B. Penelitian yang Relevan
Berdasarkan telaah pustaka yang dilakukan, berikut ini dikemukakan beberapa penelitian yang ada kaitannya dengan variabel-
variabel penelitianyang akan dilaksanakan: 1. Masganti 1999 yang menyimpulkan bahwa kinerja guru-guru Madrasah
Tsanawayah Negeri Kotamadya Medan tergolong cukup 52,1.
96
2. Winansih yang menyimpulkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan pengetahuan pengelolaan kelas yang kinerja guru Madrasah
Aliyah Negeri Kota Medan, yaitu sebesar 0.98.
97
3. Yousef dalam Sopiah menyimpulkan ada korelasi positif signifikan antara kepuasan kerja dengan keamanan kerja yang komitmen
organisasional.
98
4. Hasil penelitian Schappe dalam Sopiah menyimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kepuasan dengan komitmen karyawan,
kepuasan dengan keaadilan prosedural, kepuasan dengan kimensi interpersonal dari keadilan prosedural.
99
5. Penelitian Gibson yang menga mbarkan bahwa: “Hubungan timbal
balik antara kepuasan kerja dan kinerja. Di satu sisi dikatakan kepuasan kerja menyebabkan peningkatan kinerja sehingga pekerja
yang puas akan lebih produktif.”
100
6. Hasil penelitian Durinda Puspasari yang memberikan beberapa kesimpulan, yaitu: 1 Stres kerja tidak memiliki pengaruh langsung
yang signifikan terhadap komitmen organisasi sekolah di Sekolah Menengah Atas Sekota Malang, 2 Motivasi kerja memiliki
pengaruh langung yang signifikan terhadap komitmen organisasi
96
Masganti SIT 1999. Faktor-Faktor yang Berhubungan Dengan Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kotamadya Medan Medan, Pascasarjana IAIN SU Medan, 1999
97
Varia Winansih 2003 Kontribusi Pengetahuan Pengelolaan Kelas dan Sikap Mengajar Terhadap Kinerja Guru MAN Kota Medan Medan, Pasca Sarjana IAIN SU Medan, 2003
98
Sopiah, Perilaku Organisasional Yogyakarta: Andi, 2008, h. 191.
99
Ibid., h. 197.
100
Ibid., h. 192.
sekolah di Sekolah Menengah Atas Sekota Malang, 3 Komitmen organisasi sekolah tidak memiliki pengaruh langsung yang
signifikan terhadap kinerja guru ekonomi di Sekolah Menengah Atas Sekota Malang.
101
C. Kerangka Berfikir