49
Mata pelajaran : Bahasa Ingggris
Satuan pendidikan : MTsN tangerang II Pamulang
Kelassemester
: VII1ganjil Alokasi waktu
: 1 x pertemuan 2x40 menit Tahun pelajaran
:20082009
Berkomunikasi dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat
dengan menggunakan simple present tense
Merespon makna dalam percakapan transaksional to get done dan interpersonal bersosialisasi yang menggunakan ragam bahasa
lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional to get things done dan interpersonal bersosialisasi yang menggunakan ragam
baha
sa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
1
. Siswa dapat merespon ungkapan dengan menggunakan simple present tense dengan tepat.
2
. Siswa dapat melakukan dialog dengan menggunakan simple present tense dengan lancar
3
. Siswa dapat mengidentifikasi bentuk kalimat simple present tense baik positif, negatif, maupun pertanyaan dengan benar.
I live in this house What street do i live on?
My friends live here
Appendices
RENCANA PELAKSANAA PEMBEL AJARAN
I. Standar Kompetensi
II. Kompetensi Dasar
III.Indikator
IV. Materi pokok dan uraian materi Pertemuan Pertama
Study the diagram shows the students to indicate the location
Present tense talks about something thet is to indicate a costomary or habitual action
50
Postman : I have a letter for Miss Dewi
Mrs.Rina : She doesn’t live here anymore
Postman : Can you tell me where she lives now?
Mrs.Rina : Just a minute. I will get my address book.
Postman : Thank you
Mrs.Rina : She live at 41 Pamulang Street
Postman : I also have a letter for Miss Zahra
Does she still live on this street? Mrs.Rina
: Yes, she livesin that yellow house on the corner Postman
: Thank you Mrs.Rina
: You are welcome.
What is Mrs.Rina address? She lives at Cinere
Does Miss Dwi live at the same address?
No, she does not live there anymore
I have a letter for Miss.Dwi. I have a letter for Miss.Dwi.
She does not live there anymore
You take the gift to Miss.Lala. You open the door
for her
Say that you have a gift for Miss.Lala
Pertemuan kedua
Pertemuan ketiga
Pertemuan keempat
Pertemuan kelima The postmant rings the bell at Mrs.Rina house; he has wo letters in his
hand. Mrs.Rina opens the door.
Present tense talks about situation that something happen iin habitual action.
Present tense talks about question and answer the dialogue
Present tense talks about activity of memirization to repetition in variety of ways
Present tense talks about a situation very similar to at of the basic dialogue to determines by the new situation.
51
Sumber Pembelajaran:
-
Zainab Zaidir, Retno Andari, Charlotte Moningka. Communicative English in Practice
untuk SLTP kelas 1. CV. Sapta Arthat Jaya Jakarta. 2004.
Betty azar Schramfer, Understanding and Using English Grammar, 2
nd
Ed,New Jersey : Prentice Hall Regents, 1989.
Media Pembelajaran : Papera, textbook, marker, whiteboard.
Metode : Communicative approach
Strategi : REACT Relating, experiencing, applying, cooperating,
transfering
Salam dan tegur sapa
10
menit
Guru memberikan motivasi
60 menit Guru menjelaskan topik yang akan dibahas kepada siswa
Guru membuat dialog Guru menanyakan kepada siswa isi dialog tersebut
Setiap siswa bertanya dan menjawab secara bergantian tentang dialog
Siswa dan guru membah
as tentang tata bahasa simple present tense Guru memfasilitasi
V. Sumber dan media pembelajaran
