KESEHATAN MASYARAKAT .1 PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SERTA PENGENALAN CARA

19 5. Evaluasi profil desa Desa Desa Petak Kaja 16 orang 2 jam 73 jam mahasiswa Total 73 jam 2.4 KESEHATAN MASYARAKAT 2.4.1 PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT SERTA PENGENALAN CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR a Latar Belakang Kesehatan merupakan suatu modal utama bagi diri seseorang untuk melaksanakan kegiatan sehari-hari dengan baik. Tubuh yang sehat akan memungkinkan seseorang untuk melakukan suatu pekerjaan dan mengoptimalkan potensi dalam diri sendiri. Akan tetapi kurangnya pemahaman masyarakat terhadap pentingnya Perilaku Bersih Hidup Sehat PBHS, terkadang menjadi penghambat kemajuan desa. Masyarakat cenderung memiliki pola pikir untuk mengobati daripada mencegah, padahal tindakan pencegahan dapat dilakukan mulai dari hal yang paling mendasar seperti menjaga kesehatan gigi dan mulut serta mencuci tangan dengan cara yang baik dan benar. Oleh karena itu, dirasa perlu untuk mengenalkan kebiasaan baik tersebut dari usia dini, sehingga sasaran program ini adalah anak-anak Sekolah Dasar di Desa Petak Kaja. b Tujuan Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut: 1. Peserta dari kegiatan ini dapat menerapkan pola hidup sehat di masyarakat. 2. Meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya tindakan pencegahan sejak dini. c Hasil yang Diharapkan Adapun hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut: 1. Peserta dari kegiatan ini dapat menerapkan pola hidup sehat di masyarakat 2. Meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya tindakan pencegahan sejak dini. 20 d Sasaran Sasaran yang dituju dalam program kerja ini adalah anak sekolah dasar yang berada di lingkungan Desa Petak Kaja. e Rencana Program  Kegiatan Utama Penyampaian Informasi Mengenai Kesehatan Gigi dan Mulut serta Menjaga Kebersihan Tangan Kegiatan ini merupakan kegiatan yang utama karena bertujuan untuk memberikan informasi mengenai pentingnya menjaga kebersihan dan kesehatan gigi, serta memperkenalkan pentingnya menjaga kebersihan tangan melalui demonstrasi secara langsung. Demonstrasi Cara Menggosok Gigi yang Benar dan Mencuci Tangan yang Benar Kegiatan ini bertujuan untuk menunjang pemahaman anak-anak mengenai cara menggosok gigi dan mencuci tangan yang benar untuk menjaga kesehatan, serta untuk memotivasi anak-anak agar menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.  Kegiatan Pendukung Surat-menyurat dan perijinan Untuk kelancaran penyuluhan ini maka perlu dilakukan pendekatan dan permohonan ijin kepada kepala desa dan sekolah terkait. Mahasiswa Yang Terlibat no Nama Mahasiswa Nim Fakultas 1 I Gede Abijana Satya Dhika 1209005116 kedokteran hewan 2 Luh Made Sri Wahyuni 1301705016 sastra dan budaya 3 Ida Ayu Made Widiari 1301705040 sastra dan budaya 4 Cokorde Istri Dwi Anindyawati 1302205027 kedokteran 21 5 A.A Devyn Amanda Dhiyo 1303005089 ilmu hukum 6 I Dewa Ayu Sri Arthayani 1303005230 ilmu hukum 7 I Kadek Dedi Nurmawan 1304205106 teknik arsitektur 8 Putu Dicky Ramadhana 1304205109 teknik arsitektur 9 I Kadek Adi Subawa 1306205061 FEB manajemen 10 I Made Astawa 1307105061 Pertennakan 11 Ni Made Mariartini 1308405074 FMIPAmatematika 12 Elisa Nelpitasari Pasaribu 1311105019 teknologi pertanian 13 Ni Putu Aryanti 1305105007 FPAgroekoteknologi 14 Ni Wayan Pradnya Paramitha 1306105113 FEBekonomi pembangunan 15 Ni Luh Ade Purnami Swari 1306205035 FEB manajemen 16 Ida Ayu Surya Sulistyawati 1321105010 FISIPhub international 22 Teknik Pelaksanaan B. PROGRAM POKOK NON TEMA 2.5 PROGRAM PENDAMPINGAN KELUARGA Program Pendampingan Keluarga adalah program unggulan yang dikembangkan sebagai muatan local dalam pelaksanaan program KKN PPM di Universitas Udayana. PPK termasuk dalam program pokok non-tema yang wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa peserta KKn yang bersifat individu. Jumlah jam kerja efektif mahasiswa untuk kegiatan PPK adalah 90 jam. Maksud dari PPK adalah untuk membantu pemberdayaan keluarga melalui penerapanilmu dan teknologi dalam bidang wirausaha, pendidikan dan keterampilan, KB dan No . Kegiatan Tempat Tim Waktu Jumlah Jam Kumulatif Sumber dana 1 Permohonan ijin kepada Kepala Sekolah SD Negeri 1 Petak Kaja 16 orang 2 jam 2 jam mahasiswa 2 Persiapan Pengajaran SD Negeri 1 Petak Kaja 16 orang 1 jam 3 jam mahasiswa 3 Pemberian Materi Kepada Siswa SD Negeri 1 Petak Kaja 5 orang 2 jam 5 jam mahasiswa 4 Demonstrasi Cara Menggosok Gigi dan Cuci Tangan SD Negeri 1 Petak Kaja 16 orang 2 jam 7 jam mahasiswa 5 Pemberian Kuis serta pembagian hadiah SD Negeri 1 Petak Kaja 16 orang 1 jam 8 jam mahasiswa 6 Evaluasi SD Negeri 1 Petak Kaja 16 orang 2 jam 10 jam mahasiswa TOTAL 10 jam 23 kesehatan serta pembinaan lingkungan untuk membangun keluarga yang bahagia dan sejahtera. Tujuan PPK adalah untuk meningkatkan kepedulian dan kemampuan mahasiswa mempelajari dan mengatasi permasalahan keluarga melalui bantuan penyusunan rencana dan pendampingan pada pelaksanaan program yang inovatif dan kreatif melalui penerapan ilmu dan teknologi bersama masyarakat dan lembaga pedesaan lainnya. Melalui PPK mahasiswa memperoleh pengalaman hidup pada kondisi kekurangan yang diharapkan memicu gagasan kreatif dan inovatif dari dalam diri mahasiswa bersangkutan untuk keluar dari kondidi kekurangan tersebut. Sasaran PPK adalah rumah tangga miskin atau keluarga yang tergolong kedalam keluarga pra- sejahtera atau keluarga yang mengalami ketertinggalan sehingga perlu pendampingan agar keluar dari ketertinggalannya. Untuk mencapai sasaran itu tidak dapat diwujudkan dalam waktu singkat karena umunya masalah yang dihadapi keluarga bersifat kompleks dan lebih pada aspek mental yang tidak mudah berubah. Langkah-langkah yang harus dilakukan mahasiswa: - meminta daftra nama rumah tangga miskin yang akan didampingi kepada kepala desa - setiap mahasiswa mendampingi satu rumah tangga miskin atau keluarga pra sejahtera -kunjungan pertama ke keluarga dampingan dalam rangka perkenalan,sosialisasi dan menginventarisasi masalah-masalah yang dihadapi keluarga dampingan -program pendampingan keluarga harus dilakukan oleh mahasiswa selama satu bulan atau sekurang-kurangnya 15 kali kunjungan yang setara dengan 90 jam kegiatan. C. PROGRAM BANTU TEMA 2.6 GOTONG ROYONG MEMBANTU MEMBERSIHKAN DESA a Latar belakang Gotong royong adalah bekerja sama-sama atau saling menolong dalam mengerjakan sesuatu antara satu dengan yang lainnya guna untuk mencapai tujuan tertentu. Masyarakat perlu disadarkan akan pentingnya kesehatan lingkungan yang baik agar terciptanya masayarakat yang sehat dan bahagia. Apabila mereka mampu menjaga lingkungan dengan baik secara tanggungjawab, munculnya banyak penyakit, yang umumnya dikarenakan adanya lingkungan kotor, dapat dihindari dan dapat ditanggulangi. Maka terciptanya masyarakat yang sehat akan menjadi suatu harapan tersendiri saat mereka berhasil mengaplikasikan kesehatan lingkungan dengan baik. 24 Masyarakat yang sehat adalah masayarakat yang kuat dengan ini maka akan menciptakan generasi yang mandiri terutama secara finansial karena jiwa dan badan yang sehat tentunya akan memberikan semangat tersendiri serta rasa fokus bagi mereka dalam bekerja. Mereka tidak akan terbebani untuk berobat ke dokter sehingga konsentrasi dalam bekerja akan semakin meningkat. Ketika mereka sudah mandiri secara finansial, maka mereka berkemampuan untuk mengaktulisasikan diri dalam kehidupan masing-masing, oleh karenanya untuk wadah kerjasama guna mempererat rasa kekeluargaan dan kesehatan lingkungan maka diadakanya gotong royong di Desa Petak Kaja gianyar b Tujuan Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut: 1 Mempererat rasa kekeluargaan 2 Menjalian hubungan dengan masayarakat 3 Menjaga lingkungan dengan baik 4 Meningkatkan tingkat kebersihan lingkungan c Hasil yang Diharapkan Adapun hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut: 1 Diharapkan mampu menjalin rasa kekeluargaan dan hubungan baik di masayarakat 2 Diharapkan mampu meningkatkan tingkat kebersihan lingkungan d Sasaran Sasaran yang dituju dalam program kerja ini adalah masyarakat yang berada di lingkungan Desa Petak Kaja kecamatan gianyar e Rencana Program  Kegiatan Utama -Kordinasi dengan kepala desa -Menyiapkan sarana prasarana -Implementasi -evaluasi 25  Kegiatan Pendukung Surat-menyurat dan perijinan Untuk kelancaran penyuluhan ini maka perlu dilakukan pendekatan dan permohonan ijin kepada kepala desa dan sekolah terkait. Mahasiswa yang terlibat No Nama Mahasiswa Nim Fakultas 1 I Gede Abijana Satya Dhika 1209005116 kedokteran hewan 2 Luh Made Sri Wahyuni 1301705016 sastra dan budaya 3 Ida Ayu Made Widiari 1301705040 sastra dan budaya 4 Cokorde Istri Dwi Anindyawati 1302205027 kedokteran 5 A.A Devyn Amanda Dhiyo 1303005089 ilmu hukum 6 I Dewa Ayu Sri Arthayani 1303005230 ilmu hukum 7 I Kadek Dedi Nurmawan 1304205106 teknik arsitektur 8 Putu Dicky Ramadhana 1304205109 teknik arsitektur 9 I Kadek Adi Subawa 1306205061 FEB manajemen 10 I Made Astawa 1307105061 Pertennakan 11 Ni Made Mariartini 1308405074 FMIPAmatematika 12 Elisa Nelpitasari Pasaribu 1311105019 teknologi pertanian 13 Ni Putu Aryanti 1305105007 FPAgroekoteknologi 14 Ni Wayan Pradnya Paramitha 1306105113 FEBekonomi pembangunan 15 Ni Luh Ade Purnami Swari 1306205035 FEB manajemen 16 Ida Ayu Surya Sulistyawati 1321105010 FISIPhub international 26 Teknik Pelaksanaan Ket : Gotong royong dilaksanakan 3x dalam 5 minggu jumlah jam kumulatif menjadi 9 x 3= 27 jam

2.7 MENGEMBANGKAN PEMUDA PEMUDI LEWAT ACARA 17 AGUSTUS a Latar Belakang