31
Hal ini menunjukan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Peneliti tertarik untuk meneliti tentang faktor-
faktor yang menghambat kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Sanden. Ini saya lakukan agar dapat diketahui faktor-faktor yang menghambat kegiatan
ekstrakurikuler di SD Negeri 1 Sanden. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai faktor-faktor yang menjadi penghambat
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah, sehingga guru penjas dapat mencari solusi yang efektif dan efisien dalam proses kegiatan
ekstrakurikuler agar keterampilan siswa semakin meningkat.
32
BAB III METODE PENELITIAN
A. DesainPenelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survei dan teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Skor yang diperoleh dari
angket dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif yang kemudian dituangkan dalam bentuk persentase.
B. Definisi Operasional Variabel
Variabel dalam penelitian ini adalah identifikasi faktor-faktor penghambat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler olahraga. di SD N 1 Sanden dilihat dari
sudut pandang siswa. Adapun faktor-faktor tersebut adalah : 1. Faktor Intern siswa terdiri dari :
a. Faktor fisiologi b. Faktor psikologi
2. Faktor ekstern terdiri dari : a. Faktor keluarga
b. Faktor sekolah
C. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 1 Sanden yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga yang berjumlah 30 siswa,
sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Menurut Suharsimi Arikunto 1998: 91 apabila seseorang ingin meneliti semua elemen yang ada
dalam wilayah penelitian, maka penelitiannya merupakan penelitian populasi.
33
Berikut ini tabel jumlah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga :
No Ekstrakurikuler
Jumlah
1 Sepakbola
12 2
Bola Voli 8
3 Tenis Meja
5 4
Badminton 5
Jumlah 30
D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data
1. Instrumen Penelitian Instrumen merupakan alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti
untuk mengukur nilai yang diteliti. Teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data. Instrumen yang digunakan
untuk mengambil data dalam penelitian ini menggunakan angket yang terdiri dari dua faktor yaitu faktor intern dan ekstern. Menurut Sutrisno Hadi 1991: 7
adapun penyusunan angket ditempuh dengan langkah-langkah sebagai berikut : a. Mendefinisikan Konstrak
Mendefinisikan kostrak
adalah langkah
pertama membatasi
perubahanvariabel yang akan diukur. Konstrak dalam penelitian ini adalah identifikasi faktor-faktor penghambat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
olahraga di SD Negeri 1 Sanden. Identifikasi faktor-faktor penghambat pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler olahraga yang dimaksud adalah sesuatu
keadaan atau peristiwa yang menyebabkan siswa SD Negeri 1 Sanden mengalami kesulitan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler.