Tujuan Pemb Materi Ajar

dilihat di dalam video tersebut. 2 Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru menjelaskan tentang biosfer secara umum Elaborasi • Guru meminta siswa untuk membentuk kelompok secara acak dan melakukan identifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap keberadaan flora dan fauna. • Masih dalam kelompok yang sama siswa diminta mengidentifikasi gambar-gambar bioma yang ada dipermukaan bumi dan diminta untuk mengungkapkan hasil temuan siswa. Konfirmasi • Guru bersama-sama dengan siswa mendiskusikan hasil temuan siswa. 15 menit 20 menit 20 menit Tugas Terstruktur 3 Penutup • Guru bersama-sama dengan siswa mengambil kesimpulan mengenai materi yang telah dipelajari. • Guru meminta kelompok yang belum melakukan presentasi untuk mempersiapkan diri pada pertemuan selanjutnya. 10 menit Pertemuan 2 : No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan 1 Pendahuluan Berdoa Apersepsi : Siswa diminta untuk mengungkapkan kembali materi yang sudah dipelajari pada pertemuan sebelumnya. 5 menit 2 Kegiatan Inti Eksplorasi • Guru memberikan penegasan mengenai materi yang sudah dipelajari pada pertemuan sebelumnya. Elaborasi 25 menit Tugas • Guru memberikan kesempatan kepada kelompok yang belum melakukan presentasi untuk mengungkapkan hasil temuannya. Konfirmasi • Guru bersama-sama dengan siswa mendiskusikan hasil temuan siswa. Terstruktur 3 Penutup • Guru bersama-sama dengan siswa mengambil kesimpulan mengenai materi yang telah dipelajari. • Guru memberi tugas kepada siswa untuk mempelajari materi selanjutnya. 10 menit

E. SumberBelajar

Sumber: Ruswanto. 2009. Geografi Untuk SMAMA Kelas XI. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional Wardiyatmoko. 2005. Geografi Jilid 2 untuk Kelas XI program Ilmu Alam. Jakarta: Erlangga. Mujiharto dkk. 2007. Pengetahuan Sosial Geografi 2. Jakarta: Sinar Grafika Video di download dariYoutube Gambar di download di Google

F. Penilaian

Jenis tagihan: Tugas kelompok dan diskusi Bentuk tagihan : presentasi kelompok dan mengumpulkan laporan Tugas Kelompok : • Mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap keberadaan flora dan fauna • Mengidentifikasi Bioma yang ada di permukaan bumi. Lembar Penilaian Diskusi HariTanggal : ……………………………………………………. Topik Pengamatan : …………………………………………………….. • Penilaian Kelompok