83
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Sekolah : SMA Negeri 2 Yogyakarta
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Wajib
KelasSemester : XI MIIA 2 Ganjil
Materi Pokok : Perburuan Mutiara dari Timur
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
G. Kompetensi Inti KI
KI 3 :Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah. KI 4
:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dan yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
H. Kompetensi Dasar dan Indikator
No. Kompetensi Dasar
Indikator 3.2 Menganalisis proses masuk dan
perkembangan penjajahan bangsa Barat Portugis, Belanda, Inggris
di Indonesia. 3.2.1.Menjelaskan
latar belakang
kedatangan bangsa-bangsa barat ke Indonesia.
3.2.2.Melacak kronologi kedatangan bangsa-bangsa
Barat ke
Indonesia 3.2.3 Menjelaskan sikap bangsa
Indonesia dalam
menerima kedatangan bangsa-bangsa barat
ke Indonesia. 4.2 Mengolah
informasi tentang
peristiwa sejarah
pada masa
penjajahan bangsa
Barat berdasarkan konsep perubahan dan
keberlanjutan, dan menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah.
4.2.1 Menyajikan hasil penalaran mengenai peristiwa sejarah pada masa
penjajahan berdasarkan konsep perubahan dan keberlanjutan dan
menyajikannya dalam bentuk essai.
84
I. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
4. Menganalisis latar belakang dan tujuan datangnya bangsa barat ke Indonesia. 5. Menjelaskan pelayaran dan kedatangan bangsa Barat ke Indonesia Portugis,
Spanyol, Belanda, dan Inggris. 6. Menganalisis mengapa Nusantara yang kaya dan begitu indah itu dapat
dikuasai oleh bangsa asing.
J. Materi Pembelajaran
4. Latar belakang dan tujuan datangnya bangsa Barat ke Indonesia 5. Jalur pelayaran dan kedatangan bangsa Barat ke Indonesia
6. Faktor-kator yang menyebabkan Nusantara yang kaya dan indah terpaksa dikuasai oleh bangsa asing
K. Metode Pembelajaran
