AYAM ABU-ABU ( Studi Kualitatif Aktivitas Seks Komersial di Kalangan Pelajar SMA di Jember )

ej

b un

gili
://di

http

.id

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i


ili

/dig

:/
http

i

/dig

ej
b un

.id

.id

.id


://
http

d

http
.id

ne
lib u

.id

.id

http
.id

j ac


j ac

ne
lib u

.id

i

/dig

:/
http

i

d

ac.i


ili

/dig

:/
http

.id

i

d

.id

http

i


:/
http

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

://
http

.id

e

b un
i
l
i
g
i

i

d

ac.i

http

d

ac.i

ili


.id

il

/dig

:/
http
.id

j ac

j ac

e
b un
i
l
i

g
i

il

/dig

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

e
b un

i
l
i
g
i

http

gil

://di

://d

://d

://d

http


ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/

http

j ac

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

.id

j ac

ne
lib u

/dig

SKRIPSI

ac.i

://d

://d

ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

/dig

:/
http

ej
b un

.id

j ac

j ac

l

digi

digi

://
http

( Studi Kualitatif Aktivitas Seks Komersial di Kalangan Pelajar SMA di Jember )
ne
lib u

gil

://di

://d

ne
lib u

il

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

http

i
ABU-ABU /digi
digAYAM
:/
http

://
http

d

ac.i

ili

.id

il

/dig

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

j ac

ne
lib u

i

ac.i

://d

://d

ne
lib u

/dig

ili

.id

j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http
.id

e
b un
i
l
i
g
i

http

digi

digi

d

ac.i

j ac

j ac

j ac

i

/dig

gili

.id

ne
lib u

l

digi

://
http

http
j ac

:/
http

ej
b un

://di

http

e
b un
i
l
i
g
i

http

ne
lib u

://
http

d

ac.i

://d

://d

http

i

/dig

ili

.id

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http

Oleh :
.id

ne
lib u

://
http
.id

i

/dig

:/
http

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

://
http

i

.id

ne
lib u

i

/dig

.id

i

l

digi

digi

://
http

ne
lib u

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

://
http
.id

j ac

j ac

j ac

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

gi

://di
020910302013
http

.id

ne
lib u

/dig

:/
http

ej
b un

lib u

j ac

j ac

ne
lib u

c.i
GALIHnMAHARTANTO
ej a
digi

digi

digi

://
http

d

.id

j ac

j ac

ne
lib u

ne
lib u

i

/dig

:/
http

il

/dig

:/
http

.id
.id
.id
.id
acPROGRAM
j ac
j ac
j ac
STUDI
SOSIOLOGI
e
e
e
n
n
n
bu
bu
bu
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
FAKULTAS
ILMU
SOSIAL
DAN
ILMU
POLITIK
http
http
http
http
ej
b un

il

/dig

:/
http

UNIVERSITAS JEMBER
j

e
b un
i
l
i
g
i

d
ac.i
http
.id
://
http
.id

/dig

i

ne
lib u

.id

.id

i

/dig

l

digi

://
http
.id

j ac

j ac

ttp:/

.id

j ac

ne
lib u

://
http

ne
lib u

gil

://di

http

digi

digi

ne
lib u

i

/dig

.id

j ac

j ac

ttp:/

http

ne
lib u

://
http

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

.id

digi

.id

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

://
http

ne
lib u

i

/dig

ttp:/

2008

ne
lib u

j ac

j ac

ttp:/

.id

ne
lib u

digi

digi

://
http

http
j ac

j ac

ne
lib u

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

://d

http

j

e
b un
i
l
i
g
i

d
ac.i

i

/dig

ttp:/

ne
lib u

il

/dig

ttp:/

ej

b un

gili
://di

http

.id

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

i

/dig

ej
b un

.id

ne
lib u

i

/dig

:/
http

gili

://di

http

.id

ne
lib u

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

.id

j ac

:/
http

ej
b un

l

digi

://
http

http
j ac

.id
j ac
e
n
ISI
u
b DAFTAR

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

i

/dig

ej
b un

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

il

/dig

:/
http

il

/dig

:/
http

HALAMAN JUDUL .............................................................................
i
d
d
d
i
i
i
HALAMAN PERSEMBAHAN
...........................................................
ii
c.id
c.
c.
c.
ej a
ej a
ej a
ej a
ej
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
HALAMAN
iii igilib
lib
lib
lib MOTTO ...........................................................................
lib
digi
digi
digi
digi
/
/
/
/
/
/
/
/
://d
:
:
:
:
p
p
p
p
p
HALAMAN
PERNYATAAN
..............................................................
htt iv
htt
htt
htt
htt
HALAMAN PENGESAHAN...............................................................
v
KATA
PENGANTAR
..........................................................................
vi
d
c.id
c.id
c.id
c.id
ac.i
ej a
ej a
ej a
ej.......................................................................................
ej a
n
n
n
n
n
viii
RINGKASAN
u
u
u
u
u
ilib
ilib
ilib
ilib
ilib
/dig
/dig
/dig
/dig ISI..........................................................................................
/dig
/
/
/
/
/
DAFTAR
x
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
ht
ht
ht
ht
ht
DAFTAR TABEL .................................................................................
xii
DAFTAR
GAMBAR
............................................................................
xiii
.id
.id
.id
c
c
c.id
c.id DAFTAR LAMPIRAN
a
a
a
a
j ac
j
j
j
j
.........................................................................
xiv
une
une
une
une
une
d
ac.i

ilib

ilib

:/
http

ilib

:/
http

ilib

:/
http

BAB 1 PENDAHULUAN ....................................................................
ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

j

e
b un
i
l
i
g
i

d
ac.i

.id

j ac

ne
lib u

digi

://
http

i

/dig

Tujuan Penelitian ............................................................

gilib

1.1.3
lib u1.1.4

.id

://d

i

/dig

Keabsahan

d

ili

6 /dig

:/
http

/d

/d

2.1

:/
http

Tinjauan Teoritik ...........................................................

.id

ne
lib u

6
id

10

://
http

i

/dig

ttp:/

lib u

.id

ac
nej

i

/dig

ttp:/

lib u

d

ac.i

18 igili
/d
18

:/
http

i

/dig

ttp:/

il

/dig

:/
http

25

gil

://di

http

.id

j ac

ne
lib u

.id

l

digi

digi

://
http

ne
lib u

il

/dig

:/
http

ej
b un

://
http
.id

j ac

j ac

ac
nej

l

digi

://
http

.id

15

.id

x

.id

ac
nej

://
http

gil

://di

http

j ac

ne
lib u

13

j ac

ne
lib u

digi

digi

digi

://
http

.id

j ac

j ac

ne
lib u

il

/dig

:/
http

2.1.1c.id Konsep Prostitusi ..................................................
18
c.id
c.id
c.id
ej a
ej a
ej a
ej a
n
n
n
n
u
u
u
u
b
lib
lib
Konstruksi Sosial
21//digilib
igili
digi ....................
dSebagai
digi 2.1.2 Prostitusi
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
htt
htt
htt
htt
Tinjauan Penelitian Terdahulu......................................

il

/dig

ac.i

gi
g
://di
://di
p
p
t
t
t
t
h 15
h
Data...............................
ac
nej

:/
http

.id

ttp:/

ac
nej

ac
nej

ac
nej

.id

digi

lib u

ac
nej

1.1.6 .id Teknik Analisa Data ..............................................
id
.id

j ac

://
http

.id

.id

g
://di
http
Pemeriksaan

1.1.5

2.2

ne
lib u

Teknik Penentuan Informan..................................
u
u
Pengumpulan
ilib
ilibData................................................

/d

j ac

http

.id

ac
nej

i

:/
http

e
b un
i
l
i
g
i

ej
b un

d
ac.i

d
ac.i

bu
bu
bu
BAB 2 TINJAUAN
PUSTAKA............................................................
igili
igili
igili

h

1

1

l

digi

://
http

:/
http

c.id
c.id
c.id
c.id
ej a
ej a
ej a ...........................................
ej a Pendekatan Penelitian
1.1.1
8
n
n
n
n
u
u
u
u
ilib
ilib
ilib
ilib
/dig
/dig
/dig
/dig
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
1.1.2 Lokasi
ht 9
ht
ht Penelitian...................................................
ht

/dig

u

:/
http

ac.
1.4 uManfaat
Penelitian ..........................................................
7
nej
nej
nej
nej
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
gil
gil
gil
gil
://di
://di
://di
://di
http7
http
http...................................................................
http 1.5 Fokus Kajian
1.6 Metodologi Penelitian .....................................................
8

.id

/di
ttp:/

h

h

d
ac.i

:/
http
ac
nej

ili

ili

1.3

.id

:/
http

b un

b un

b un

/dig
/dig
Permasalahan
.................................................................
ttp:/
ttp:/

ac
nej

lib u

c.id
c.id
c.id
Latar
ej a
ej a
ej a Belakang ...............................................................

igili
/d1.2

:/
http

://d

http

1.1

ilib

/dig

/dig

/dig

/dig

/dig

:/
http

gil

://di

http

i

/dig

ttp:/

ne
lib u

il

/dig

ttp:/

ej

b un

gili
://di

http

.id

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

b

igili

lib

digi

://d
http

b
igili
d3.2

://
http

Prostitusi di Kabupaten Jember ............................

digi

d

ac.i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

d

ac.i

i

/dig

e
b un
i
l
i
g
i

.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

.id

ne
lib u

.id

j ac

://
http

96
.id

j ac

104

ne
lib u

igi

://
http

.id

i

/dig

ttp:/

i

/dig

ttp:/

lib u

.id

i

/dig

ttp:/

.id

j ac

.id

l

digi

digi

://
http

ne
lib u

gil

://di

http

ne
lib u

://
http
.id

j ac

j ac

ac
nej

.id

://d

xi

.id

ac
nej

il

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

j ac

://
http

il

/dig

:/
http
c.id

http

ne
lib u

l

digi

95digi

://
http

.id

digi

digi

digi

lib u

.id

j ac

j ac

ac
nej

http

gil

://di

http

ne
lib u

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

://d

http

ne
lib u

.id

j ac

ej
DAFTARiliPUSTAKA
b un

.id

ttp:/

81

c.id

c.id

c.id

://
http

il

/dig

:/
http

a
ja
ja
ja
4.1 uKesimpulan
.....................................................................
115
nej
une
une
une
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
g
g
g
g
://di
://di
://di
://di
http118
http
http
http 4.2 Saran ...............................................................................

.id

digi

d

ac.i

ili

igi

igi

3.4.3

j ac

ne
lib u

lib u

lib u

lib u

ig
p://d
t
t
h
LAMPIRAN

://d

://
http

id

id

id

.
ac.
ac.
3.4.2
j ac Pergaulan Teman
nej
nejSebaya/peer group ...................

i

ej
b un

75/dig

il

/dig

:/
http

67

://d
://d
://d
Sekolah..................................................................
http111
http
http
BAB 4 KESIMPULAN DAN SARAN .................................................
115

ili

http

ht

Keluarga ...............................................................

ne
lib u

/dig

63/digi

c.id

c.id

ht

:/
http

ej
b un

/dig

:/
http

igili

c.id

.id

i

/dig

b

b

igili

a
ja
3.4 b uKondisi
yang mempengaruhi
munculnya b unej a
nej
une
b
i
i
li
l
l
igi
digi
dabu-abu
digi Prostitusi Ayam
................................................
tp://
tp://
tp://

j ac

.id

j ac

ne
lib u

://d
://d
://d Kebutuhan Ekonomi
Pemenuhan
http ......................... http87
http
Petualangan Seks ..................................................
91

3.3.2

3.4.1
:/
http

id

id

id

ht

ne
lib u

h

.
.
.
j ac
j ac Hidup Mewah ..................
j ac Ingin MerasakanneGaya
3.3.1
une
u

3.3.3
://
http

45

:/
http

ili

l

digi

://
http

Motif yang Mendasari memilih menjadi Ayam abu-abu 78

e
b un
i
l
i
g
i

d
ac.i

45digi

://
http

/dig
/dig ........................................................
4. Rekruitmen
ttp:/
ttp:/

ili

.id

j ac

ne
lib u

71

b un

b un

gil

://di

http

42

c.id
c.id
Penampilan pelaku.............................................
ej a
ej a

id
ac.3.

h

://d
http
j

h

.id

33

:/
http

il

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d
http

i
1. Pelaku://yang
digi terlibat ...........................................
/dig
ttp:/
ttp

ili

.id

32

il

/dig

:/
http

30

50

ne
lib u

ne
lib u

ej
b un

/dig

:/
http

j ac

ne
lib u

i

3.2.2
Jember....................
.id
.id
.id Ayam abu-abu di Kabupaten
j ac
j ac
j ac
h

d

://d
http

:/
http

:/
http

2. Cara bertransaksi ...............................................

3.3
e
b un
i
l
i
g
i

b
ilib
Prostitusi ayam/dabu-abu
di Jember...............................
igili
/dig

i

ac.i

ili

/dig

:/
http

ja
une

ja
une

ja
une

ne
lib u

/dig

:/
http

ej
b un

Sejarah Prostitusi di Kabupaten Jember ...............

3.2.1

.id

i

/dig

ne
lib u

/dig

://d
http

://d
http

3.1.3

j ac

:/
http

.id

j ac

:/
http

3.1.4c.id Status hukum prostitusi
di Jember ........................
c.id
c.id

ja
une

ne
lib u

i

/dig

:/
http

3.1.1 id Keadaan Demografi ..............................................
c.id
c.id
c.
ej a
ej a
ej a
n
n
n
u
u
u
b
b Kabupaten Jember .........................
b 3.1.2 Pendidikangdi
igili
i ili
igili

ja
une

c.id

://
http

i

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

l

digi

://
http

http

.id
.id
.id
.id
j ac
j ac
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
BAB 3 HASIL
................................................
30 ilib u
bu
b u DAN PEMBAHASAN
bu
g
igili
igili
igili
d
d
d
/
/
/
/
/
/
:
:
:
://di
http
http 3.1 Deskripsi Daerah
http
http30
Penelitian .........................................

c.id

://d
http

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

i

/dig

ej
b un

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

i

/dig

ttp:/

ne
lib u

il

/dig

ttp:/

ej

b un

gili
://di

http

.id

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

c.id

b

igili

://d
http

ja
une

.id

lib u

i

/dig

:/
http

ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

d

ac.i

ili

d

ac.i

ac.i

ac.i

j
ej
nej
nej
Di liJember,
nuansa keislamannnya
sangat kental,lib lebih
une dari 90% penduduk
b un
lib u
lib u

gi
://di
http beragama
Jember

ac
nej

ej
b un

/dig

:/
http

Islam.

gi
://di
http
Namun
di

sisi lain,

gi
://di
http adalah
prostitusi

fenomena
.i

.i

.i

j ac

j ac

j ac

d

.id

j ac

:/
http

:/
http

kabupaten Jember? (2) Motif yang mendasari memilih menjadi menjadi ayam abu.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

d
abu? (3) Kondisi aseperti
apa yang mendorong
c.id
c.id
ac.i munculnya ayam aabu-abu?
ej
b un
i
l
i
g
Penelitian
i
p://d

htt

ini

ej
b un
i
l
i
g
dilakukan
selama
://di
http

11

ej
b un
i
l
i
g
bulan sejak
Februari
://di
http

.id

j ac

digi

://
http

.id

ht

ht

ht

gil

://di

http

.id
.id dapat menggali lebih
cprostitusi
c.id dalam keberadaan
pendekatan ini epenulis
ayam abu-ej ac.id
j ac
ej a
ej a
n
n
n
un
u
u
u
ilib
gilibutuh
gilib tapi juga gambaran
gdalam
gilibsaja keberadaannya
i
i
i
i
d
d
d
d
abu.tpTidak
struktur
masyarakat
/
/
/
/
/
/
/
/
:
tp:
tp:
tp:
ht

il

/dig

:/
http

j ac

e
b un
i
l
i
g
sampai :Desember
//di
http

2006, bersifat deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dengan
ne
lib u

il

/dig

:/
http

/

/

/

:/
http

l

digi

://
http

prostitusi ayam abu-abu
di Jember. Dalam
penelitian ini penulis
merumuskan c.id
.id
.id
.id
ja
j ac
j ac
j ac
e
e
e
n
n
n
undie
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
beberapa
rumusan
masalah.
(1)
Bagaimanakah
aktifitas
prostitusi
ayam
abu-abu
i
i
i
i
dig
dig
dig
dig
/

gil

://di

http

ac.i

ne
ne
ne
ne
PSK, konflik
lib u
lib udan kasus video imesum
lib u di kecamatan Puger
lib u penutupan lokalisasi
i
i
i
i
g
g
g
g
i
i
i
d
/d
://d
://d
tp://
ttp:/
http ini setidaknya jugahtmemunculkan
http di Jember. Kenyataan
pelajar
dugaanhakan
adanya

:/
http

il

/dig

:/
http

gi
://di
http budaya
sosial

yang tidak dapat diingkari.
Seperti masuknya
Jember dalam daftar
kota pemasok
d
d
d

il

/dig

:/
http

htt

d

d

.id

digi

i

/dig

:/
http

htt

htt

j ac

://
http

i

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

Ayam Abu-abu (Studi
Kualitatif Aktivitas
Seks KomersialidPelajar SMA di id
d
c.id
ac.
ac.
ac.i
aMahartanto,
j
j
Jember); Galih
020910302013;
2008:
120 uhalaman;
Program Studi
e
e
nej
nej
n
n
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
il
igil
igil Jember.
igil Ilmu Politik Universitas
igFakultas
Sosiologi
Ilmu Sosial
dan
p://d
p://d
p://d
p://d
htt

ne
lib u

.id

j ac

ne
lib u

l

digi

://
http

http

.id
.id
j ac
j ac
e
e
n
n
u
bRINGKASAN
bu
igili
igili
d
d
/
/
/
/
:
:
http
http

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

i

/dig

:/
http

ej
b un

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

i

/dig

ej
b un

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

l

digi

://
http

ayam abu-abu sebagai subyek sosial dengan nilai-nilai yang mempengaruhinya.
.id

j ac

ne
lib u

i

/dig

:/
http

id

id

id

id

c.
c.
c.
c. penelitian ini ditemukan
Berdasarkan
beberapa elemen
yang menyertai
ej a
ej a
ej a
ej a
n
n
n
n
u
u
u
u
lib
gilib
gilib
gilib
digi
://disebagai
://di
://abu-abu
://di
keberadaan
prostitusi
ayam
di
Jember.
Elemen
tersebut
adalah
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
h
h
h
h

il

/dig

:/
http

berikut : pola jaringan prostitusi ayam abu-abu; motif-motif yang mendasari ayam
.id
j ac

e
b un

ili

/dig

:/
http

.id
j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

sebagai objek seks komersial, pria hidung belang sebagai pelanggan atau pengguna

.id
://
http

i

/dig

ttp:/

.id

i

/dig

ttp:/

.id

://
http
.id

i

/dig

ttp:/

lib u

/dig

i

ne
lib u

gil

://di

http

.id

l

digi

digi

://
http
.id

j ac

j ac

ttp:/

d

ac.i

.id

ne
lib u

://
http

viii
ac
nej

il

/dig

:/
http

j ac

j ac

ne
lib u

digi

digi

://
http

ac
nej

lib u

.id

j ac

ne
lib u

.id

.id

ac
nej

lib u

ac.i

ac.i

j ac

ne
lib u

digi

digi

://
http

d

d

d

ac.i

ej
ej
ej
ej
jasa seks serta
peran
b un
b un penting dalam menjaga
b unyang memegang g
b un germo atau mucikari
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
g
g
g
://di
://di
://di
://di
http
http
http
http
permintaan
dan penawaran.

j ac

ne
lib u

c.id

c.id

c.id

c.id

a
ja
ja
ja
abu-abu terjun
dan kondisi
nej
une
une sosial ekonomi liyang
uprostitusi
une ke dalam dunia
b
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
g
g
g
/dig
://di
://di
://di
ttp:/
mempengaruhi.
Pola jaringan
melibatkan ayam
http abu-abu
http prostitusi ayam habu-abu
http

i

/dig

ttp:/

ne
lib u

il

/dig

ttp:/

ej

b un

gili
://di

http

.id

ne
lib u

i

/dig

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

c.id

b

igili

://d
http

ja
une

c.id

lib

digi

://
http

.id

j ac

i

/dig

:/
http

i

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

i

/dig

:/
http

dengan motif

://d
http
pemenuhan

kebutuhan

/d
ttp:/
hekonomi,

karena

://d
http dari
datang

latar

belakang keluargac.idmiskin. Selain gaya
d ekonomi motif c.id
d hidup dan kebutuhan
ac.i
ac.i
a
ja
j
j
j
e
e
e
une
un
un
un
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i seks juga menyeretdigseorang
petualangan
remaja dalam/dprostitusi
ayam abu-abu.
igi
/dig
/
/dig
:/
http

:/
http

:/
http

Ditemukan adanya kondisi lingkungan yang mendorong siswi SMA memilih

menjadi ayam abu-abu,
yaitu keluarga,
dengan teman
.id
c.id sebaya/peergroup j ac.id
cpergaulan
c.id
ej a
ej a
ej a
ne
n
n
n
u
u
u
b
lib u
lib
likeluarga
lib Meskipun kondisi
i
i
i
i
g
g
g
g
i
i
i
i
dan sekolah.
tidak
serta
merta
berpengaruh
langsung
://d
://d
://d
://d
http

http

http

http

terhadap hadirnya ayam abu-abu, namun juga perlu mendapat perhatian. Karena
ej
b un

d

ac.i

ili

/dig

:/
http

d
.id
.id
.id
keluarga adalahej lingkungan
masyarakat
ac.i
j ac
j ac tempat terjadinya
j acterkecil yang merupakan
e
e
e
n
n
n
n
u
bu
bu
bu
ilib
igili
igindividu.
igilipertama bagi seorang
igili nilai dan norma yang
d
d
d
d
/
/
/
/
internalisasi
Kondisi
lingkungan
/
/
/
/
:
:
:
:
ttp
ttp
ttp
ttp
h

h

h

h

il

/dig

:/
http

gemerlap namun tidak
memiliki cukup uang
banyak menyeret idremaja di Jember id
d
d
c.
ac.
ac.i
ac.i
j
j
ej a
e
e
nej
nberprofesi
n
n
u
u
u
u
berprofesi
sebagai
ayam
abu-abu.
Sebagian
kecil
lainnya
sebagai
ayam
b
b
b
b
i
i
i
i
igil
igil
igil
igil

:/
http

ne
lib u

i

/dig

:/
http

.id

j ac

ne
lib u

l

digi

://
http

http

.id
.id
.id
.id
j ac
j ac
j ac
j ac
e
e
e
e
n
n
n
n
Motif
untuk menjadi
ayam abu-abu di Jember
bu
b u yang mendasari seseorang
bu
bu
igili
igili
igili
igili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
tp
ttp
http Keinginan untuk h
http tuntutan gaya hidup.
adalah
menikmati
gaya hiduphtmewah
dan

://d
http
abu-abu
ja
une

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

i

/dig

ej
b un

.id

ne
lib u

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

http
j ac

:/
http

ej

b un

gili
://di

il

/dig

:/
http

gil

://di

http

l

digi

://
http

il

/dig

:/
http

il

/dig

:/
http

yang berpengaruh paling besar terhadap nilai-nilai yang dipahami ayam abu-abu
.id

j ac

e
b un
i
l
i
g
i

://d

http

id

id

id

id

ac.
ac.
ac.
banyak
saat lingkungan
nej
nej
nej menjadi tempatb upelarian
u
u
b
b
b
i
i
i
i
il
gil
gil
gil
/dig
://di
://di
://di tidak lagi nyaman.
keluarga
ttp:/
httppula seorang remaja hmendapatkan
httpDalam peergroup itu
http

.
j ac Peergroup
adalah peergroup.
une

gil

://di

http

berbagai informasi, baik dan buruk, negatif dan positif dengan sangat bebasnya
j

ne
lib u

d
ac.i

digi

://
http

.id

ac
nej

lib u

i

/dig

:/
http

.id

gilib

/di
ttp:/

u

proses

g
://di
http
sosialisasi.

Keluarga

g
://di
http tempat
sebagai

sosialisasi

g
://di
http
primer,

harus

/d

/d

/d

:/
http

:/
http

:/
http

sosialisasi setelah keluarga harus mampu memberikan kontrol yang lebih kepada
.id

j ac

://d

didiknya. cDemikian
pula pemerintah,
harus benar-benar
memahami c.id
.id
c.id
c.id
ej a
ej a
ej a
ej a
n
n
n
u
u
u
b un
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
permasalahan
utama
yang
menyebabkan
adanya
prostitusi.
Kebijakan
yang
g
g
g
g
//di
//di
//di
//di
:

:

:

:

http

http

http

kontekstual dan berperikemanusian sangat diharapkan terwujud sebagai solusi cerdas
.id

j ac

.id
menangani prostitusi.
j ac
ne
lib u

://
http

i

/dig

ttp:/

lib u

://
http

i

/dig

ttp:/

i

/dig

ttp:/

lib u

://
http
.id

ne
lib u

i

/dig

ttp:/

.id

l

digi

://
http
.id

j ac

j ac

ac
nej

gil

://di

http

j ac

ne
lib u

digi

digi

://
http
.id

ac
nej

lib u

.id

j ac

ne
lib u

ix

.id

.id

ac
nej

.id

j ac

ne
lib u

digi

digi

digi

://
http

il

/dig

:/
http

anak

http

ne
lib u

il

/dig

:/
http

bisa menjalankan fungsinya
dengan baik..idOrang tua harus bisa.idmenunjukkan nilai .id
c.id
ac
ac
ac
a
j
nej
nej
nej
ne
u
u
u
u
b
b
b
b
mana yang
sekolah sebagai igtempat
ili
igili
igili yang buruk. Kemudian
igili baik dan nilai mana
/d

e
b un
i
l
i
g
i

http

.id

j ac

j ac

j ac

ne
une
une prostitusi ayamlibabuune
Peran
dalam menyikapi
lib u
i
ilib
ilib penting yang harus iditumbuhkan

:/
http

h

.id

.id

.id

j ac

l

digi

://
http

yang memadai juga membuat remaja ini sulit mengontrol perilaku seksnya.
ig
p://d
abuhttini
adalah

ac
nej

c.id

c.id

c.id

c.id

a
ja
ja
ej a Terjerumusnya uayam
termasuk soal
abu-abu dalamb dunia
nej
une
une prostitusi juga litidak
unseks.
b
b
b
i
i
i
l
l
l
gi
gi
gi
gi
://di seks
://di
://di yang lemah. Selain
://di
lepas
http
http itu tidak adanya pendidikan
http
httpdari peran kontrol sekolah

i

/dig

ttp:/

ne
lib u

il

/dig

ttp:/