah Terbentuknya UKM Fotografi ZOOM Unila.........................
2. Struktur Organisasi UKM Fotografi ZOOM Unila.............................

53
53
55

3. Visi dan Misi UKM Fotografi ZOOM Unila ......................................
B. Kegiatan Perekrutan ..................................................................................
1. Pendaftaran .........................................................................................
2. Magang ...............................................................................................
3. Diklat 1................................................................................................
4. In House Training (IHT) .....................................................................
5. Dikat 2 .................................................................................................
6. In House Training (IHT Lanjutan) ......................................................
7. LDO & LKMTD .................................................................................
8. Pelantikan ............................................................................................


55
56
56
57
57
58
59
59
59
60

V. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian .........................................................................................
1. Identitas Informan ...............................................................................
2. Profil Informan ....................................................................................
3. Aktivitas Komunikasi Antar Pribadi Selama Proses Perekrutan ........
4. Manfaat Komunikasi Antar Pribadi Selama Proses Perekrutan..........
4.1 Meningkatkan Hubungan Insani (Human Relation) .....................
4.2 Mengurangi ketidakpastian serta berbagi pengetahuan

dan pengalaman dengan orang lain ..............................................
4.3 Menghindari dan mengatasi konflik-konflik pribadi ....................
B. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................................
1. Aktivitas komunikasi antar pribadi selama proses perekrutan ...........
2. Manfaat komunikasi antar pribadi selama proses perekrutan .............
3. Manfaat komunikasi antar pribadi dalam meingkatkan keahlian
Dasar-dasar fotografi...........................................................................
3.1 Pengetahuan CAZ 15 sebelum mengikuti perekrutan UKM
ZOOM Unila .................................................................................
3.2 Pengetahuan fotografi CAZ 15 selama proses perekrutan ...........
4. Model Interaksional ............................................................................
a. Proses komunikasi dan umpan balik (feedback) ...........................
b. Pengembangan potensi ..................................................................

61
62
64
66
71
71

75
79
80
80
82
84
85
86
96
96
98

VI. SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ...................................................................................................
B. Saran .........................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

100

101

DAFTAR PUSTAKA
Cangara, Hafied. 2004. Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta, PT. Raja Grafindo
Persada
Liliweri, Alo. 1991. Komunikasi Antarpribadi. Bandung. Citra Aditya Bakti
Marcus Buckingham & Curt Coffman; First, Break All the Rules; The Gallup
Organization, 1999.
Modul “Belajar Fotografi, Paham Dasar-Dasar Fotografi dan Kamera” oleh
Mishbahul Munir, Poetrafoto Photography Studio Yogyakarta Indonesia
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Moleong, M. A. 2005. Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mulyana, Deddy. 2007. Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Redi, Panuju. 2001. Komunikasi Organisasi (Dari Konseptual-Teoritis ke
Empirik). Pustaka Pelajar:Yogyakarta
Rakhmat, Jalaluddin. 1995. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Rakhmat, J. (2001). Psikologi komunikasi. Edisi Revisi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Singarimbun, Masri dan Sofyan Effendi. 2000. Metode Penelitian Survai. Jakarta.
LP3ES
Syaiful Rohim, Haji. 2009. Teori Komunikasi: Perspektif, Ragam dan Aplikasi.
Jakarta: Rineka Cipta
Tubbs, Stewart L. & Sylvia Moss. 2005. Human Communication, Terj. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya
_________________. 2005. Psikologi Komunikasi: Edisi Revisi. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
West, Richard. Lynn H.Turner. 2008. Pengantar Teori Komunikasi I Edisi 3.
Salemba Humanika : Jakarta.

Sumber Internet :
http://id.wikipedia.org/wiki/komunikasi_interpersonal.
http://tasbrandedgrosirr.blogspot.com/2012/10/keahlian-adalah-kombinasidari.html.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/46/Leaf_shutter.svg/69
8px-Leaf_shutter.svg.png
http://www.1people1camera.com/wp-content/uploads/2009/04/aperture.jpg
http://www.allykatdesign.com/wp-content/uploads/2010/05/spiral.jpg
http://www.sgawne.com/blog/wpcontent/uploads/2009/02/bonsai_ruleofthirds.jpg
http://onlyfunnyjokes.com/bestoftheweb/wp-uploads/photos-right-angle-03.jpg
http://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasi#Model_Interaksional
http://lindaendarsa.wordpress.com/2010/09/21/model-komunikasi-interaksional/
Marcus
Buckingham
&
Curt
Coffman
(1991)
http://edukasi.kompasiana.com/2011/01/05/keahlian-pengetahuan-dan-bakatB32370.html
http://blog.poetrafoto.com
http://hinamagazine.com/
http://bahasa.cs.ui.ac.id