BAB II KAJIAN PUSTAKA
KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori
1. Sistem Informasi
Informasi adalah data yang telah diolah yang memiliki nilai tertentu serta bermanfaat dalam mengambil keputusan. Sistem Informasi adalah suatu kesatuan
pengolahan data yang terintegrasi yang dapat saling melengkapi dan menghasilkan suatu informasi dalam bidang tertentu. Dalam perkembangan
sistem informasi termasuk yang digunakan di dunia pendidikan tetap mengacu kepada kenyamanan dan kemudahan fasilitas teknologi yang digunakan oleh
pengguna. Adanya teknologi smartphone yang saat ini banyak digunakan oleh masyarakat dari kategori anak-anak, remaja, hingga orang tua memungkinkan
pemafaatan teknologi smartphone yang dapat terintergrasi dengan sistem informasi pendidikan yang ada.
Wujud dari sistem informasi pendidikan yang dibutuhkan di Indonesia adalah adanya sistem yang memudahkan pengguna atau user agar dapat mencari
informasi sebagai bahan atau materi dalam proses pendidikan. Pengembangan Sistem Informasi yang dapat memberikan kemudahan dalam mengakses
informasi terus dikembangkan. Teknologi yang memiliki fleksibilitas dan mobilitas yang dapat digunakan oleh semua kalangan adalah teknologi smartphone.
Pemanfaatan smartphone sangat pesat, dalam bidang komunikasi, sosial, dan pendidikan agar proses dalam mendapatkan informasi lebih cepat dan tepat.
2. Praktik Kerja Industri
Praktik kerja industri Prakerin merupakan bagian dari program bersama antara SMK dan Industri yang dilaksanakan di dunia usaha dan dunia Industri
DUDI Anas,2009. Definisi tersebut sesuai Undang - Undang Nomor 20 Tahun
7
2003 tentang sisdiknas pasal 15 bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik untuk bekerja dalam
bidang tertentu. Dalam mempersiapkan peserta didik yang siap kerja pemerintah memberi kebijakan tentang adanya konsep link and match. Konsep tersebut
menerapkan program pendidikan dilaksanakan di dua tempat yaitu di sekolah dan di industri. Di sekolah peserta didik diajarkan tentang teori dan praktik dasar
kejuruan. Kemudian ketika proses praktik kerja industri peserta didik belajar tentang ketrampilan produktif di dunia usaha dan dunia industri DUDI.
Pengetahuan tentang informasi tempat praktik kerja industri sangat penting bagi peserta didik karena setiap industri memiliki kefokusan kejuruan masing-masing
dengan keterampilan yang berbeda-beda. Adanya sistem informasi tempat praktik kerja industri dapat memudahkan peserta didik dalam memilih serta mencari
informasi tentang industri yang dituju sehingga proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah dan di luar sekolah maksimal.
3. Pemetaan Lokasi
Pemetaan adalah pengungkapan suatu gagasan atau perasaan dengan menggunakan gambar, tulisan, peta, dan grafik Nasional, 2016 . Pemetaan
merupakan suatu proses penyajian informasi muka bumi yang terdiri dari beberapa tahapan kerja yang meliputi pengumpulan data, pengolahan data yang selanjutnya
digambarkan dalam bidang datar. Hasil dari proses pemetaan tersebut dinamakan peta.
Aplikasi Direktori PKL menggunakan algoritma Havesine untuk menghitung jarak antara lokasi pengguna dan tempat praktik kerja industri. Berikut
formula algoritma Havensine dalam fungsi trigonometri yang harus menggunakan sudut dalam radian Peter Lubbers, 2010.
8
Kategori