Barep Dimas Nurjiwanda, 2016 PENERAPAN MULTIMED IA PUZZLE GAME BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN
ALGORITMA BACKTRACKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN PAD A MATERI OSI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
bahwa secara sistematis akan mencari solusi persoalan diantara kemungkinan solusi yang ada. Dengan metode runut-balik, kita tidak
harus memeriksa semua kemungkinan solusi yang ada. Hanya pencarian yang mengarah ke solusi saja yang akan dipertimbangkan.
Untuk materi yang digunakan adalah materi tentantang model OSI yang meliputi sub materi lapisan fisik, lapisan data link, lapisan network,
lapisan transport, lapisan session, lapisan presentasi dan lapisan aplikasi. Penulis memilih materi tentang model OSI karena berdasarkan data hasil
angket untuk materi paling sulit adalah materi tentang model OSI. Materi tersebut merupakan salah satu konten dalam multimedia
pembelajaran, yang harus dipahami oleh siswa yang mengambil jurusan Teknik Komputer Jaringan. Berdasarkan uraian latar belakang tersebut, maka
judul yang akan digunakan oleh penulis adalah “Penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking
untuk Meningkantkan Pemahaman Siswa SMKN pada Materi Model OS
I”
B. Rumusan Masalah
Bagaimana Penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking
dalam rangka meningkatkan pemahaman siswa SMKN.
Untuk menjawab permasalahan tersebut diajukan beberapa penelitian sebagai berikut :
1. Bagaimana efektivitas Penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking
?
Barep Dimas Nurjiwanda, 2016 PENERAPAN MULTIMED IA PUZZLE GAME BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN
ALGORITMA BACKTRACKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN PAD A MATERI OSI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
2. Bagaimana peningkatan pemahaman siswa SMKN, pada materi model
OSI melalui penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking
yang dibuat ? 3.
Bagaimana respon siswa terhadap Penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based
Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking
? C.
Batasan Masalah
Agar penelitian yang dilakukan lebih terarah maka terdapat batasan masalah, adapun batasan masalahnya yaitu :
1. Multimedia pembelajaran ini diujikan kepada siswa SMK Negeri 1 Garut.
2. Multimedia pembelajaran ini diujikan di kelas X Teknik Komputer
Jaringan. 3.
Sub Materi model OSI yang digunakan adalah lapisan fisik.
D. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang diungkapkan di atas maka tujuan penelitian diatas adalah untuk :
1. Untuk mengetahui efektivitas Multimedia Puzzle Game Berbasis Problem Based Learning Menggunakan Algoritma Backtracking.
2. Mengetahui bagaimana cara Multimedia Puzzle Game Berbasis Problem Based
Learning Menggunakan
Algoritma Backtracking
ini dapat
meningkatkan pemahaman siswa. 3. Mengetahui Respon siswa terhadap Penerapan Multimedia
Puzzle Game
Berbasis
Problem Based
Learning
Menggunakan Algoritma
Backtracking.
E. Manfaat Penelitian
Barep Dimas Nurjiwanda, 2016 PENERAPAN MULTIMED IA PUZZLE GAME BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN
ALGORITMA BACKTRACKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN PAD A MATERI OSI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Diharapkan penelitian ini memberikan manfaat bagi semua pihak yang terkait yaitu:
1. Bagi Guru
Memiliki cara mengajar yang lebih berfariasi dan dapat membantu meringankan beban mengajar. Dan memberikan alternative model
pembelajaran.
2. Bagi Siswa
Membantu meningkatkan pemahaman siswa dalam mata pelajaran Jaringan Dasar dan membantu siswa sehingga siswa belajarnya lebih
bervariasi dan dapat mengurangi kebosanan dalam belajar.
3. Bagi Peneliti
Membantu meingkatkan
wawasan dan
pengalaman dalam
menggunakan multimedia pembelajaran dan membuat multimedia
puzzle game
berbasis
problem basd learning
menggunkana algoritma
backtracking
.
F. Definisi Operasional
