ABDUL ROSID, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
1.5 Rumusan Masalah Penelitian
Berdasarkan batasan masalah yang sudah dikemukakan di atas, kemudian dapat disusun beberapa rumusan masalah. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah sebagai berikut. 1
Bagaimanakah stilistika dalam puisi Indonesia? 2
Nilai-nilai budaya apa saja yang terkandung dalam puisi Indonesia? 3
Apakah dapat disusun bahan pembelajaran dari hasil kajian stilistika dan nilai-nilai budaya dalam puisi Indonesia?
1.6 Tujuan Penelitian
Secara umum penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang stilistika dan nilai-nilai budaya dalam puisi Indonesia. Berdasarkan uraian di
atas secara operasional penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut.
1 Stilistika dalam puisi Indonesia.
2 Nilai-nilai budaya yang terkandung dalam puisi Indonesia.
3 Rancangan bahan pembelajaran yang dapat diberikan dari hasil kajian stilistika
dan nilai-nilai budaya dalam puisi Indonesia.
1.7 Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat baik secara teoretis maupun secara praktis. Manfaat secara teoretis adalah sebagai berikut.
ABDUL ROSID, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
1 Penelitian ini sebagai masukan untuk menambah wawasan dalam pembelajaran
apresiasi sastra khususnya dalam kajian stilistika dan nilai-nilai budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia.
2 Penelitian ini memberikan wawasan tentang contoh rencana pembelajaran
apresiasi sastra khususnya dalam kajian stilistika dan nilai-nilai budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia.
3 Penelitian ini sebagai masukan pemikiran dalam upaya peningkatan kualitas
pendidikan dalam pembelajaran apresiasi sastra khususnya dalam kajian stilistika dan nilai-nilai budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia.
Sedangkan manfaat secara praktisnya adalah sebagai berikut ini. 1
Hasil penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan dalam menentukan rencana pembelajaran apresiasi sastra khususnya dalam kajian stilistika dan nilai-nilai
budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia. 2
Hasil penelitian ini sebagai masukan pemikiran dalam upaya meningkatkan kualitas hasil pembelajaran apresiasi sastra khususnya dalam kajian stilistika dan
nilai-nilai budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia. 3
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjelaskan tingkat keefektifan rencana pembelajaran dan analisis dalam pembelajaran apresiasi sastra khususnya dalam
kajian stilistika dan nilai-nilai budaya yang terdapat dalam puisi Indonesia.
ABDUL ROSID, 2011
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
1.8 Anggapan Dasar
Anggapan dasar atau postulat adalah sebuah titik tolak pemikiran yang kebenarannya diterima oleh penyidik Arikunto, 2002:5. Dalam penelitian ini
anggapan dasar peneliti adalah seperti berikut. 1
Peneliti beranggapan bahwa dalam puisi Indonesia merupakan karya sastra dan mengandung stilistika gaya bahasa.
2 Peneliti beranggapan bahwa dalam puisi Indonesia sarat dengan nilai-nilai
budaya. 3 Puisi Indonesia merupakan salah satu aset budaya, aset khazanah intelektual yang
perlu diapresiasi. 4
Menurut Triyono Adi, penelitian sastra bermanfaat untuk memahami aspek kemanusiaan dan kebudayaan yang tertuang ke dalam karya sastra.
5 Model pembelajaran sastra harus terus ditingkatkan agar tercapai pembelajaran
yang lengkap dan menarik yang mampu mengembangkan semangat apresiasi siswa terhadap sastra.
1.9 Definisi Operasional