Kelahiran Yesus Buku Guru Kelas 01 SD Agama Katolik dan Budi Pekerti Backup Data www.dadangjsn.blogspot.com

63 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

D. Kelahiran Yesus

Kompetensi Dasar 3.6 Mengenal kisah kelahiran Yesus sebagai wujud kasih Allah yang Mahabaik 4.6 Mewartakan kabar gembira kepada semua orang melalui perbuatan kasih Indikator Peserta didik mampu 1. Menyebutkan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita kelahiran Yesus 2. Menjelaskan makna kelahiran Yesus bagi keselamatan manusia 3. Mengumpulkan bahan makanan, pakaian, alat tulis sebagai perbuatan kasih Bahan Kajian 1. Makna kelahiran Yesus 2. Tokoh-tokoh yang hadir dalam kisah Kelahiran Yesus 3. Perbuatan kasih terhadap sesama Sumber Belajar 1. Kitab Suci Lukas 2: 1-6; Mateus 1: 26-33 2. Pengalaman peserta didik 3. Lagu Natal 4. Kemdikbud. Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti. Buku Siswa kelas I. Jakarta: Polimedia, 2013 Metode Tanya jawab, informasi, cerita, menyanyi, dramatisasi Waktu 1 x 4 jam pelajaran 35 menit Jika pelajaran ini dilaksanakan dalam dua kali pertemuan atau lebih secara terpisah, maka pelaksanaannya diatur oleh guru 64 Buku Guru Kelas I SD Pemikiran Dasar Peserta didik kelas I SD mudah sekali menciptakan suasana gembira, karena sikapnya yang spontan dan apa adanya. Kegembiraan dapat dimunculkan karena mendapat hal-hal yang baru dan sesuatu yang menyenangkan baginya, seperti: mendapat hadiah, mendapat adik, naik kelas, berekreasi, dan sebagainya, termasuk ketika merayakan hari Natal. Peristiwa kelahiran bayi selalu membawa berita gembira bagi siapa saja, termasuk anak-anak. Peristiwa kelahiran Yesus merupakan kabar gembira , karena sudah dinanti-nantikan oleh bangsa Israel. Kelahiran Yesus sudah dinubuatkan oleh para Nabi sebagai Juru Selamat. Hari kelahiran Yesus disebut hari Natal. Hari Natal dirayakan oleh umat Katolik setiap tanggal 25 Desember. Kelahiran Yesus membawa warta gembira bagi kita semua. Kelompok pertama yang mendapat kabar gembira kelahiran Yesus adalah para gembala. Merekalah yang mendengar nyanyian para malaikat dan yang pertama bergembira karena dapat menyembah bayi Yesus. Mereka menyambut kedatangan Yesus di kandang, dengan kesederhanaan, ketulusan hati, dan kepercayaan bandingkan Injil Lukas 2: 8-20. Kegembiraan dan kesederhanaan para gembala dapat dijadikan contoh teladan bagi murid kelas I untuk merayakan hari Natal. Kegembiraan para gembala juga dirasakan oleh tiga orang Majus dari Timur. Mereka mencari bayi Yesus dengan petunjuk bintang besar yang menandakan bahwa Raja besar telah lahir di dunia. Mereka menyembah bayi Yesus dengan mempersembahkan emas, kemenyan, dan mur. Perayaan Natal hendaknya dirayakan dengan hati yang terbuka menyambut Yesus yang datang sebagai Juru Selamat manusia, bukan hanya mengutamakan hal-hal yang lahiriah, seperti baju baru, makanan yang enak, dan hadiah Natal. Natal dirayakan dengan kegembiraan, kesederhanaan, ketulusan hati karena Natal merupakan perwujudan cinta Tuhan kepada manusia. Peserta didik kelas I masih dalam tahap pengenalan akan pribadi Yesus Kristus. Maka dalam pelajaran ini guru diharapkan mampu mengenalkan pribadi Yesus Kristus yang datang untuk menyelamatkan manusia terutama mereka yang miskin, tertindas dan yang tidak mendapat perhatian melalui kisah kelahiran Yesus. 65 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kegiatan Pembelajaran Doa dan Lagu Guru mengajak peserta didik untuk membuka pelajaran dengan doa dan menyanyikan lagu Natal Doa Bapa yang Mahakasih. Hari ini kami akan mendengarkan cerita tentang Putra-Mu yesus yang lahir dalam kandang di Betlehem. Selamat datang Yesus. Selamat datang dihatiku. Amin. Nyanyian : Lagu “Hai anak semua” puji syukur no. 463 Syair : Syukur Kepada Bapa 1971, rev Tim PS 1990 Lagu : Syukur Kepada Bapa 1971 da - mai, da - mai - lah se - nan - ti - a - sa, 4 5 4 | 3 3 3 5 | 6 5 4 3 3 2 | . ba - gi u - mat ma - nu - sia. 3 2 1 2 3 4 | 2 7 1 || . . . . dan mengha - dap Tu - han - mu. Da - mai, o - leh si - nar Sang Te - rang. ba - gi ha - ti yang ber - sih. 3 2 1 2 3 4 | 2 7 1 | 5 6 5 | . . . . . ba - gi - mu. Da - tang - lah me - nu - ju gu - a yang ce - rah. ka - but do - sa a - kan mus - nah yang se - pi. Da - mai nya - ta di - ba - wa - nya 2 7 1 | 5 5 1 3 | 2 2 3 3 | . . . . . Hai de - ngar - kan, kau gem - ba - la, ka - bar in - dah Ja - ngan ta - kut, ja - ngan bim - bang, sam - but ka - bar La - hir - lah Sang Ju - ru - s’la - mat dan - lam kan - dang 5 5 1 3 | 2 2 3 3 | 3 2 1 2 3 4 | . . Hai Dengarkan, Kau Gembala do = f 44 66 Buku Guru Kelas I SD Langkah 1 Menggali pengalaman hidup Guru menggali pengalaman peserta didik tentang Natal dengan pertanyaan- pertanyaan berikut ini: 1. Sebutkan lagu-lagu Natal yang dikenal? 2. Kapan kita merayakan hari Natal? 3. Apa yang kamu persiapkan untuk menyambut Natal? 4. Apa makna Natal bagimu? Peneguhan Guru memberikan informasi sebagai peneguhan atas pertanyaan–pertanyaan di atas. Hari Natal selalu disambut dengan gembira. Lagu-lagu natal dikumandangkan di mana-mana. Banyak orang menyiapkan baju baru, makanan yang enak-enak, hadiah Natal dan sebagainya. Sebenarnya yang paling penting dalam menyambut hari Natal adalah menyiapkan hati kita untuk menyambut Sang Juru Selamat Yesus Kristus yang datang untuk kita semua. Langkah 2 Menggali pesan Kitab Suci Guru menceritakan atau mendramatisasikan kisah kelahiran Yesus berdasarkan Injil Mateus 1: 26-33 dan Lukas 2: 1-6. Kisah Kelahiran Yesus Dalam bulan yang keenam, Allah menyuruh malaikat Gabriel pergi ke kota Nazaret untuk menemui seorang gadis yang bernama Maria. Ketika malaikat itu masuk ke rumah Maria, ia berkata:”Salam, hai engkau yang dikaruniai, Tuhan menyertai engkau.” Maria terkejut mendengar perkataan itu, lalu bertanya di dalam hatinya, apakah arti salam itu. Kata malaikat itu kepadanya: ”Jangan takut, hai Maria, sebab engkau beroleh kasih karunia di hadapan Allah. Sesungguhnya engkau akan mengandung dan akan melahirkan seorang anak laki-laki dan hendaklah engkau menamai Dia Yesus. Ia akan menjadi besar dan akan disebut Anak Allah yang Mahatinggi, dan Tuhan Allah akan mengaruniakan kepada-Nya tahta Daud, Bapa leluhur-Nya, dan Ia akan menjadi raja atas kaum keturunan Yakub sampai selama- 67 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti lamanya dan keturunan-Nya tidak akan berkesudahan” Setelah menerima berita dari malaikat Gabriel, Maria yang masih gadis itupun mengandung. Ia mengandung atas kuasa Roh Kudus. Melihat keadaan Maria yang telah mengandung Yusuf tunangannya akan meninggalkan Maria dengan diam- diam. Tetapi Allah tahu maksud Yusuf, sehingga ia mengutus malaikatnya untuk memberitakan bahwa Maria mengandung atas kuasa Allah sendiri. Maka Yusuf pun akhirnya menerima Maria. Menjelang kelahiran anak Maria. Ada perintah dari Kaisar Agustus di Roma agar semua penduduk mendaftarkan diri di tempat asalnya masing-masing. Yusuf dan Maria berasal dari Betlehem, maka mereka harus pergi mendaftarkan diri di Betlehem. Padahal Maria hampir melahirkan. Yusuf dan Maria menaati perintah kaisar. Mereka berangkat ke Betlehem. Ketika hari mulai malam Maria dan Yusuf mencari tempat penginapan tetapi mereka ditolak karena berasal dari desa Nasaret dan mereka miskin. Terpaksa Yusuf mengajak Maria ke sebuah gua. Gua itu tempat berteduh para gembala dan kambing serta domba mereka di waktu malam. Gua itu kotor dan baunya tidak sedap. Di situ hanya ada jerami dan sebuah palungan tempat minum kambing dan domba. Di dalam gua itulah anak Maria lahir. Seorang bayi laki-laki yang manis dan elok rupanya. Bayi itu dibaringkan dalam palungan dibungkus dengan kain lampin dan beralaskan jerami. Pendalaman Guru mengajak peserta didik untuk mendalami isi atau pesan cerita Kitab Suci tentang kisah Kelahiran Yesus dengan pertanyaan-pertanyaan berikut. 1. Mengapa Maria dan Yusuf ke Betlehem? 2. Apakah Maria dan Yusuf diterima di Betlehem? 3. Dimanakah tempat kelahiran Yesus? 4. Apakah kamu mengunjungi bayi Yesus di palungan Natal? Mengapa? 5. Apa yang kamu katakan kepada bayi Yesus? Peneguhan Kisah kelahiran Yesus membuat kita gembira. Yesus datang ke dunia karena Dia sangat mencintai manusia. Yesus datang untuk menyelamatkan kita. Yesus lahir di gua kandang hewan dan dibaringkan dalam palungan. Tempat ini menunjukkan 68 Buku Guru Kelas I SD bahwa Yesus datang sebagai anak yang miskin dan mau bersahabat dengan anak- anak yang miskin.Yesus bersahabat dengan semua orang tanpa memandang miskin maupun kaya. Apakah kamu pernah mengunjungi bayi Yesus pada hari Natal? Apakah kamu pernah melakukan perbuatan yang baik untuk orang tua, guru, dan teman-teman? Langkah 3 Mewarnai Gambar Guru mengajak peserta didik untuk mewarnai gambar Langkah 4 Rangkuman • Natal adalah hari kelahiran Yesus. • Natal dirayakan setiap tanggal 25 Desember. • Kisah kelahiran Yesus diawali dengan kabar gembira dari Malaikat Gabriel kepada Maria. • Orangtua Yesus adalah Bunda Maria dan Bapa Yusuf. • Yesus dilahirkan di Betlehem. • Yesus dilahirkan di gua kandang hewan yang sederhana. Penugasan Tulislah perbuatan-perbuatan baik yang pernah kamu lakukan kepada orangtua, guru, dan temanmu. Lihat Buku Siswa hal. 63 69 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Lagu penutup Guru mengajak peserta didik untuk menutup pelajaran dengan menyanyikan lagu “Warta Natal” Buku ayo puji Tuhan no. 44 I. 3 . 3 3 4 5 . 6 5 3 3 4 5 6 6 II. 1 . 1 1 2 3 . 4 3 1 1 2 3 4 4 1. Te- lah la- hir ba- gi- mu Kristus Ju- ru sla- mat 2. Bersu- jud dan menyembah dengan su- ka ci- ta 3. Su- ci- kan-lah ya Tu-han dalam E - ka - ris - ti D D D 7 G I. 3 . 3 3 4 5 . 6 5 3 3 5 6 4 3 2 II. 1 . 1 1 2 3 . 4 3 1 1 3 4 2 1 7 1. Di tengah ma- lam su-nyi ma-la-i kat bernyanyi 2. Pa-ra gemba- la pergi ke ko- ta Ra-ja Da-ud 3. Ka- mi pun menghadapMu, membawa persem-bahan D D A . I. 2 . 2 2 3 4 . 5 4 2 2 3 4 3 4 5 II. 7 . 7 7 1 2 . 3 2 7 7 1 2 1 2 3 1. Berge- ma di pa- dang warta su- ka surga- wi 2. Me- ne mu-kan Ye- sus ter- ba-ring di pa- lu- ngan 3. Ru- pa ro- ti ang- gur lambang hidup ka - mi A A D . . . . . A I. 6 . 6 6 5 . 5 5 5 4 3 2 1 1 II. 4 . 4 4 3 . 3 3 2 2 7 7 1 1 1. Glo - ri - a Glo-ri- a in ex-cel- sis De - o 2. Glo - ri - a Glo-ri- a in ex-cel- sis De - o 3. Glo - ri - a Glo-ri- a in ex-cel- sis De - o G D A D . . Nyanyian Persiapan Persembahan pada masa Natal. Syair : Sukawafyana, Pr. Lagu : Tonie Widyarto Berdasarkan Luk 2:8-12 Warta Natal Do = D, 24, Sedang 70 Buku Guru Kelas I SD Penilaian Tes TertulisLisan 1. Kapan kita merayakan hari Natal? 2. Siapa nama orangtua Yesus? 3. Siapa tokoh-tokoh yang ada dalam cerita kelahiran Yesus? 4. Untuk apa Yesus dilahirkan? 5. Sebutkan contoh perbuatan peduli terhadap sesama sebagai rasa syukur atas kelahiran Yesus 71 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

E. Para Gembala