Mata Pelajaran Ekonomi untuk Sekolah Menengah Atas SMAMadrasah Aliyah MA
A. Latar Belakang
Dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu sesuai dengan tuntutan masyarakat di era global serta perkembangan IPTEK yang telah membawa perubahan pada aspek kehidupan manusia
termasuk aspek ekonomi, maka diperlukan sumber daya manusia yang berkualitas dalam arti sebagai insan berilmu pengetahuan, berketerampilan, berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berupaya mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonisan dan kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.
Ekonomi merupakan ilmu tentang perilaku dan tindakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang bervariasi, dan berkembang dengan sumber daya yang ada melalui pilihan-pilihan
kegiatan produksi, konsumsi, danatau distribusi. Luasnya ilmu ekonomi dan terbatasnya waktu yang tersedia membuat standar kompetensi dan kompetensi dasar ini dibatasi dan difokuskan
kepada fenomena empirik ekonomi yang ada disekitar peserta didik, sehingga peserta didik dapat merekam peristiwa ekonomi yang terjadi disekitar lingkungannya dan mengambil manfaat untuk
kehidupannya yang lebih baik.
Pembahasan manajemen difokuskan pada fungsi manajemen badan usaha dalam kaitannya dengan perekonomian nasional. Pembahasan fungsi manajemen juga mencakup pengembangan badan
usaha termasuk koperasi.
Akuntansi difokuskan pada perilaku akuntansi jasa dan dagang. Peserta didik dituntut memahami transaksi keuangan perusahaan jasa dan dagang serta mencatatnya dalam suatu sistem akuntansi
untuk disusun dalam laporan keuangan. Pemahaman pencatatan ini berguna untuk memahami manajemen keuangan perusahaan jasa dan dagang.
Mata pelajaran Ekonomi diberikan pada tingkat pendidikan dasar sebagai bagian integral dari IPS. Pada tingkat pendidikan menengah, ekonomi diberikan sebagai mata pelajaran tersendiri.
B. Tujuan
Mata pelajaran Ekonomi bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut. 1. Memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengkaitkan peristiwa dan masalah ekonomi
dengan kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi dilingkungan individu, rumah tangga, masyarakat, dan negara
2. Menampilkan sikap ingin tahu terhadap sejumlah konsep ekonomi yang diperlukan untuk mendalami ilmu ekonomi
3. Membentuk sikap bijak, rasional dan bertanggungjawab dengan memiliki pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, manajemen, dan akuntansi yang bermanfaat bagi diri sendiri,
rumah tangga, masyarakat, dan negara 4. Membuat keputusan yang bertanggungjawab mengenai nilai-nilai sosial ekonomi dalam
masyarakat yang majemuk, baik dalam skala nasional maupun internasional
C. Ruang lingkup
Mata pelajaran Ekonomi mencakup perilaku ekonomi dan kesejahteraan yang berkaitan dengan masalah ekonomi yang terjadi di lingkungan kehidupan terdekat hingga lingkungan terjauh,
meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. Perekonomian
2. Ketergantungan 3. Spesialisasi dan pembagian kerja
4. Perkoperasian 5. Kewirausahaan
6. Akuntansi dan manajemen.
2
3
D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Kelas XII, Semester 1 Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Nilai Budaya Dan Karakter
Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif
1. Memahami penyusunan
siklus akuntansi perusahaan
dagang 1.1 Mencatat
transaksidokumen ke dalam jurnal
khusus
1.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke
buku besar 1.3 Menghitung harga
pokok penjualan 1.4 Membuat ikhtisar
siklus akuntansi perusahaan dagang
1.5 Menyusun laporan keuangan
perusahaan dagang
Kerja keras
Jujur
saling menghargai
Kerja keras,
jujur, saling menghargai
orang lain, , inovatif,
2. Mamahami penutupan
siklus akuntansi perusahaan
dagang 2.1 Membuat jurnal
penutupan 2.2 Melakukan posting
jurnal penutupan ke buku besar
2.3 Membuat neraca saldo setelah
penutupan buku
Kerja keras
Jujur
saling menghargai
Kerja keras,
jujur, saling menghargai
orang lain, , inovatif,
4
Kelas XII, Semester 2 Standar
Kompetensi Kompetensi Dasar
Nilai Budaya Dan Karakter
Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif
3. Memahami manajemen badan
usaha dalam perekonomian
nasional 3.1 Menjelaskan unsur-
unsur manajemen 3.2 Menjelaskan fungsi
manajemen dalam pengelolaan badan
usaha
3.3 Mendeskripsikan peran badan usaha
dalam perekonomian
Indonesia
Kerja keras
Jujur
saling menghargai
Kerja keras,
jujur, saling menghargai
orang lain, , inovatif,
4. Memahami pengelolaan
koperasi dan kewirausahaan
4.1 Mendeskripsikan cara pengembangan
koperasi dan koperasi sekolah
4.2 Menghitung pembagian sisa
hasil usaha 4.3 Mendeskripsikan
peran dan jiwa kewirausahaan
Kerja keras
Jujur
saling
menghargai
Kerja keras, jujur, saling
menghargai orang lain, ,
inovatif,
E. Arah Pengembangan