Kunci Jawaban dan Konversi Nilai

- 92 -

G. Petunjuk Umum

3. Instrumen penilaian pengetahuan ini berupa soal uraian objektif . 4. Instrumen ini digunakan untuk ulangan harian.

H. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami konsep, tehnik dan prosedur dasar seni peran untuk pementasan Pantomim. Indikator Pengetahuan : 1. Menjelaskan pengertian Pantomim 2. Mengidentifikasi berbagai teknik dasar Pantomim 3. Mendeskripsikan teknik dasar bermain Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa, 4. Melakukan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa, 5. Melakukan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa dengan sikap dan kehidupan sosial budaya di masyarakat, 6. Mengomunikasikan penampilan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa secara lisan dan tertulis.

I. Kisi-kisi dan Soal

No Indikator Nomor Butir 1 Menjelaskan pengertian Pantomim 2 2 Mengidentifikasi berbagai teknik dasar Pantomim 1 3 Mendeskripsikan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa, 2 Jumlah 5 Soal Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat 1. Jelaskan perbedaan Pantomim dengan tari? 2. Jelaskan pengertian Pantomim? 3. Sebutkan teknik dasar Pantomim 4. Sebutkan teknik dasar olah tubuh Pantomim ? 5. Sebutkan teknik dasar olah mimik Pantomim?

J. Kunci Jawaban dan Konversi Nilai

No, Soal Kunci Jawaban Skor 1 Panomim gerak sesuai karakter dan ekspresi wajah, tari gerakan yang teratur dan indah 2 2 Pantomim adalah salah satu seni pertunjukan yang penampilannya lebih mengandalkan pada gerak-gerik tubuh dan ekspresi wajah 3 3 Olah tubuh, olah mimik, olah rasa 5 4 Gerak kaki,gerak kepala,gerak tangan dan gerak tubuh 5 5 Gerak cermin, gerak alami 5 Jumlah 20 Nilai pengetahuan peserta didik ditentukan dengan rumus berikut: Nilai = Skor yang diperoleh X 100 20 - 93 - LEMBAR PENILAIAN Nama : Eko NIS : 131400 Kelas : VIII - A Pokok Bahasan : Tehnik Pantomim Petunjuk Penilaian Pengetahuan: Berilah tanda V pada kolom yang sesuai No. Setelah mempelajari pengetahuan dan melaksanakan rancanganpemeranan 4 3 2 1 86-100 76- 85 66 -75 56-65 1 Menjelaskan pengertian Pantomim 2 . Mengidentifikasi berbagai teknik dasar Pantomim 3 Mendeskripsikan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa, 4 Melakukan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa, 5 Melakukan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa dengan sikap dan kehidupan sosial budaya di masyarakat, 6 Mengomunikasikan penampilan teknik dasar Pantomim berdasarkan olah tubuh, olah mimik, dan olah rasa secara lisan dan tertulis. Total Nilai PENILAIAN KINERJA Pertemuan Kedua Nama : Eko NIS : 131400 Kelas : VIII – A - 94 - Pokok Bahasan : Tehnik Bermain Pantomim No Aspek yang dinilai Skor Penilaian A B C D 86-100 76-85 66-76 56-66 1 Dapat melakukan gerakan kepala 2 Dapat melakukan gerakan tangan 3 Dapat melakukan gerakan tubuh 4 Dapat melakukan gerakan pinggang 5 Dapat melakukan gerakan kaki Keterangan: A. Jika dapat melakukan gerakan sangat baik. B. Jika dapat melakukan gerakan baik C. Jika dapat melakukan gerakan cukup baik D. Jika dapat melakukan gerakan kurang baik PENILAIAN UNJUK KERJA Pertemuan ketiga Nama : Eko NIS : 131400 Kelas : VIII – A Pokok Bahasan : Tehnik Bermain Akting Teater No Aspek yang dinilai Skor Penilaian A B C D 86-100 75-85 66-76 56-66 1 Dapat menyiapkan makeup yang diperlukan 2 Dapat mempublikasikan pertunjukkan kepada orang lain 3 Dapat mempergelarkan karya Pantomim yang bertemakan alam Keterangan: A. Baik sekali B. Baik C. Cukup baik D. Kurang baik Mengetahui : Kepala SMPN Bandung , …………2016 Guru Mapel Seni Budaya - 95 - …………………………. NIP. ………………………. NIP. - 96 - TEATER RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMP Matapelajaran : Seni Budaya Seni Teater KelasSemester : IX I Alokasi Waktu : 3 Pertemuan 9 JP

A. Kompetensi Dasar KD