ERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN AKTIF MODEL MEET THE GUEST DENGAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE PADA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMPN 1 BONDOWOSO SEMESTER GASAL 2009/2010

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l

://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e

n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:

p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n

u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p

htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.

n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:

p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n

u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi

p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n

u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN
PEMBELAJARAN AKTIF MODEL MEET THE GUEST DENGAN
PEMBELAJARAN COOPERATIVE PADA POKOK BAHASAN
ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMPN 1 BONDOWOSO SEMESTER
GASAL 2009/2010
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi syarat-syarat untuk
menyelesaikan Program Studi Pendidikan Matematika (S1) dan mencapai
gelar Sarjana Pendidikan
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
b b.u
PROGRAM
STUDI
MATEMATIKA
ilib b.u
iliPENDIDIKAN
ilib b.u
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
JURUSAN
PENDIDIKAN
hthttp MIPA
hthttp
hthttp
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

Oleh
DINITA DWI CIPTASARI
NIM 050210191074

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
c.id id
c.id id
c.id id
c.id id UNIVERSITAS
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac. JEMBER .unenj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
u
u
u
.
.
.
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u2010
giliblib.u
://di digi
://di digi
://di digi
://di digi

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

htthpttp://

htthpttp://

htthpttp://

htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

PERSEMBAHAN

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih dan Maha Agung. Atas
ridho-Nya karya tulis ini dapat terselesaikan. Dengan rasa terima kasih yang tak
terhingga, kupersembahkan kepada :
1. Kedua orang tuaku tercinta, ayahanda Ir. Mardi Sucipto dan ibunda
Marmini. Terimakasih atas kasih sayang, doa, nasehat dan motivasi yang
selalu mengiringi setiap langkahku. Semoga Allah memberikan yang
terbaik bagi beliau. Amin.
2. Kakak kandungku, Mahendra Mardi Setiawan, SP yang

memberikan

semangat serta doa buatku.
3. Guru-guruku dari SD hingga SMA dan dosen-dosenku yang telah
memberikan ilmu, membimbing dengan penuh kesabaran dan keikhlasan.
4. Teman-teman terdekatku Iin, Nisa, Lindiana, Dwi N, Mbak Fatim, Indah
F “Fisika”, Tantri, Candra “ IKIP”, Mbak Diah K, Mbak Heni, serta
teman-teman Matematika khususnya angkatan 2005. Semoga kita sukses
dalam meraih cita-cita.
5. Almamater yang kubanggakan.

ii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
ilib b.u
giliblib.u
giilgibilib.u
giliblib.u
/dig igili
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/dunia
:/p/d:/i/digi dunia, maka carilah
d
p
p
p
“hBarang
dengan
ilmu.
Barang
t
t
t
t
t
t
tthpt:t/p://d siapa yang menghendaki
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

MOTTO

siapa yang menghendaki akhirat, maka carilah dengan ilmu. Dan barang siapa yang
menghendaki
keduanya, maka
.id
.”id
.id carilah dengan ilmu
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
(HR.Muslim)
n
n
n
n
n
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
d
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
b. un
lib. .un
lib. .un semangat tersebut
lib.ib.un
lib. .un
“ Semangat
tidak akan/dpernah
igdiilgi ilib. berakhir ketika://dikalahkan,
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilmanusia
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
/
p
p
p
p
p
/
tthttp:
berakhir
“
htthttp:
htthttp:ketika manusia ituhmenyerah
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

(Ben stein)

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

“ Awali sarapan pagimu dengan cinta, sesuap kasih, secangkir kerinduan dan seteguk
.id id iringi langkahmu.adengan
c.id id
c.id id senyuman,
cdoa,
c.idhari
c.id id kebahagiaan. Awali
id – harimu dengan
enj.eaj.ac.
enj ej.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
dan
isi
hatimu
dengan
keindahan
“
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi (Penulis)
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

iii

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Dinita Dwi Ciptasari
NIM

: 050210191074

menyatakan bahwa karya ilmiah yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa
yang Menggunakan Pembelajaran Aktif Model Meet the Guest dengan Pembelajaran
Cooperative pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bondowoso
Semester Gasal 2009/2010” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika
dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada
institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas
keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung
tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika
ternyata dikemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, Mei 2010
Yang menyatakan,

Dinita Dwi Ciptasari
NIM 050210191074

iv

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id

c.id id

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

j.a ac.
j.a ac.
HALAMAN
.ubn.uenej.
.ubn.uenej. PENGAJUAN
b
b
i
i
l
l
i
i
/dig igili
/dig igili
:/ d
htthpttp://

:/ d
htthpttp://

PERBANDINGAN
HASIL BELAJAR
.id d
.id d YANG MENGGUNAKAN
.id d

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.i
j.eajc.ac.i
j.eajc.ac.i
e
e
e
e
n
n
n
n
bl.iub.un
bl.iub.un
b.u un
PEMBELAJARAN
AKTIF
MEET THE
DENGANdigilibil.iub.un
igdiilgi GUEST
igdiilgi iMODEL
igdiilgi ilib.
i
d
d
d
/
/
/
/
/
/
:// dig
:
:
:
/
/
/
htthpttp://
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
PEMBELAJARAN COOPERATIVE PADA POKOK BAHASAN

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

ARITMATIKAcSOSIAL
KELAS VII cSMPN
.id.id 1 BONDOWOSO
.id.id
d
c.id.iSEMESTER
ej.aj.ac
bl.iubn.une
i
l
i
g
://di digi
htthpttp://

ej.aj.ac
ej.aj.ac
bl.iubn.une
bl.iubn.une2009/2010
i
i
l
l
i
i
GASAL
g
g
://di digi
://di digi
htthpttp://
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili SKRIPSI
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

d id persyaratan
di depanj.Tim
sebagai salah
d
c.id id
c.isatu
c.id iPenguji
c.id id
c.id id Diajukan untukj.dipertahankan
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
eneaj.ac.
eneaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
untuk
menyelesaikan
Program
Pendidikan
Sarjana
Jurusan
Pendidikan
Matematika
lib .u
ilib b.u
ilib b.u
ilibilib.u
giliblib.u
d/i/gdiigilib Program Studi
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigPengetahuan
:/ppada
:/p
:/p/dengan
:/pIlmu
:/p/d:/i/digi
dan
Alam
Pendidikan
Matematika
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
:
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/
Nama

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

NIMc.id d
.id
.id
.id: 050210191074
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eaj.ac.i
e
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
. .un
b. .April
un
un
lib. .un
li17
libLahir
lib. .Tempat
dan Tanggal
: Bondowoso,
1986
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
Jurusan/Program
: Pendidikan
MIPA / P. Matematika

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

idI,
Pembimbing
.ac. c.id

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

j a
.ubn.uenej.
b
i
l
i
g li
://di digi
htthpttp://

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib. Oleh :
d
d
/
/
/
/
:
:
/
/
htthpDwi
htthpttp:/
ttp:/ Ciptasari
: Dinita

c.id id
c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
u
u
.
.
ilib b.u
ilib b.u
/d:/i/gdigiliDisetujui oleh :tp://d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp
hthttp
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

.id
.id Sc., Ph.D
Drs. Dafik,
M.
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
.u n
.u n
NIP
19680802
199303 1 004
giliblib.u
giliblib.u

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://di digi
htthpttp://

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

id
Pembimbing
II
.ac. c.id

j a
.ubn.uenej.
b
i
l
i
g li
://di digi
htthpttp://

d
.id
Dra.j.Dinawati
T, M. Pd
ajc.a.ic.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
e
.u n
.u n131 807 780
NIP
giliblib.u
giliblib.u

://di digi
htthpttp://

://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

://di digi
htthpttp://

v

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi

berjudul

“Perbandingan

Hasil

Belajar

Siswa

yang

Menggunakan

Pembelajaran Aktif Model Meet the Guest dengan Pembelajaran Cooperative pada
Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bondowoso Semester Gasal
2009/2010” telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
pada:
Hari

: Kamis

Tanggal

: 24 juni 2010

Tempat

: Gedung 3 FKIP UNEJ

Tim Penguji.
Sekretaris

Ketua

Susi Setiawani, S.Si, M.Sc
NIP 19700307 199512 2 001

Dra. Dinawati T, M.Pd
NIP 131 807 780

Anggota:
1) Drs. Dafik, M. Sc., Ph.D
NIP 19680802 199303 1 004

( ……………….. )

2) Drs. Suharto, M.Kes
NIP 19540627 198303 1 002

( ……………….. )

Mengesahkan,
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember

Drs. H. Imam Muchtar, S.H., M.Hum
vi

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

j.a ac.
.ubn.uenej.
b
i
l
i
g li
://di digi
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

sehingga penulisan
.id “Perbandingan .ac.icd.id
.id skripsi yang berjudul
.id
.id rahmad dan hidayah-Nya
j a
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
n
n
n
n
.ubn.uenej.
.ub.Model
.ub.un Pembelajaran Aktif
.ubSiswa
.ub.un
n
n
b
b
b
b
b
u
u
i
i
i
i
i
.
l
l
l
l
l
i
i
i
i
i
Hasil
Belajar
yang
Menggunakan
Meet
the
Guest
i
i
i
i
i
g l
g l
g l
g l
g l
://di digi
://di digi
://di digi
://di digi
://di digi
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://

://d
htthpttp:

terselesaikan.
.id
.id
.id
.idSemester Gasal 2009/2010”dapat
.id SMPN 1 Bondowoso
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
libil.ib.un
lib. .un
libil.ib.un
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigitu
d/i/gdiigilib pihak, oleh karena
d/i/gdiilepas
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
g
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
Penulisan
skripsi
ini
tidak
dari
bantuan
berbagai
p
p
p
p
p
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

NIP 19540712 198003 1 005
KATA PENGANTAR
c.id d
i

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas segala

dengan Pembelajaran Cooperative pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas VII

penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tiada terhingga kepada.
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt
.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/
.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

.id
j.ac c.id

.id
j.ac c.id

.id
j.ac c.id

.id
j.ac c.id

ne ej.a
ne ej.a
nuenej.aPendidikan Universitas
nuenej.a
1. Dekan
Keguruan dan
.
libil.iub.un
libil.iub.un Jember;
libil.iubIlmu
libil.iub.Fakultas
i
i
i
i
g
g
g
g
i
i
i
i
d ig
/d://dig
:/p/d://dig
://d dig
tpt:t/p/://dPengetahuan
tthpt:t/pKetua
htthptFakultas
htthpttp:// Matematika danhtIlmu
h2.
t
Jurusan Pendidikan
Alam
h

Keguruan dand Ilmu Pendidikan Universitas
Jember;
d
.i
j.acac.id

.id
j.acac.id

.id
j.acac.id

.i
j.acac.id

://d
htthpttp:

ne ej.
nenej.
nenej.
nenej.
3. Ketua
Pendidikan
Fakultas
dan gIlmu
libil.iub.un
libil.iub.uKeguruan
libil.iub.uMatematika
libil.iub.uProgram
i
i
i
i
g
g
g
i
i
i
i
://d dig
://d dig
://d://dig
://d://dig
htthpttp://
htthpttp://
htthpttpJember;
htthpttpPendidikan
Universitas

4. Dosen pembimbing
I dan dosen.idpembimbing II yang .dengan
kesabaran
.id
caicd.id
cac.id
ca.icd.id
a
a
a
.
.
.
j.eajc.ac.id
j
j
j
e
e
e
e
.
.
.
j
j
j
n
n
n
n
e
e
e
u
b.u un
b.u un
b.ub.un
telah
dalamigmenyelesaikan
tugas akhir;
ilibil.ib.un
igili ilib.
igili ilib.
igili ilimembimbing

/d ig
/d ig
/d ig
/d ig
tthpt:t/p://d
tthpt:t/p://d
tthpt:t/p://d
tthpt:t/p://d
h
h
h
h5.
Dosen Program Studi Pendidikan Matematika yang telah memberikan ilmu

://d
htthpttp:

://d
htthpttp:

dan membimbing
dengan penuh kesabaran;
c.id d
c.id d

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eaj.ac.i
j.eaj.ac.i
e
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
n
b. un
lib.1 .un
lib. .usekolah,
6. Kepala
guru dmatematika,
dan siswadigkelas
ilgibil.ib.unVII RSBI SMPN
igdiilgi ilib.
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
i
/
/
/
/
:
:
:
:
d
/
/
p
p
p
p
/
/
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
Bondowoso;

://d
htthpttp:

7. Semua pihak
telah membantu cterselesaikannya
skripsicini.
.id.id
.id.id
c.idyang
.id

c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac
enj.eaj.ac
enj.eaj.ac
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
ilib b.u
ilib b.umendapat balasan
ilib b.u yang telah diberikan
ilib b.u bantuan dan bimbingan
Semoga
dari
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
ht ttp
hthttp
hthttp
ht ttp
Allahh SWT. Akhirnya semoga
skripsi ini dapat bermanfaat
bagi kita semua. hAmin

://d
htthpttp:

ca.ic.id
Jember, Juni
j.a2010
.unenej.

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

Penulisc.id.id

j.a ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

://d
htthpttp:

d

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

vii

RINGKASAN

Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Pembelajaran Aktif
Model Meet the Guest dengan Pembelajaran Cooperative pada Pokok Bahasan
Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bondowoso Semester Gasal 2009/2010;
Dinita Dwi Ciptasari; 050210191074; 2010; 41 halaman; Jurusan Pendidikan MIPA
Program Stusi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember.
Pemahaman konsep matematika merupakan salah satu faktor pendukung yang
sangat dibutuhkan dalam ketrampilan menyelesaikan soal dan ketrampilan
memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan informasi yang
diberikan guru kelas VII RSBI SMPN 1 Bondowoso, ada kurangnya pemahaman
konsep siswa terutama dalam aritmetika sosial, terlihat dari ketidak pahaman siswa
dalam memecahkan soal cerita ataupun mempraktekannya dalam kehidupan seharihari. Untuk itu salah satu cara untuk meningkatkan pemahaman konsep aritmetika
sosial siswa adalah melalui pembelajaran aktif dengan menggunakan model Meet The
Guest. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pembelajaran aktif dengan
menggunakan model Meet The Guest, mengetahui adakah perbedaan yang signifikan
antara hasil belajar yang menggunakan pembelajaran aktif model Meet The Guest
dengan model pembelajaran yang diterapkan sebelumnya, dan mengetahui manakah
yang lebih baik antara pembelajaran aktif model Meet The Guest dengan model
pembelajaran yang diterapkan sebelumnya yaitu model Cooperative Learning.
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Bondowoso mulai tanggal 1
sampai dengan 6 januari 2010. Populasi penelitian diambil dari siswa kelas VII RSBI
SMP 1 Bondowoso tahun ajaran 2009/2010 yang terdiri dari 6 kelas. Metode yang
digunakan dalam menentukan sampel yaitu metode cluster random sampling. Cara
ini digunakan karena yang menjadi sampel penelitian bukanlah individu-individu,
melainkan sekelompok individu, yang secara alami berada bersama-sama di satu
tempat. Langkah selanjutnya adalah menentukan sampel dilakukan dengan
viii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

menggunakan teknik undian untuk menentukan kelas eksperimen sebagai kelompok
siswa yang menerima pembelajaran matematika menggunakan model Meet the Guest
dan kelas kontrol sebagai kelompok siswa yang menerima pembelajaran matematika
menggunakan model yang biasa digunakan pada kelas sebelumnya, yaitu model
Cooperative Learning. Penelitian dilakukan pada 2 kelas, yaitu kelas eksperimen
(yang menggunakan model Meet The Guest) dan kelas kontrol (menggunakan
Cooperative Learning).
Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan uji t diperoleh nilai (df) = 78
dengan harga t hitung = -2,750. Harga thitung ini dikonsultasikan dengan harga ttabel
dengan df = 78, pada taraf signifikansi 5%. Nilai df = 78 mempunyai harga ttabel =
1,99085 , ini berarti bahwa daerah penerimaan adalah H0 diantara -1,99085 dan +
1,99085. Oleh karena t hitung ≤ t tabel yaitu -2,750 ≤ -1,99085, atau di luar daerah
penerimaan H0, artinya selisih rata-rata antara nilai post-test dan pre-test pada kelas
eksperimen mempunyai perbedaan yang signifikansi dengan selisih rata-rata antara
nilai post-test dan pre-test pada kelas kontrol. Jadi dapat dinyatakan bahwa ada
perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika pada pokok bahasan aritmatika
sosial antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran Meet The
Guest dengan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran Cooperative.
Dari hasil uji one sample test didapat bahwa dari rata-rata antara pre-test, posttest kelas kontrol, pre-test, post-test kelas eksperimen, serta beda kelas control, dan
beda kelas eksperimen diketahui bahwa rata-rata hasil pos-test pada kelas eksperimen
lebih tinggi dibandingkan hasil dari yang lainnya, yaitu 84,25. Hal ini didukung pula
oleh beda pada kelas eksperimen yang lebih tinggi dibandingkan beda pada kelas
kontrol, yaitu 19,0250. Maka dari data di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran
aktif model Meet the Guest pada kelas eksperimen lebih baik daripada pembelajaran
model Cooperative Learning yang dilaksanakan pada kelas kontrol. Dengan demikian
pembelajaran aktif model Meet The Guest dapat dijadikan sebagai alternatif bagi guru
untuk diterapkan dalam pembelajaran di kelas.

ix
.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

://d
htthpttp:

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .. ..................................................................................i
HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………………………ii
HALAMAN MOTTO ………………………………………………………iii
HALAMAN PERNYATAAN ……………………………………………...iv
HALAMAN PENGAJUAN …………………………………………………v
HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………………vi
KATA PENGANTAR ………………………………………………………vii
RINGKASAN ……………………………………………………………….viii
DAFTAR ISI ………………………………………………………………...x
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………..xii
BAB 1. PENDAHULUAN . ..........................................................................1
1.1 Latar belakang ....................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah . .............................................................................4
1.3 Tujuan Penelitian . ..............................................................................4
1.4 Manfaat Penelitian . ............................................................................5
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................6
2.1 Pembelajaran Matematika...................................................................6
2.2 Pembelajaran Aktif model Meet The Guest........................................8
2.3 Model Pembelajaran Cooperative Learning........................................12
2.4 Hasil Belajar Siswa .............................................................................13
2.5 Materi Pelajaran ..................................................................................14
2.6 Hipotesis Penelitian.............................................................................17
BAB 3. METODE PENELITIAN ...............................................................18
3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................18
3.2 Jenis dan Desain Penelitian.................................................................18
x

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
j
j
j
n
n
n
n
e
e
e
u
u
u
u
.
.
.
.
n
n
n
lib .u
libilib.u
giliblib.u
giliblib.u
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigProsedur
Penelitian
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/.............................................................................21
:/p/3.5
p
p
p
p
t
t
t
t
:
:
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
e
e
e
b.u un
b.u un
b.u un
bl.iub.un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgiAnalisa
i
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
3.8
Data
.......................................................................................26
:
:
:
:
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

id
id
id
.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
u
u
u
b. un
lib. .un
libil.ib.un
ilgibil.ib.un
igdiilgi ilib.
d/i/gdiigilib
d/i/gd..................................28
dUmum
d/i/gdiigProfil
/
/
/
/
i
/
/
/
/
:
:
:
:
4.1
dan
Informasi
Daerah
Penelitian
/
p
p
p
p
/
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

3.3 Definisi Operasional............................................................................19

d id Sampel ...........................................................................21
c.id id
c.id id
c.idan
3.4 Populasi
ej.a.ac.
ej.a.ac.
ej.a.ac.

3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................22

d
d
.id
ac.i .id
ac.i .id
3.7 Langkah-langkah
Penelitianne...............................................................23
j.ajc.ac.id
nej. j.ac
nej. j.ac

ac. .id
ac. .id
ac. c.id PEMBAHASAN
BAB 4. HASIL
nej.ej.ac
nej.ej.ac.......................................................28
nej.ej.aDAN

4.2 Hasil Penelitian ...................................................................................28
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

.id

.id

.id

.id

id
j.ac c.id
j.ac c.id
j.ac c.id
j.ajc.ac.Homogenitas.......................................................................28
4.2.1
un.uenej.a
un.uenej.a
un.uenej.a
un.ueneUji
.
.
.
.
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
gi lib
gi lib
gi lib
gi lib
://di digi
://di digi
://di digi
://di digi
httpttp://
httpttp://
httpttp://..........................................................................30
httpttp:// 4.2.2 Uji Normalitas
h

h

h

h

://d
htthpttp:

4.3 Analisa Data Hasil Penelitian..............................................................31
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id

c.id id

c.id id

c.id id

a .
j.a ac.
j.a ac.
j.aj.ac.
4.3.1
Masalah I ..u..................................................................32
nuenj.ej.ac
.ubn.uenej.
.ubn.uenej.
.ubn.ueneAnalisis
b
b
b
b
i
i
i
i
.
l
l
l
l
i
i
i
i
b
g li
g li
g li
g li
://di digi
://di digi
://di digi
://di digi
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp:// II ..................................................................34
htthpttp:// 4.3.2 Analisis Masalah

://d
htthpttp:

4.4 Pembahasan ........................................................................................35

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id ......................................................................................40
j.eajc.ac.id BAB 5. KESIMPULAN
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
d
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
/
:/ Kesimpulan ........................................................................................40
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp5.1
htthpttp:/

://d
htthpttp:

5.2 Saran ...................................................................................................40

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
DAFTAR
PUSTAKA
.........................................................................................41
u
u
u
u
u
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
LAMPIRAN
........................................................................................................43

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

xi

DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
1. .............................................................................................................. Matri
k Penelitian .....................................................................................................43
2. .............................................................................................................. Silabu
s Pembelajaran ...............................................................................................44
3. .............................................................................................................. Pedo
man pengumpulan data . .................................................................................45
4. .............................................................................................................. Renca
na pelaksanaan pembelajaran .........................................................................47
5. .............................................................................................................. Lemb
er kerja siswa (LKS 1) ....................................................................................69
6. .............................................................................................................. Lemb
er kerja siswa (LKS 2) ....................................................................................71
7. .............................................................................................................. Lemb
er kerja siswa (LKS 3).....................................................................................73
8. .............................................................................................................. Soal
Pre-Test ...........................................................................................................75
9. .............................................................................................................. Soal
Post-Test .........................................................................................................79
10. ............................................................................................................ Jawab
an Soal Pre-Test ..............................................................................................83
11. ............................................................................................................ Jawab
an Soal Post-Test.............................................................................................89
12. ............................................................................................................ Daftar
Nilai Ulangan Matematika Kelas VII . ...........................................................96

xii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
ungan Uji Homogenitas
..................................................................................104
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
b u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
igdiilgi ilib.
14. ............................................................................................................
:/p/d:Hasil
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
/
p
p
p
p
p
/
t
t
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
Hasil nej.ajc.a.icd.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id 15. ............................................................................................................
e
e
e
e
n
n
n
n
u e
u
u
u
u
ilgibil.ib.un
ilgibil.ib.un
ilgibil.ib.un
ilgibil.ib.un
ilgibil.ib.un
g
g
g
g
g
i
i
i
i
i
d
d
d
d
d
Output
:// di
:// di
://(Uji
:// di SPSS Uji Hipotesis
:// di
di T) .. ..............................................................110
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
Hasil Wawancara
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac..id..........................................................................................112
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
b. un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
igdiilgi ilib.
dHasil
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
17.
............................................................................................................
/
p
p
p
p
p
/
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

13. ............................................................................................................ Perhit

Output SPSS Uji Normalitas ..........................................................................109

16. ............................................................................................................ Data

Lembar Kerja Siswa ……………………………………………………116
.id
c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
Surat.unenj.eajc.ac.id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac. 18. ............................................................................................................
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
b u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
igdiilgi ilib.
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:Penelitian
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
p
p
p
p
p
/
Ijin
…………………………………………………………..154
t
t
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

xiii